教师学法用法心得体会共8篇.docx
《教师学法用法心得体会共8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师学法用法心得体会共8篇.docx(23页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、教师学法用法心得体会(共8篇) 第1篇:学法用法心得体会学法用法心得体会学法用法心得体会学法用法心得体会-学法用法心得体会学法用法心得体会共6篇:篇1:普法工作是依法治国的基础性工程,是一项系统性、社会性、全局性活动,是一项提高干部和广大人民群众法律意识的“民心工程”,是一项长期而艰巨的任务,需要长期不懈地抓下去。新时期新形势下,务必坚持以人为本,使普法成为公众的内在需求,在全民中树立法文化观念,全面推动普法活动的开展。普法是全民普法。普法不只是普法职能部门和普法工作者的”专利”。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌输法律知识,而应是一种互动的、双向的交流活动。此外普法是
2、为了提高公民的法律意识,保障公民依法办事依法维权,而意识的构成是自觉的主动的,不可强迫的,这就要求在普法活动中树立“以人为本”的理念,体现人文和民本精神,使普法活动成为一项“民心工程”。“以人为本”就要注重“因材施教”。普法的对象,范围广,层次多,理解潜质千差万别,因此要根据不一样对象的特点,针对性设置与其社会主角相近的资料,采用不一样的方法和手段,突出地域特色、群体特点、个性风格,做到量体裁衣,分类施教。“以人为本”还要坚持把握普法的时刻性和空间性,增强时效性。人们的思想和行为总是在必须的时空范围内活动,普法要取得预期效果,务必恰当地把握好时刻和空间,了解人们在新的历史条件下思考什么、关注什
3、么、需要什么,紧跟形势,服务中心,围绕热点,做到应时应景。坚持“以人为本”就要坚持普法创新,增强普法的艺术性。受者,虽本质上对法有渴望和需求,但实际上往往不钟爱枯燥的说教与老一套的做法。因此,只有不断创新方式方法,加强趣味性、娱乐性、艺术性,才能使普法更具吸引力。要注重理论与实际相结合,说教与熏陶相结合,法理与情理相结合,寓教于乐,使普法受到公众实实在在的欢迎和喜爱。坚持“以人为本”需拓宽普法渠道和载体,增强渗透性。普法已走过了启蒙阶段,早期经常运用的集中式、灌输式和填鸭式的方式。现代社会信息传输面广量大、快速高效,因此,此刻的普法要多管齐下,讲究载体的多样性,强调新闻媒体、信息网络与声像、文
4、字等实物载体有机结合,构建多形式推进、立体化覆盖的法律传播体系。要在渗透和结合上做文章,把法律知识渗透于司法实践中,渗透于法律服务中,渗透于日常生活中,使普法无处不在,无时不闻。坚持“以人为本”就要增强普法的科学性。20年的普法,使广大公民从对法律的无知,到对有关法律知识的耳熟能详;从过去把法律置于”事后”,到此刻把法律置于”事前”,都说明广大公民的法律意识、法制观念有了极大提高,他们已不再满足于学一点法律条文,而是期望把”法治”精神贯穿到他们的生活中。因此,普法要及时适应这种变化,不能总是停留在”灌输条文”上,要提升层次,更新观念,把宣传法治理念、弘扬法律文化、倡导法治思想,作为普法的目的,
5、贯穿于普法工作始终。坚持“以人为本”目的是为了满足人们的内在需求。只有满足人们的内在需要时,普法才能持之以恒和深化发展。从心理学角度来将,只有普法的资料、形式贴合普法对象的个人需要时,他才会对其产生亲和力、认同性,从而引发用心的态度。因此,咱们在工作中要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,用丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式,培养公众对法律的兴趣,对法律知识、法律文化、法律思维的探索愿望,从而赢得广大民众的主动参与,使普法有机地融入公众的物质生活和精神生活中,成为社会生活不可或缺的一部分,而不再是为了普法而普法。篇2:(爱情过后)我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权利义务
6、,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德资料,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,因此即使有自我的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自我。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。第2篇:教师学法用法心得体会教师学法用法心得体会今年是我国进入“六五”普法的第二个年头,经过多年的法制宣传,广大人民群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著提高。然而在当前社会经济发展中,我们更应该清醒地看到,学法用法工作中仍存在不足之处,依法行政的意识和能力与学_实践科学发展观的要求相比还存在着差距。作为一名公务员,更要努力学
7、好法律知识,提高法律意识,不断增强依法办事的能力,下面结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:一、通过学_,进一步提升了学法用法思想理念提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学_、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。()最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法
8、这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。二、通过学_,进一步确保了学法的成效作为一名公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学_法律知识和依法办事紧密结合起来,与工商工作紧密结合起来,不断提高法治化管理水平。我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能使人们满意。三、通过学_,进一步加强了依法行政能力通过参加相关学_,我感觉只有不断加强法律法规的学_,特别是新的法律法规的学_与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 用法 心得体会