《班级德育工作计划初中共8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级德育工作计划初中共8篇.docx(58页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、班级德育工作计划 初中(共8篇) 第1篇:初中班级德育工作计划XX初中班级德育工作计划德育工作是工作中很重要的一部分,为大家整理了XX年班级德育工作计划初中,望给大家带来帮助!XX年班级德育工作计划初中新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:1、进一步培养良好的行为_惯和学_惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学_兴趣,明确学_重要性,注重学法指导,提高学_效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的
2、新型师生关系。五、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话(2)多多了解关心学生家和引导者.(3)利用空余时间进行家访思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,及时与家长交流情况,统一,直到行之有效。,努力开导学生,尽力做好心理专鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作: (1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生
3、积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。(四)活动安排: 2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来生进行日常行为规范,及时总结,扬长避短。,通过学雷锋,对学3月:积极开展“向雷锋同志学_”的活动活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律和安全工作,提高班
4、级整体面貌。4月:对期中考试进行分析总结鼓励,对成绩不理想的同学们的学_兴趣。此外,对有进步的同学要表扬、,提高他,要调整他们的学_方法,对学生进行集体主义,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。5月:对整个班级的学_情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学_的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其她同学起到带头作用。作为年轻教师,我会积极学_,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。第2篇:初中班级德育工作计划初中班级德育工作计划一、指导思想坚持“以人为本”的办学思想,继续以中学德育大纲、公
5、民道德建设实施纲要为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提升德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素质,全面提升学生整体素质,全面关心每一个学生健康成长,深入学_德育课程标准,积极引导学生展开校园文化及社会实践活动,培养学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、具体工作(一)增强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长:董瑞江副组长:王利江组员:马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东(二)以师表形象为重点,展开职业道德建设,提升德育队伍的战斗力。1、结合结合教师形象工程、名师工程,培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师
6、德标兵。2、完善学_制度,深入展开系列活动。今年的主要学_内容为党的十七大精神、中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范等。3、建立奖惩机制,规范师德行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式,弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛,交流工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。(三)抓好行为规范,创建文明校园。1、落实中学生日常行为规范,利用期初、期中、期末阶段展开全校性宣传、检查督促、评选表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的,深入持久地抓
7、好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。3、抓反复,反复抓,增强“七项竞赛”的检查、督促,约束极少数学生的不文明行为。(四)增强学风建设,提升教学质量。1、增强学生出勤,学生不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律,做到专心听讲、不做小动作,不开小差,积极思考,大胆发言,认真记笔记。3、强化作业检查管理,做到字迹工整,按时上交。4、积极展开班际间、班级内各种学科竞赛,推动学_氛围。5、展开“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动,全面提升学_成绩。6、从学_态度和学_成绩两方面评价学生,期末评选“学_标兵”。(五)抓好安全,打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班
8、队活动时间实行安全意识。2、交通、消防、用电、课间活动等安全常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查很多于一次。每年实行一次学生安全疏散演练。3、根据季节特点,分别对学生实行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日展开多种形式的宣传。5、增强课间巡视,发现安全隐患,即时加以解决。6、坚持对学生的正面,保护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期课。7、做好贫困生的调查,学生奉献爱心,协助贫困生。8、推行德育导师制,做好特殊学生的耐心辅导、和协助。(
9、六)增强法制,培养守法公民。1、发挥课堂在法制中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。2、利用广播、黑板报、宣传窗实行专题性法制。每学期法制专题很多于一次。3、配合市局计划,抓好以政治教师为主的法制队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员实行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、展开法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。(七)拓展德育阵地,营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗,即时更新教室布置,努力办好校园广播。通过这些平台发挥德育宣传功能。 2、继续做好校园文明监督岗的检查反馈,发挥循环红旗对学生德育的促动作用。3、增强中学生
10、团校对入团积极分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。 4、增强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导,使这些团队对学生的德育起到促动作用。5、注重节日。3月5日学雷锋,3 月12日植树节环保护绿,4月5日向先烈学_,5月1日向劳动者致敬,5月4日理想,5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺,9月10日尊师,10月1日爱国主义,10月7日尊老敬老,12月25日圣诞节友爱等,全方位展开德育活动。6、展开丰富多彩的德育实践活动,如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期很多于两次。(八)增强住校管理,培养学_模范。1、利用住校生集会、晚自
11、修管理、班主任谈话等形式,经常性加以。住校生集会每月很多于一次。2、对住校生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、文明安全等情况勤以检查,即时反馈。3、在住校生中展开学_竞赛,评选优秀学_楷模,以榜样引导全体住校生勤奋学_。(九)增强横向联系,综合德育力量。1、增强与政府、派出所、社区的联系,营造良好的德育大环境。2、增强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会很多于一次,班主任家访人数很多于全班学生的2/3,主要任课教师家访人数很多于全班学生的1/3。做好素质评价,增强德育自觉性。1、在学生中展开阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和相互评价,提升德育的自觉意识。2、做好九
12、年级综合素质测评,制订详细实施办法,公正和全面地评价学生。(十一)配合文件精神,展开专题1、展开十七大精神专题学_。上、下学期各一次。2、展开科技活动,每年安排一次科技周。3、展开国防。七年级上、下学期各四课时,采用网络视频教学,要求布置并批阅相对应作业,安排考核,并将考核成绩记入学生档案。4、展开廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题周。附:德育工作每月大致安排表。二月份:制订学校每月考核奖励办法(将师德行为列为考核重要内容);三月份:行为规范;“建设文明校园,告别不文明行为“主题;部署展开“七项竞赛”检查工作;学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范整顿);学生自行车车况全面检查;防流感、防结核病
13、宣传;中小学生安全周(3月31日安全日);贫困生调查登记;启动德育导师制;教室布置更新检查;文学社(小记者)展开培训活动;学雷锋(3月5日);植树节环保护绿(3月12日);部署九年级综合素质测评;四月份:十七大精神专题学_;行为规范检查督促;展开学科竞赛;青春期课1;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);学生广播开播;入团积极分子培训;学_先烈了解中国革命史(4月5日);艺术周活动;田径运动会;五月份:制订学校学期考核奖励办法(将师德行为列为考核重要内容);班主任校本培训1;展开学困生帮扶结对工作;科技周活动;防溺水宣传;法律知识竞赛;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组组建展开训练活动;劳动节
14、,“做一名普通劳动者”征文活动;理想(5月4日)主题班会;母亲节(5月11日)学生家长会;六月份:德育叙事文章征集;行为规范标兵评选表彰;学_标兵评选表彰;爱眼日宣传(6月6日);法制专题周活动;禁毒宣传(6月26日);学生学法守法情况考核;父亲节(6月15日);七月份:师德论坛;学_教师法;展开“万名学生进村落”活动九月份:行为规范;部署展开“七项竞赛”检查工作;学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范整顿);学生自行车车况全面检查;防食物中毒;爱牙日(9月20日爱牙日);贫困生调查登记;爱心日(节约零钱奉献爱心);教室布置更新检查;学生广播开播;文学社(小记者)展开培训活动;尊师(9月10日)十
15、月份:班主任校本培训2;行为规范检查督促;展开学科竞赛;青春期课2;入团积极分子培训;爱国主义(10月1日);廉洁文化进校园专题周;“学_奥运英雄,努力为国争光”主题班会;尊老爱老(10月7日);十一月份:学_中小学教师职业道德规范;行为规范检查督促;安全疏散演练;法制专题培训;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);法制故事征文活动;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组展开训练活动;学生家长会;十七大精神专题学_;科技周活动;十二月份:评选师德标兵;行为规范标兵评选表彰;学_标兵评选表彰;法制专题周活动;艾滋病日(12月1日);学生学法守法情况考核;友爱(12月25日);迎春文艺演出初中班级德育工作二一、指导思想:以学校德育的思路为指导,结合七年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻方针,全面实施素质。努力提升质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析:七年级(7)班共有学生70人,其中男生35人,女生35人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但七年级学生刚步入初中,还不适合初中环境,部分学生还未养成良好的行为_惯和学_惯。