高中语文教研组工作总结阳丹高中语文教研组第二学期工作计划.docx
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1、高中语文教研组工作总结阳丹高中语文教研组第二学期工作计划一、本学期工作要求1、坚持“大成xx”的理念,认真贯彻执行学校和教务处的工作计划,进一步强化优质意识,积极推进素质xx,提高学生全面素质,继续落实并执行好教务处“关于加强教学常规工作的意见”,以课堂为主阵地,以岗位成才为根本,使教学工作由经验型向科研型转化,充分发挥教研组、备课组的作用,提高进取意识,浓厚研讨氛围,提高工作效率,稳步提高教学质量。2、进一步突出教学工作的中心位置,教师个人要增强危机意识和进取意识,纪律意识和效率意识,不断规范自己的xx教学行为,不断提升自己的教学水平,力争打造高效的智慧课堂,为学校建设目标的实现作出自己的贡
2、献。二、教学研究课题 z老师负责的“网络环境下的课程方式”; z老师的“语文教学中的人文素养的培养”; z老师的“引导学生自主学习的策略研究”; z老师的“网络条件下自主阅读模式的研究”; z老师的“教学文化重构与语文有效性的关系的研究”; z老师的“语文课堂教学的开放性研究”。三、学科小组“砚池”文学社”由z老师负责。 “杜若诗社” 由z老师负责。四、主要工作和措施:(1)加强教研组建设:(组风、教风、教师队伍) 全面提高教师师德素养:要强化责任意识,纪律意识,增强新形势下生存和竞争的危机感,激发内驱力,要制定个人的奋斗目标,加强业务进修,更新xx观念,不断提高自身的业务素质,做学生和家长满
3、意的教师。 通过加强对三个备课组的备课、教学、作业批改情况的监督,使其做到教学五统一;认真贯彻听课制度,提倡互相学习,交流,逐步增强教研组的凝聚力,增强教研氛围,融洽人际关系,形成团结,互助、上进的组风。 以争创品牌学科基地为目标,努力提升教学团队的业务能力、科研能力,创造学科特色的亮点。 利用学校“拜师结对”的优良传统,进一步做好青年教师的“传帮带”工作,让青年教师迅速成长起来,青年教师要通过教学反思,撰写论文,参加百花奖教学评比等途径促进自己的专业化成长。(2)加强对教学常规的管理 落实备课组的集备工作,切实提高集备的针对性和有效性。a、集备工作要定时间、地点和中心发言人,切忌走过场;备课
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