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1、班主任德育工作计划(15篇) 班主任德育工作计划 第1篇:新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划如下:一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化,和谐发展的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的为基础,以养成为重点,以学校丰富多彩的思想活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我为有效途径,充分发挥家长的辅助作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校,班级管理与学生自我相结合的德育和管理模式,促进学生良好的礼貌
2、行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊并且关键的阶段,帮忙学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。二、班级情景分析从开学的各方面情景来看,本班学生总体还是不错的,班风进取健康,学生团结向上,班干部的工作本事有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,可是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显提高,大胆放手让学生自我干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,进取,先进的班团体。三
3、、德育工作贯彻公民道德建设实施纲的,尊师守纪,时刻注意自我的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.进取抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教学质量提高的至关重性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情景,统一思想。(4)对一些充分调动他们的进
4、取性,鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度,进取开展各项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油当月之星。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部进取主动并创造性地处理班内事务,培养工作本事。(3)加强对学生的心理健康,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生进取参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会职责心和为人民服务意识。(三)学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情景,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合本事的培养,进取培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动
5、,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。(四)活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范,及时总结,扬长避短。3月:进取开展向雷锋同志学习的活动,经过学雷锋活动,构成人人关心团体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律和安全工作,提高班级整体面貌。4月:对期中考试进行分析总结,对有提高的同学调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行团体主义,进取参加学校艺术节活动,为班级争光添彩。5月:对整个班级的学习情景进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的
6、班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学点:1、确立班级奋斗目标:在实现班团体的奋斗目标的过程中,充分发挥团体每个成员的进取性,思想,扎全面贯彻党和国家的方针,深入落实部颁发的关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干和中等职业学校德育大纲实施方案为依据,不断完善三全德育模式,加强德育工作的针对性、实效性,一切以学生利益为出发点,关心爱护学生,服务学生,大力开展德育活动,加强法纪、礼仪、行为规范、爱国主义、安全,做好德育课题和学生职业道德、心理健康的探讨和研究,大力推进学校文化建设,营造健康向上、礼貌和谐的学校文化氛围,最终到达教会学生做人、做事。三、工作目标1、思想品德评价合格率99%。2
7、、犯罪率为零。3、安全事故率为零。4、班主任100%参加德育工作研讨,100%进行培训。5、打造一支素质高、本事强、乐于奉献的学生干部队伍。6、立足全国德育实验基地学校,进一步探索与完善三全德育模式,铸造学校德育品牌。7、以特色学校文化建设为抓手,全面构建具有地域文化与企业文化融合的学校文化,打造有职校特色的学校文化品牌。8、全面融入课改,改革学生评价体系,逐步建立多元、开放、发展的学生评价体系。四、工作措施1、进一步完善管理机制,建设好家长学校,充分发挥家长学校参与德育的功能,。2、认真抓好德育队伍建设(班主任、学生干部、校外辅导员),加大培训力度,请德育专家、企业老总来校讲课,以班主任培训
8、大课堂为基础,着力推进班主任培训工作,努力提高班主任队伍基本素质与本事。3、创新手段,大力开展资料丰富、贴近学生、贴近生活、贴近实际的主题活动,突出学生爱国主义、团体主义、心理健康与职业道德,培养学生爱团体、爱劳动、爱卫生、爱生活,促进学生思想道德品质的提升。4、以国家改革与示范校创立为契机,打造特色学校文化,年学校将进一步加快推行学校文化企业化,营造仿真式的职场环境,使学生尽快适应企业、适应社会、适应市场,为学生顺利就业供给良好的成长环境。5、树立一批学生德育典型和干部典型,搞好班主任的培训工作,优化德育队伍,全期评选十名十佳班主任。聘请校外辅导员(或企业家)来校专题讲座,加强学生干部队伍建
9、设,协助抓好业余党校的培训班工作。6、进一步落实德育常规,结合学校与学生实际,对现有的德育常规评价方案、制度进行全面修订、完善,构成具有本校特色、科学合理、操作性强的德育工作评价体系。7、大力开展德育活动。本期学生科继续推行主题活动月制度,学生科牵头,专业组具体实施,每月定好主题,每周安排好活动资料以全国中职生礼貌风采大赛为平台,以培养学生综合素质与本事为目标,分四条主线开展好德育活动,做到每次活动有目的、有组织、有计划、有步骤、有材料、有成效。8、加强学校综合治理,进一步强化安全保卫工作,突出安全与心理健康。加强安全与管理,预防事故发生,是学生科工作重性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时条件
10、,但自信的基础是自我靠付出和努力。(3)意志品质:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初求在日常生活中无论遇到什么困难都坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。4、创新(1)充分发挥中队干部的主动性,调动全中队同学的进取性,以学生为主体,教师为主导,参与校、中队各项活动。如:学校田径运动会。(2)加强值日干部的职责,给值日干部必须的自主权。继续坚持每一天两名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。5、学校与家庭相结合(1)进行家访,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的模式。(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家,及
11、时与家长沟通,使家长对孩子在校情景作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。班主任德育工作计划 第5篇:时光如梭,在学校的各项工作都正常运转的情景下,学校更加注重抓好学生们的德育工作。为全力配合学校完成各项工作,我做出以下关于新一学期德育的工作计划。新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康和法制。针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份职责心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际情景,为全面提高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划:1.礼貌礼仪宣传着重对学生进行以讲卫生、懂礼貌、守纪
12、律、关心人的礼貌礼仪等养成习惯进行。诵记礼貌礼仪三字歌,经过小组背诵评比等形式进行。2.爱国主义(1)对学生进行爱国主义和和谐观,了解中华悠久的历史和名人,明白中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,经过班会、板报等形式开展活动。(2)对学生进行讲诚信光荣、不讲诚信可耻的,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,经过演讲、诗朗诵等形式进行。3.民族团结(1)对学生们制定出法制工作计划,对学生进行法制,资料有新义务法、未成年保护法预防未成年犯罪法,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。(2)对学生进行艰苦朴素,将革命老前辈的光荣传统,新旧社会的比较,让学生珍惜幸福生活,懂得勤
13、俭节俭。4.安全,梦想(1)对学生进行安全,主思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实*中央关于教学的各项方针和政策,深化学校细胞班级的管理和改革创新,加快和谐型的班级体的建设,全面提高教学质量,发展学生素质,培训社会主义现代化建设的四有新人,为科技兴国、班级兴校,建设强校作出进取的贡献。二、班级分析初三c43班总人数68人,(其中男生41人,女生27人。)寄学生33人,(其中男生19人,女生14人。)通学生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人数偏少,这对管理上来说增加了必须的难度;寄学生人数与通学生人数相当,这又从必须意义上说对整个班级成绩的提升起到了必须的进取作用。三、工作目
14、标1、重大安全职责事故出现率为零。2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、礼貌和谐的班级体3、礼貌班级的评比每个月力争坚持在前三名,全期至少拿三次流动红旗。4、班级各项工作、学习实力排行力争成为年级前五名(保3争1)、办公室前三名(保3争1),每个星期违纪扣分总量排行靠最终三名。5、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。6、每次考试各科合格率达80%以上,优秀率达50%以上,全年级单科排行力争全年级前五名,三科综合排行力争前三名。全年级前十名,力争占20%,前五十名力争占14%,前一百名占13%,前二百名,力争占12。5%。7、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜
15、样。8、参加学校组织的各项活动力争做到缝活动必参加,参加能拿奖。9、继续确保好行为、好习惯,共创好班风、好成绩的实现。10、确保和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。11、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。12、呵护每一个学生,流失率为零。13、关爱每一个学生,让每一个学生都有自我的目标,为实现自我目标努力。四、工作措施1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。虽然经历了初一和初二的磨合,学生已经从小学的乖孩子、乖学生的赞叹声中逐渐成长出来,一些好的行为已经初步养成,当维持和发展的空间仍旧很大,并且理应让他们继续坚持一个良好的行为习惯和思想道德习惯,这样才更有利于他们在整个初中阶段迅速的健康、欢乐成长。也才能为将来的高中、大学阶段打下坚实的基础。所以良好行为养成和维持仍旧是班主任工作任务中的一个重点工作。与时俱进修改和完善班纪班规,并切实落实和执行。根据学校实际情景和学生的基本心理特征,修改和完善现有的班纪班规,使之更加切实班级实际,更加能为班级服务,能为学生服务。修改和完善班级一日常规,包括考勤、上课、课间、两操、卫生、就寝纪律等方面。有计划地落实个别谈话。不定期有计划地找学生谈话,了解他们的最新心理状态和学习心态,帮忙他们进取应对生活和学习上的各种困难,克服不良习惯