《人教版八年级物理上学期期中检测卷3含参考答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级物理上学期期中检测卷3含参考答案.docx(19页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、期中检测卷(3)(总分:100分 时间:90分钟)一、选择题1.用温度计测量烧杯中液体的温度时,图所示的方法中正确的是( )A. B. C. D. 2.下列数据中最接近实际的是( )A.人感觉舒适的室温约为 B.我国元硬币的质量约为C.普通课桌的高度约为 D.人正常呼吸一次的时间约为3.在炉火上烧开水时,当水沸腾后,在壶嘴上方常可看到一些“白气”(如图),这些“白气”的形成所对应的物态变化是( )A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华4.关于下列几种现象,分析正确的是( )A. 春天冰雪消融是熔化现象 B. 夏天湿衣服很快变干是液化现象C. 秋天早晨的雾是汽化形成的 D. 冬天早晨的霜
2、是凝固形成的5.某同学在实验室研究物态变化时;依据实验数据正确地画出了如图所示的四幅图像其中属于晶体熔化图像的是( )A. B. C. D. 6.下列说法正确的是( )A. 的水是不能变为水蒸气的B. 炎热的夏天,在地面洒水降温是利用了液化放热C. 用高压锅更快煮熟食物是利用了液面上方的气压增大沸点降低的规律D. 将新鲜的黄瓜装入保鲜袋再放入冰箱冷藏是为了减慢水分的蒸发7.一个做匀速直线运动的电动小车在某时刻的速度为,则它在这一时刻的前内通过的路程是( )A. B. C. D. 无法确定8.把带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等时间滴一滴墨水当小车向左作直线运动时,在纸带上
3、留下了一系列滴墨水,其分布如图所示设小车滴每两滴墨水时间间隔为,那么小车从图中第滴墨水至第滴墨水运动过程中,下列说法中正确的是( )A. 小车的速度逐渐增大B. 小车运动的时间是C. 小车前一半时间内的平均速度较全程的平均速度小D. 小车在后一半时间内的平均速度较全程的平均速度小9.图是一辆小车做直线运动的路程-时间图像,由图像可知该小车在内运动的路程为( ) A. B. C. D. 10.短跑运动员的跑步速度为,羚羊奔跑速度是,汽车的行驶速度是,三者速度从小到大的排列顺序是( )A. 汽车、羚羊、运动员 B. 羚羊、汽车、运动员C. 运动员、汽车、羚羊 D. 运动员、羚羊、汽车11.下列说法
4、正确的是( )A. 一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B. 铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量C. 铜的密度是,表示铜的质量为D. 密度不同的两个物体,其质量一定不同12.关于测量,下面说法中正确的是( )A. 选用更精密的测量仪器,就可以避免误差B. 可以将有腐蚀性的药品直接放在天平的托盘上C. 零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度D. 使用测量工具时不能超过量程,否则可能损坏量具13.冰雕是一种以冰为是否够雕刻的艺术形成,属于造型艺术如图所示,在艺术家用特制的刀具将一块实心冰块雕刻成一件艺术品的过程中( )A. 冰的质量变大 B. 冰的质量不变 C. 冰的密
5、度变大 D. 冰的密度不变14.如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸,根据液面高度判断盛硫酸的是()( ) A. 甲杯 B. 乙杯 C. 丙杯 D. 无法判断15.图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,下列关于图像的说法中正确的是( )A. B. C. 若,则 D. 若,则16.甲杯盛满密度为的液体,乙杯盛满密度为的液体将密度为的小球轻轻放入甲杯,小球浸没在液体中,甲杯溢出的液体的质量是将小球轻轻放入乙杯,小球漂在液面,有体积露出液面,乙杯溢出液体的质量是已知小球与小球完全相同,大于则下列选项中正确的是( )A. 小球的体积大于甲杯溢出液体的体积 B. 与之比为C. 小
6、球的体积小于乙杯溢出液体的体积 D. 与之比为二、多项选择题17.下列说法中正确的是( )A. 寒冷的冬天,玻璃窗上出现冰花,属于凝华现象B. 炎热的夏天,雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的C. 将一的冰块放在冰箱的保鲜室中,一段时间后,冰块能熔化D. 零下的液体能发生汽化现象18.关于下列事例,说法正确的是( )A. 夏天打开冰箱的门,常可看到“白雾”,这些“白雾”是冰箱内的冷气液化而成的B. 水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时会放出大量的热C. 在一定的温度下,压缩氢气的体积可以使它液化,作为燃料储存在火箭里D. 冬天早晨看到的雾,这些雾是空气中的水蒸气放热液化
7、而成的19.在下列有关运动的说法中,正确的是( )A. 速度是表示物体运动快慢的物理量B. 运动快慢不变的直线运动叫做匀速直线运动C. 两个运动的物体相比较,速度大的物体运动的路程长D. 以的平均速度作变速运动的物体,每秒钟前进20.质量、外形和体积完全相同的铁球、木球、铅球和铝球(),则下列说法正确的是( )A. 个球可能都是实心的 B. 个球可能都是空心的C. 木球一定是实心的 D. 铅球一定是空心的三、实验选择题21.如图所示,从温度与室温(左右)相同的酒精里取出温度计温度计的示数会( )A. 减小 B. 增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小22.下表为几种物质在标准大气压下的熔
8、点和沸点,根据表中数据可判断出下列说法正确的是( )A. 铅在处于固液共存状态 B. 固态的酒精与甲苯不是晶体C. 南极不能用水银温度计测气温 D. 北京地区不能用酒精温度计测沸水温度23.在探究某种物质的熔化规律时,小阳记录的实验数据如下表所示关于该实验,下列说法中正确的是( )A. 根据表中的实验数据可以判断该物质是晶体B. 该物质的温度达到时,其状态是液态C. 该物质在第分钟至第分钟的时间段内不需要吸热D. 该物质在第分钟时处于固液共存态24.如图所示,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管加热烧杯,使杯内水沸腾,之后继续加热,则下列说法中正确的是( )A. 烧杯中水的沸点与气压无关 B. 烧杯
9、中的水沸腾时温度不变C. 试管中的水能达到沸点,但不能沸腾 D. 试管中的水不能达到沸点,但能够沸腾25.小雷同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左,此时他应该( )A. 将游码向右移动,至横梁再次平衡 B. 将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡C. 将左端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡 D. 将右盘砝码再减少一些26.前些天,我校初二年级的同学在物理实验室做了测量铝块密度的实验,在实验过程中,有的同学先测量铝块的体积然后再测量铝块的质量(在测量铝块质量前没有将铝块上的水擦干),这些做法将导致( )A. 所测铝块的体积偏大 B. 所测
10、铝块的质量偏大C. 所测铝块的密度偏大 D. 所测铝块的密度偏小27.小明用天平测量一铁球质量,他先把游码拨到如图甲所示位置,然后旋动横梁右端的螺母,使天平横梁平衡;接下来他把铁球放在天平左盘上,在天平右盘上放砝码一只,砝码一只,然后将游码拨回到如图乙所示位置,天平再次平衡,则铁球质量为( )A. B. C. D. 28.我国自主研发生产的一种碳纤维材料,各项性能均达到国际先进水平,其密度是钢的四分之一,下列关于碳纤维是否与法正确的是( )A. 碳纤维材料的质量越大密度越大B. 碳纤维材料的体积越大密度越大C. 有两个等体积的实心航空器邮件,分别用碳纤维材料和钢制成,它们的质量比为1:4D.
11、用碳纤维材料制成的航空器邮件,在地球上的质量要比在月球上的质量大29.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于地面的运动情况,下列说法正确的是( )A. 风向右刮 B. 甲车可能静止 C. 甲车一定向右运动 D. 乙车一定向左运动30.图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔拍摄一次,则下列说法正确的是( )A. 小球相对于桌面是静止的 B. 小球从点运动到点用时C. 小球从点运动到点通过路程 D. 整个运动过程平均速度为四、实验题31.如图所示,木块的长度是_32.图所示温度计的示数为_33.在测量的时候,要先根据实际情况估计测量范围和确定测量需要达到的准
12、确程度,然后再根据要求选用适当的测量工具图所示是三种测量长度的工具,它们的分度值依次是、和工人在给教室窗户安装玻璃时,需要测量窗户的长和宽,他应该选用图中的测量工具_(填序号)34.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示,由图像可以看出,该物质属于_(选填“晶体”或“非晶体”)这种物质的熔点是_,熔化过程所经历的时间约是_35.小军利用天平和量筒测量一块金属的密度 (1)在调节天平平衡时发现天平指针指在分度盘中央的左侧,此时,小军应该将平衡螺母向_侧调节(选填“左”或“右”)(2)调节天平平衡后,小军将金属块放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,天平右盘内所加的
13、砝码和游码的标尺上的位置如图所示,则金属块的质量为_(3)如果量筒中盛有的水,小军将金属块放入量筒后,水面位置如图所示,金属块的密度是_36.如图是某实验小组同学测定一种未知液体密度的三次正确操作情境,请你对照图中情况,完成下表的实验记录 37.某组同学做了研究小车沿斜面下滑过程运动情况的实验图是小车滑下过程的示意图,下表是他们未完成的实验记录由表中数据可知小车后半程的平均速度_38.液体蒸发的快慢可能与液体的表面积、液体的温度以及液面上方空气的流动快慢有关为了通过实验探究蒸发的快慢是否与这些因素有关,某同学做了如图所示三组实验,每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等请根据图中所示情景回答问题:根据丙组实验可以判定,当液体的表面积、_ 相同时,液体蒸发的快慢与_有关39.在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到时,每隔记录一次温度计的示数,直到后停止读数,数据记录如下表:()第时温度计示数如图所示,则此时水的温度是_;()观察到两种情况,如图甲、乙所示,图_(选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况 ()根据表中实验数据,可知水的沸点是_;由水的沸点,可判断出当时的大气压_标准大气压(选填“大于