3篇关于依法执教学习心得供借鉴.docx
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1、3篇关于依法执教学习心得供借鉴教师是个神圣的职业,是我向往已久的职业,但是在这样神圣的职业的背后蕴含着的是许多需要教师遵守的职责与义务。刚刚走出校门的我们便踏入了社会这个大熔炉,怀着梦想我来到了x九幼,在这里开始了我的新的历程。其中依法执教是我在进入教师这个职业中不可或缺的一课。依法执教是作为教师的我们必须承担的责任,教师作为履行教育教学职责的专业人员,担负着教书育人的职责。教师是实施义务教育的主体,是实施义务教育、从事教育教学工作的专业人员。幼儿教育阶段是人生的启蒙阶段,是人生成长、发展的知识和思想基础,从事幼儿园教育的教师担负的责任对学生的成长意义重大。教师对被教育者有传授知识、进行品德教
2、育的职责,教师的言行对孩子起到示范和引导作用。特别是作为一名幼儿园教师,更要时刻注意自己的言行,因为对于幼儿来讲,老师是最神圣而不可侵犯的。在幼儿的心中的地位是高于家长的。我的言行决定着孩子的未来。通过这次的学习,我明白了教师要依法执教,尊重学生的基本权利。教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。在以后的工作中,我要不断地加强自身学习,不断地遵守并践行依法执教,遵守相关法律法规,依法执教就是我们教师要依据法律法规履行教书育人的职责。教师的教育教学行为要在法律法规所答应的范围内进行,教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益教师既要有良好的职
3、业道德,同时也要不断的提升自身的思想素质。以园工作计划为目标,认真贯彻纲要精神,认真学习方的教育方针政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自身的政治素养。严格遵守教师法等法律法规,努力学习并践行依法执教的方针,做一名合格的幼儿教师,做一名幼儿喜欢家长满意的好教师。关于依法执教学习心得通过新教师课程的学习,使我明确了依法执教的必要性以及重要意义,使我明确了作为一名教师的职责和法律的规定。在我今后的教学工作中,如何处理好与学校的关系、学生的关系、家长的关系提供了重要的依据。依法执教在规范了我们自身教育行为的同时,也保护了我们自己的权益。我们按照教育法律法规办事,同时也使自己的合法权益得
4、到充分的保证,也是我们教育教学工作正常进行的重要保障。新一代教师应当转变教育理念,把育人放在首要位置,尊重学生的自我发展需求,尊重学生的基本权利。不仅要教授给学生知识,更要帮助学生树立正确积极的价值观,引导学生学会做人,帮助学生学会自主学习,促进学生学会自主发展、自主学习,使学生真正成为学习的主人。虽然我从事教育工作仅有短短的几个月的时间,但是我对教育事业的爱却是深刻且热烈的。教师工作不同于其他行业,劳动的对象是生动活泼的孩子们。这就更要求我们要关心学生更多的方面,不传播损害学生身心的思想,不挖苦、讽刺、打骂学生,不体罚、变相体罚学生。把我们所有的爱献给学生们,让学生们在爱中成长,用爱心感召学
5、生,保护学生的合法权益。教师不仅是教学活动的主体,更是学生日常行为的被模仿者,教师日常的举止言行会对学生产生潜移默化的影响,进而会影响学生的一生。所以我们要从自身做起,从点滴小事做起,在日常教学工作中按照依法执教的要求,从学生的角度反思教学方式,充分尊重学生,因材施教,在最合适的时机采取最恰当的方式。不单单着眼于学生的成绩,不单纯以分数的高低评判学生,不戴有色眼镜看学生。了解学生的意愿及接受程度,促进学生的全面发展。学高为师,身正为范,我要以中华人民共和国义务教育法为依据,规范自己的语言及行为,依法执教,从各个方面都成为学生的优秀榜样,让我教授的每一个学生都能够身心健康的成长为国家的栋梁之才。
6、关于依法执教学习心得当老师最大的感触是:教育是一份良心活。收入一般,责任却不低,正如陶行知先生说的捧着一颗心来,不带半根草去。初次听到依法治教时,我有质疑,教书还要学法,教书还会违法?为何要对教师的教学进行法律的约束,这难道不会影响到教师的教学发挥。在学习相关的文件后,并结自身的教学经历进行思考,我有了基本的认识。原来所谓依法执教,就是要求教师在所从事的教育教学活动中,严格遵守宪法和教育方面的法律、法规以及其它方面的法律法规使自己的教育教学活动符合法制化。它是依法治国的重要组成部分,是建立开放x、富裕x、和谐x、美丽x和重要环节,是建立法治社会的一项重要内容,是社会对教师的教育教学工作的一种规
7、范和提升。我谈谈个人的几点认识。一、依法执教是对教育教学行为的规范首先,法律本身就是一种社会规范,它规定人们可以干什么不可以干什么。作为一名教师我们的责任是很神圣的,我们要对我们的工作负责,要对我们的学生负责,要对家长和社会负责。教育法规定的教师的相关义务,谈到了爱国、守法、为人师表、关爱学生、引导学生成长的等内容。这些要求是长期一直在讲和强调的,就是我们教师分内的事,是必须要做到的。其次,在今天这样一个法治社会,学法、懂法、守法、用法是每个公民的基本素养,而我们教师同时还肩负着教育学生成为一个懂法、守法的公民。我们的一言一行都会对学生产生积极或者消极的影响,正如苏霍姆林基说过:要记着,你不仅
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