教育督导责任督学培训心得体会3篇.doc
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1、教育督导责任督学培训心得体会3篇人生本来就是1场经历,又是1场相遇与错过,你不断和熟习的人告别、和熟习的事物告别,去做1些之前不会做的事情。第1文档网精心为大家整理了,希望对你有帮助。教育督导责任督学培训心得体会1在本次全省责任督学培训中,凝听了5位专家的报告,对我震动最大的是_省教育厅副巡查员席建中的认真落实109大精神,努力办公平而有质量的教育的报告。在他的报告中的1句话深深铭刻于我心“有为才能有位”。作甚有“为”?我的理解是,有为就是有作为。作为1名责任督学,首先思想上要将新时期党的新思想、新理念、新精神,全面贯彻落实到平常工作和生活中去,尽职尽责,勇于担当、勇于创新、勇于作为。其次在督
2、导工作上要重心下移,始终保持与师生同呼吸、共命运、心连心,把办好人民满意教育作为奋斗目标,俯下身子、弯下腰子,以学生为重心,想师生之所想、急师生之所急、解师生之所忧。同时要以永不懈怠的状态、勇往直前的姿态、简便易行的做法、高效务实的精神为学校把脉、为管理谏言、为教育行政部门决策提供根据。关于“位”,我的理解包括两方面:1方面指工作平台或工作岗位,另外一方面指对人的评价或在他人心目中的位置。只有立足本职岗位,做实、做优本职工作,让自己的有为进而终究有更高更远的取得感,才能赢得组织的信任和大众的好评。怎样才能做到有为?我以为首先要有明确目标。要充分利用客观条件、装备平台,激活各方面活力,创造条件,
3、缘合而成。当前,我区教育督导工作遭到政府高度重视和大力支持,区教育督导室以最快的速度建立了优良高效的督导网络平台,各责任区及学校设立了责任督学办公室,装备到位、资金到位、培训到位。学校订督导工作的认同度也在不断提高,为我们展开工作创造了较好的硬件条件和督导环境,使我们的工作应景而和,与学校管理育人构成了学习工作共同体。我们要以党的109大报告和_新时期中国特点社会主义思想为指点,时时保持吃苦精神,办公在基层、走动在学校、访谈在农家、交换在师生,做到与师生同呼吸、共命运、心连心。在工作中,做到“9看6勤”,9看:看管理、看队伍、看配备、看课堂、看活动、看课后、看指点、看评价、看变化。6勤:眼勤、
4、耳勤、脚勤、手勤、嘴勤、脑勤。对存在问题不留情面,不走进程,不说谎话。不断学习新方法、解决新问题,俯下身、弯下腰,抓反复、反复抓,努力做到正确诊断、善于沟通、及时反馈、关注整改,在本职岗位上走出新门路、做出新成绩。只有有为,师生心目中才有你,大众心目中才有你,你就会成为1名有为的督学。教育督导责任督学培训心得体会2*年*日至*日,我非常荣幸的参加了期6天的由*省教育督导学会、*大力教育评估中心举行的“*省第102期督学暨中小学校(园)责任督学培训班”。本次培训主讲教师都是省内外教育督导领域的资深专家,具有丰富的教学和实践经验,教学进程深入浅出、风趣生动,培训质量高、效果好。参观考察和经验分享情
5、势灵活,内容丰富,我收获颇丰。现就自己的培训心得汇报以下:1、责任督学要加强学习责任督学作为教育行政机关的派出代表,受区政府教育督导室拜托,依法行使督政、督学权利。这就要求责任督学对国家与地方的各项教育法规和有关文件精神,有1个全面的了解与透彻的理解。从课程计划到教育收费,从招生分班到学生健康增进工程,从师德建设到卫生安全等等,对责任督学来讲,这些有关法规文件的政策规定,均要了然于胸。而要到达这样的程度,责任督学非要认真学习不可。比方小学学生快乐活动日的展开与中学学生每天锻炼1小时的规定,均是最近几年教育提出的新工作,对此责任督学就要认真学习,吃透实行意见的有关具体要求。而且,国家情势在不断发
6、展,教育改革在不断深化,许多新项目新举措新工作不断推出,均需要我们责任督学认真学习,吃透精神,明了细则。2、责任督学要加强监督根据教育法义务教育法等教育法规和文件要求,责任督学要实行监督的职责。1是对学校贯彻国家教育方针、教育法律法规履行情况进行常常性检查和随机督查。2是督查学校规范办学、实行素质教育情况,内容涵盖课程计划、教育收费、招生分班、师德精神、师生安全、食堂满意度等等。3是加强对学校教育教学工作的全程指点,指点学校明确发展目标,落实发展计划,增进内涵发展。指点学校展开特点建设,推动素质教育,提高教育质量。4是围绕社会、家长普遍关注的教育热门难点问题展开调研,提出意见建议;同时发掘总结
7、学校先进经验和典型事例。实际上从本质意义上说,责任督学是代表国家对学校的办学行动进行有效的监督。国家提出,教育要实行“管评办”分离的原则,即政府依法治校、校长依法办校、社会依法评校。而责任督学的监督则是社会依法评校的重要组成部份。3、责任督学要有责任意识教育部督导局原副巡查员陈锦慧做的浅谈督导责任区制度建设与发展的专题报告,陈总是1名已退休的老专家,但她有1份执着的教育情怀,从不停歇,她深入浅出地对世界及中国督学的发展的历史进行了横向和纵向的剖析,特别是对责任督学,督学责任区制度建设与发展进行的讲授,让我深入认识到教育督导工作对教育事业的发展的重要性,我为自己所承当的都学工作深感使用使命光荣责
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