彩色的非洲人教版五年级教学设计.docx
《彩色的非洲人教版五年级教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《彩色的非洲人教版五年级教学设计.docx(7页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、彩色的非洲(人教版五年级教学设计) 知识与能力:.了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法,抓住重点词句深入体会,并学会积累课文中的优美语言。情感态度价值观:丰富对非洲风情的感受过程与方法:.能有感情地朗读课文,了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界。学习重难点丰富对非洲风情的感受及积累课文中的优美语言。课时安排1课时。教学过程:一、谈话引入,揭示课题1.自由谈谈对非洲的印象。2.出示课题:“彩色的非洲”。二、整体感知,了解“非洲的彩色”1.自由读课文,读准生字新词,找出文章的中心句。2.出示句子:“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”(1)理解“色彩斑斓”的意思。(2)朗读句子3.默读
2、课文,思考:课文从哪几个方面来介绍非洲是一个“色彩斑斓”的世界?4.课堂交流,引导学生概括:(1)非洲的蓝天、骄阳是彩色的:(2)非洲的植物世界是彩色的;(3)非洲的动物世界也是彩色的;(4)非洲的艺术是彩色的。5.课文中用了哪些句子把这些内容连接起来?找出这些句子。思考:这些句子在文中有什么作用?三、深入阅读,体验“非洲的彩色”1.色彩斑斓的非洲给我们的视觉带来了强烈的冲击。再仔细地朗读课文,划一划:非洲的哪一处地方最让你心动,读一读,品一品。2.自由交流,随机指导。(1)自由朗读课文第四自然段:哪些词语写出了花之多,花之艳?出示句子:“芒果树开的是星星点点的白花,仙人树开的是金灿灿的黄花,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 彩色 非洲人 教版五 年级 教学 设计