关于小学班级工作计划汇总6篇.doc
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1、关于小学班级工作计划汇总6篇小学班级工作计划 篇1【指导思想】一年级的学生刚刚走进一个新的环境,对他们来说,整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激,也有疑问困惑。因此,一年级的工作,尤其是第一学期的工作,主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。【班级目标】1. 增强班级体的凝聚力。2. 培养班级观念和爱班感情。3. 培养干部能起带头作用。4. 逐步培养自我管理能力。5. 培养良好的学习习惯。【主要措施】一、 行为规范教育1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。 学校1、按时上学不迟到。2、见到老师主动问好,友
2、爱同学不吵闹。3、课前准备好,上课遵守纪律。4、课堂专心听讲,大胆发言。5、读写姿势正确,课堂作业认真。在家1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)2、能听取父母长辈的正确教导。3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。4、自己的事情能自己做。5、读写姿势正确,回家作业认真。3、在环境布置上力求让每块版面说话,与行为规范评比相结合,达到教育的目的,而且教育和童趣统一。l “星星伴我行”:记录的是学生的日常的表现情况。l “摘下满天星”:只要学生有进步,他就能摘到一颗五角星。4、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。5、每月进行班级行为
3、规范的阶段小结。6、实行“一日值日班长”制度。7、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。小学班级工作计划 篇2一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。二、班情分析本班学生*人,其中女生*人,少数民族*人,转入*人。大对数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,
4、而且书写认正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、工作目标1、加强学生队伍建设,促进学生全面发展。2、突出德育重点,狠抓养成教育,落实学生的良好习惯,提高学生的道德素养。3、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道。4、多渠道、多形式的家校联系,跟家长沟通交流,促进德育发展,让家长真正参与到教育中来,共同教育好学生。5、面对全体学生,顾全大局,抓好优生和后进生的辅导工作。6、认真完成学校分配的各项任务,抓好主题教育活动、安
5、全教育、法制教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。四、措施和做法(一)常规教育方面1、利用班队会活动的时间学习小学生守则、一日常规和小学生日常行为规范,使学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。特别要以纪念抗战胜利*周年的活动为契机,加强爱国主义教育。3、充分结合各项活动,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。树立正气,端正学风和行为。
6、(二)班级纪律方面良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律,必须做好以下几点:1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的.,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
7、3、两操纪律:加强两操纪律教育,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。(三)卫生教育方面讲究卫生很重要。抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。让学生懂得收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。具体措施如下:1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立小队长监督制度,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)班干部的培养方面要把一个班级管理好,必须抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干
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