教育整顿查纠整改心得体会范文精选3篇范文.docx
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1、 教育整顿查纠整改心得体会范文教育整顿查纠整改心得体会范文( (精选精选3 3 篇篇) ) 第 1 篇: 教育整顿查纠整改心得体会 欲木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。政法工作点多、线长、面广,可以说桩桩件件都涉及群众生产生活和社会经济开展的各维度、各层面,其成败得失直接关乎民心向背、 关乎政权稳固。 当下,全国上下正在紧锣密鼓、如火如荼开展的政法队伍教育整顿,为广阔政法干警提供了补课充电、整改提升的珍贵契机,是政法系统推进自我革命进程中的又一伟大实践,正当其时、意义深远。然正如无跬步不积之千里,无溪流不聚之江河,政法队伍教育整顿绝非一朝一夕之功,必须多点发力、统筹推进,才可实效尽
2、彰。 一、守好主阵地,防止责任落空 政法队伍教育整顿意味着政法各单位既是教育整顿的领导主体,又是落实主体、工作主体,既要谋划部署,又要身体力行、直接参与。要敢于从自身出发查找问题,从纠正习惯于喊口号、摆造型、只挂帅不出征等认知偏差上入手,从整改不想得罪人、不敢动真格等行为偏差上发力,以上率下、明岗明责,做到政法各单位领导班子负责不松手、一把手尽 责不甩手、班子成员担责不缩手,真正将教育整顿工作责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特别是在学习教育环节,要精准围绕四项教育内容,聚党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史等重点内容于一体,整合发力、统筹推进,绝不可专攻一域不谋全局。 二、用好杀
3、手锏,倒逼责任落地 有责不担,正气难彰;失责不问,百弊丛生。要坚持问题导向和目标导向相统一,强化担当作为,加快破难补短;严格问责追查,通过责任追查进一步推动各项具体工作落实,真正把两个维护表达到行动上、落实到工作中,坚守住教育整顿的最后一道防线。必须坚持失责必问、问责必严,谁不担责、不作为,就要打板子,不只要打疼构成震慑,还要打响警示他人。尤其是对不抓不管导致相关问题长期滋生蔓延的,对屡屡出现严重问题不制止、不报告的,既要追查当事人的责任,又要倒查相关领导的责任,以强有力的问责倒逼教育整顿责任落地生根、开花结果。特别是在查纠整改环节,要精准聚焦问题线索,围绕群众反应意见,真查实查、真改实改,对
4、所有问题列出清单,能够立即整改的明确时限和要求,一时处理不了的,盯住不放,通过持续深化认识、增强自觉、明确阶段目标,持续抓好整改,对整改责任落实不力的坚决追责问责,对害群之马拒不姑息,坚决防止有形无实的走过场、上推下卸的踢皮球、直晒不改的问题秀。 三、织密铁笼子,促进责任落实 工欲善其事,必先利其器。要使教育整顿真正取得实效并能长期稳固其成果,必须抓好制度建立,扎密铁笼子。然,政法队伍教育整顿工作成果能否构成长效机制,很大程度取决于相关的制度建立能否配套跟进。因而,在当前务必要以政治队伍教育整顿为契机,建立健全选人用人、防错纠错、源头防腐、三重一大决策等制度机制,逐步构成一个系统完备、科学标准
5、、运行有效的长效体系,持续增强落实教育整顿责任的严肃性、严密性。同时,要按照谁主管、谁负责的原那么,通过听取汇报、检查指导等形式,加大制度执行和权力运行的监视检查力度,深入挖掘问题线索,提高监视质量,将教育整顿工作压力层层传导下去,把责任压紧压实,确保问题整改到位,切实维护教育整顿的严肃性。特别是在总结评估环节,要边全面总结、边查缺补漏、边建章立制,探索构成管长效、管长远的制度机制,固化教育整顿成果,延伸教育整顿成效。 喊破嗓子不如甩开膀子。党要管党、从严治警决不能只是一句口号,全体政法干警都要自觉当好教育整顿的践行者、引领者、推动者和示范者,不忘初心、牢记使命,砥砺奋进、扎实工作,以管党治警
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