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1、大学辅导员工作计划三篇辅导员,在其与学生的关系上,应以学生为主体,以辅导员为主导;在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一。大学辅导员工作计划1时间飞逝,转眼间XX级学生即将毕业,学生即将离校,四年培养工作也将做个总结,在这大四的关键时期,我的工作重心是抓毕业、促就业、保稳定。一、抓毕业目前全教育班毕业率72%,还有70名学生有不同程度的挂科,本学期初将对有挂科学生的情况进行全面汇总,同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。其中挂科门数10门以上的有6人,其中2人退学,4人准备留级;4门到10门人数5人,这部分积极鼓励,争取把所
2、欠学分控制在20个学分以内,可以参加结业考试;3门到4门人数15,这部分学生积极跟踪联系,确保毕业;1到2门的40人,这部分学生主要是由于大三下学期我系开设的2科,软件工程课程设计和微机接*术考试导致大面积挂科,并且大四上学期没有重修。总之,08五教的毕业率我会积极关注并且努力陪同学生一起努力,为08五教学生的毕业走向社会尽一份责任。二、促就业我是第一年做就业工作,很多工作没有头绪,在多次与系学工办主任学习沟通后初步理清头绪,认识到毕业工作中的就业问题需要“耐心、细心、责任心”,想从以下几个方面开展:1、教育班有80多名学生在各大培训基地实训,他们的就业问题要推迟到实训结束,时间基本都在3月末
3、四月初,对于这部分同学,我会关注他们的学习情况,保质保量的完成他们的实训,争取找到一份好工作。2、目前考研成绩已经出来,我教育班基本肯定能够被录取的5人,还有10多人有可能调剂,对于这部分学生积极鼓励先着手找工作,双手都要抓。3、其他在校学生,督促他们完成毕业设计的同时,做到每周每人电话联系或者面谈一次,时时把握学生思想动态。4、总之,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑,要细心的做好每个情况跟踪,同时心中要有责任心,是我的学生我就有义务把他们妥善的安排好。三、保稳定1、积极宣传文明离校,提倡学生骨干和党员带头开展“最后一次打扫宿舍”等毕业爱校荣校活动2、学校离校实习且还未正式毕业的过程中,做好
4、学生的请销假工作,保证学生的出行安全。四、党建工作1、党员发展党员发展工作一定会按照学院党委的合法程序来开展,本学期将在3月发展最后一批预备党员,人数为7人。预备党员的选出主要从成绩和骨干经历两方面考虑,成绩要求3.0以上,必须要有骨干经验,如果骨干经验突出可以成绩要求适当放宽,但是最低不低于2.5。2、党支部工作强调党员同学带头作用,党员同学要求在就业问题上带头,并且在离校问题上做好积极宣传动员。五、经费预算本学期将制作毕业纪念册和毕业纪念衫,预计花费2000元。六、学习与总结辅导员四年的经历是一段让人铭记在心的记忆,回顾四年的工作和与学生在一起的点点滴滴,我认为总结一下四年的一切并从中学习
5、和反思,这也是大四工作的重点,并且是作为一名合格的大学工作人员必须要时刻的反思和自我提升。以上就是本学期的工作计划,大四学生对于学校来说是工作的重点,大四学期对于学生来说更是人生的新起点,所以本着一切为了学生、为了学生的一切的原则,我将认真完成我的工作,为我的学生能够顺利毕业做出自己的努力。大学辅导员工作计划2一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定1、开展爱国主义教育、社会主义教育和群众主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发
6、展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找23名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。2、坚持做好所带班级广大团员和入党用心分子的教育工作,使同学们始终在思想上持续用心向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群
7、众基础。3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作职责制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。二、狠抓学生管理,构成良好的院风和学风宽松和谐的环境能使学生情绪舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:1、完成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。三、学生安全工作1、做好学生的入学
8、安全教育工作2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况,明白各班级未返校人员名单以及原因。3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生状况。不仅仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。四、服务工作1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。6、对于学生提出的各类问题,及时解决。辅导员的第一重主角是老师
9、。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的职责。所以辅导员就应是学生学业上的导师。第二重主角是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重主角就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是应对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,
10、及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。大学辅导员工作计划3努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行,信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与
11、了解,信息反馈的顺畅。2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。二、新生工作本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作, 给新生和新生家长留
12、下好的大学印象。2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的.实际情况。5、督促学生手册的学习,
13、要求人人过关。6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)8、配合学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步
14、养成良好的学风,具体工作如下:1、完成各班班级级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。1、以人为本更是一种素质的体
15、现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。五、服务工作“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班