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1、计算机基础学习心得体会五篇_ 随着信息技术的高速进展并快速渗透到_生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不行缺少的基本工具,再过不了几年,不会用法计算机,就会象不识字一样使人举步维艰。以下是我整理的计算机基础学习心得体会,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 计算机基础学习心得体会_一 利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点,不仅有利于教学,更有利于同学在学习过程中形成新思想、新观念和新方法,是开发同学潜能,进展同学智力和力量的有力工具和形式。在计算机教学过程中,格外是经过对就业同学的计算机中考辅导后,结合自己在计算机教学上某些方面的理解,我简洁地谈谈在计算机教学中的几
2、点心得体会。 一、形象、生动、直观地上好第一堂课 计算机使教材内容变得形象、生动、直观、绘声绘色,将一些抽象的概念、关系、原理变得具体化,能模拟常规教学手段难以完成的演示、试验,变简单为简洁,化静为动,化虚为实,按它们的规律表现出来。教学时,艳丽和生动的图像,动静结合的画面,智能性的启发和引导,诱发同学对新事物的奇怪心、求知欲,大大调动同学的学习爱好,并由此唤起高涨的学习心情,使大脑留意力高度集中。培育了同学的力量,进展了同学的特长,从而获得事半功倍的教学效果。另外在给同学上第一堂课时,我主要让同学了解两点:第一计算机学习的重要性,对于学校同学,他们还不能很清楚地了解计算机的真正概念及应用。其
3、次计算机学习的目的性。因此,采纳CAI教学能够将实物或显微图像挺直投影放大,形象直观地展现化静为动的情景画面,使生物学科真实、客观、生动,既有利于加深同学对学习内容的理解,又能调动同学学习的主动性和学习爱好,从而达到的学习效果。 二、计算机备课的特别性 课前备课是一门学科教学过程中必不行少的第一步。计算机学科教学也一样,老师必需在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是,老师不但要对教材上的学问进行探究、归纳、总结,更重要的是他们还得在机算机上对这些学问点逐一进行推敲、验证、演练,以使得这些空洞的学问具有可操作性,从而加强同学对学问理解的精准性和完善性。因此,我要让同学理解一个学问点,就必需构造一
4、个小实例,并由此实例在计算机上的推演过程和结果来得出与之相关的结论,最终用一个大实例把许多个学问点归纳进行推演,我认为把握了这一点,就可以消退同学产生一种似是而非的感性认识。 三、重视计算机教学方法,因材施教、进展共性 计算机技术的进展,促进了教学媒体的开发和利用,训练资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机,能向同学供应更多的、更现代化的科学学问和技能训练,让同学对学习有更多的选择,使其充分发挥自已的潜力,施展自已的才能。在教学中,同学的接受力量和领悟力量是有差别的。在传统教学中,教学的目的和要求一般是针对中等程度以上的同学,教学的效果经常是优秀的同学、领悟力量强的同学能把握,而智力稍差的同
5、学会觉得很吃力,学习产生困难,久而久之甚至会产生自卑感和畏难心理。 为了激发同学的学习爱好,让同学自始自终快乐地学习,尽力满足同学的求知欲,不断提高教学效率和质量,我在教学过程中,具体实施的是以下几种教学方法:悬念法,比方法。 四、尽量让同学多上机,多实践 人们常说“百闻不如一见”,对计算机学问的把握都是“百看不如一练”。当老师通过对学问的理解、演示而使同学对这一学问已经有了一个初步理解的时候,能不能让同学将这一还比较模糊的概念转变成自己思维体系中固有的,较清楚的认识;能不能使同学对这一比较生疏的学问渐渐熟识起来,关键的一步就是能否让同学自己去动手、去实践,从实践把握真知、在实践中制造成果。有
6、部分同学当老师讲解时象雾里看花,怎么想也不清晰,但是自己一上机一操作,问题就迎刃而解了。借于这种状况,我在上课时,把教学内容尽量概括得简明、精要,再把上机要把握的内容列在讲义上,尽量多化一些时间让同学上机,而我在同学上机时,起引导作用,在同学上机时关心同学解决问题,同时让同学有足够的机会自己去探究、去沟通,从而起到事半功倍的作用。只有这样,才能真正让同学归纳和把握各个学问点,真正把理论与实践相互联系起来。 计算机基础学习心得体会_二 当今_,处处布满机会与挑战。学问是我们面对这一切的筹码,而计算机学问则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下,学好计算机课程,这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下
7、学习心得 一、感受与体会 1、基础很重要 实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要肯定的操作桌面的学问和力量,需要肯定的工具操作力量,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要! 2、按部就班 整个学习过程应采纳按部就班的方式,先了解计算机的基本学问,如计算机的起源、进展、windows_、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地把握他们的用法技术。 3、学以致用 在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个指令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以让自己对指令能有深刻和形象的理解。 4、熟能生巧 word作为文字操作专家,它能使我们更加
8、深化地理解、娴熟文字操作的指令。要让自己做几个综合实例,分别具体地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度把握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。 二、学习建议 1、常见问题要弄懂 对于常常消失的问题,要准时解决。假如推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。 2、有比较,才有鉴别 简单混淆的指令,要留意使自己弄清它们之间的区分。 3、养成良好习惯 规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅! 学无止境,只要大家在学习中擅长总结和归纳,肯定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。 计算机基础学
9、习心得体会_三 通过参与电脑培训,我的计算机应用水平得到了提高,总的来说,有以下几点感受 一、开卷有益,爱不释手 然而,在我参与培训的第一晚上,我就发觉自己错了,此次的电脑培训与以前参与过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,有用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就遗忘了。而这次培训的内容最显著的特点,就是有用性和工具性很强,都是平常工作中常常用到的。参与培训的第一课时,我就用心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不娴熟的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。格外是EXCEL的学习,由于平常用得比较少,把握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作
10、不熟识。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也把握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发觉也不是想象中的那么难。简洁的制作我已经基本上把握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。 二、由此及彼,学以致用 电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开头静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了许多的工作,但我知道自已离“杰出”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。当然有力量、水平、阅历、性格等缘由,但是最重要的缘由还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能杰出的完成。由
11、于办公室工作的特别性,要求工作人员思维严密、敏捷应付,要能够快速理解领导的意图,镇静应对简单的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来仔细学习,踏实做事,多专心,多动脑,才能让工作有好的起色。为训练事业奉献我微薄的一份力气 三、蓦然回首,柳暗花明 正由于学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是不遗余力地去做,但对于学习的看法则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。由于这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要转变这一错误的思想,想把各项工
12、作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作力量。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。 计算机基础学习心得体会_四 一、心得与感想 首先,在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序,虽然是小程序,但所用的学问却都是我们本学期学习的重点学问。在做题的过程中让我们把这些学问复习了一遍,强化了学问! 其次,这次作中所碰到的题目,在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也是比较简化,运算精准。鉴次我明白许多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。 再次,平常我们学C语言视乎都是为了考试或
13、者做一些比较常规的题目,而这次实训却给我们的将所学学问运用于解决实际问题的机会,让人更有热忱,这就是编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但是不仅仅是如此,更为重要的是在运用所学学问的过程中,记住这些学问,并能够广泛的运用! 虽然我这次是编写一个菜单的程序,但是假如我么留心的话,我们身边有很多电子设备都是内置有程序的,我们也可以在此次专题实训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的学问更加深化丰富! 这次实训好像是对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,根据我自身的进度,提前完成是没有问题的,但是许多客观条件让我不得不在最终的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以
14、后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我仍旧没有放弃,最终还赶在截止时间到来之前上交了我的作业! 这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以熬炼缜密的思维了。由于平常练习的都是小程序,所以句段比较少,一些错误都很简单被检查出来,但是这次实训却是上百段的语句,难以检查,好像也没有阅历去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何是好,可是又不轻易的向老师询问,由于似乎蛮简洁,信任自己能够检查出来,所以我一般都是独立思索的完成的,只有少部分是在老师和与同学商量下完成的。 在编写程序中,真的是详情决定成败,由于不管程序的语句是多是少,但是只要有一条语句或语法
15、不正确,就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果,意味着这是一个不抱负的程序,对于本次编写来说则是失败的。 计算机基础学习心得体会_五 经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的奇妙和奥妙;也意识到自己在计算机上还有很多不足。现在我们已步入高校,经过一年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在下学期期间,始终忙于理论学问的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了它神奇的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些嬉戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机学问渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分预备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都仔细的操作、练习;听着“嘟嘟”的键盘声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参加实训的还有魏苑琦老师,在实训中也赐予了我们指导,并且做具体的讲解,这次实训活动非常胜利,除了各位同学的充分预备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给同学手操的平台。就无所谓的今日实训! 在实训中我们也懂得许多东西,在虚拟世界中该如何生存。遇到问题如何解决,不气馁,用心做好实训!在制作网线时,使我们的动手力量更加