高考语文复习决胜高考之高考语文终极提分自主复习答题技巧答题模板.docx
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1、 高考语文终极提分:自主复习+答题技巧+答题模版! 高考倒计时 11 天,为老师们准备了高考语文终极提分关键点,冲刺就靠它了! 自主复习的意义:回归教材,夯实基础;合理规划,提分最快;归纳整理,效益最高;精心复习,练就沉稳;目标明确,高考大吉! 高考目标:中等生力争语文全卷总分在 105 分左右,优秀生总分在 115 分以上。 时间分配: 第卷阅读题 70 分(70 分钟); 第卷表达题 80 分(语言运用 20 分钟,作文 50 分钟)。 全卷检查 10 分钟。 1、社科文阅读 1 种概念、2 种心态、6 个步骤 社科文阅读:(13 题,9 分,力争 6 分以上)约 15 分钟 一、树立一种
2、概念 虽然高考试题中的社会科学类文章,内容涉及广泛,思想容量大,有的文章专业性很强,但毕竟考查的是阅读能力,而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关的知识。 基于这一认识,我们在做社会科学类文章阅读试题时,要牢固树立“答案就在原文中”的观念。如“理解重要词语、句子在文中的含义”中的“文中”即指具体的语境,有两种含义:一是对文章全局的整体把握,一是指具体词句的上下文。即使“推断和想象”试题的答案也同样在原文中。 二、具备两种心态 1、做题时精神要高度专注。只有聚精会神、心无旁骛地进入阅读状态和解题状态,我们才能迅速、准确地发现问题,作出判断。 2、一定要认真仔细。社会科学类文章阅读的考查,往往在
3、极细微处做文章。有的选项看似与原文不符,其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符,却因在极细微处作了改动,反而是错误的。这就要求我们必须认真仔细,马虎大意是万万要不得的。当然,有时候我们可能会找不到与选项“酷似”的句子,但我们可以找到与之相关的句子,由这个相关的句子去作出推断,从而判定选项的正误。 三、明确六个步骤 一般来说我们常用读(圈点勾画)、审(题干、选项)、找(筛选信息)、比(干扰项)、排、选六步法来进行解题。 (一)读(圈点勾画)读原文,读题干,读题肢。 读是重要的一步,只有读懂了文章才有可能准确地筛选信息,找出正确答案,所以在阅读的过程中要划读原文找“概念”,将以下一些重要信息标
4、示出来 1.重点阐述的名词术语。 2.重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。 3.关联词 4.中心句、要点句及联结句。 5.特殊句(判断句或有判断意义的句子;双重否定句;疑问句等) (二)审(题干、选项) 这一步是审题,要求划读题干找方向(题目要求、提示): 1.题目要求是什么:正确还是不正确的项。找正确项,须用排除法;找错误项,运用重点突破法; 2.提示方面:题干中有些词语经常出现,分为三类: A.“解释”“理解”表明命题者在考查学生对文章内容的理解,错因应注意“内容方面”和“程度差异”; B.“推测”“分析”考查对文章延伸意义的理解,错因常在“程度差异”与“逻辑错误”;
5、C.“原因”“证据”考查对文章逻辑关系的理解,错因与 B 类同。 (三)找(筛选信息) 这一步要求对读题目,找区位,找差别,找错因,找答案。 1.找区位,审题干。即阅读每一选项,并从原文中找到相对应的区位。 2.找差别,包括内查语意与外查关系。 内查语意。对照原文,精读相应文字,查找区位的相关叙述与选项有没有意思上的差别,尤其是一些细微的差别,如程度、范围、角度、先后顺序等。 外查关系。查找时,要注意上下文之间的关系,主要包括:话题关系与前后文是否属于同一话题;逻辑关系在逻辑上与前后文是否一致。 3.找错因 社科文命题陷阱,主要集中在选择题错误选项的设置上,一般为十种陷阱: (1)偷梁换柱。偷
6、梁换柱也可称为偷换概念,指在原文中甲结果在选项中变成了乙结果,导致表述不当,它是就结果而言的。 (2)张冠李戴。所谓张冠李戴,是选项把原文中对象为 A 的概念说成是 B,从而导致对象不当。 (3)以偏赅全。以偏赅全是就概念数量范围而言的,命题人往往改变原文中数量表述的范围,将部分改成全部、局部改成整体,以达到干扰考生的目的。 (4)是非颠倒。选项中的内容故意对原文的信息进行反说,原文是肯定的,在选项中变成了否定;原文是否定的,在选项中反而变成了肯定。 (5)强加因果。所谓强加因果,就是选项中把原文没有因果关系的信息说成是有因果关系,导致逻辑不当。 (6)超前判断。一是弄错时态:如将“将来如此”
7、说成了“已经如此”,二是模糊现实,往往是在“必然如此”还是“可能如此”上做文章。 (7)无中生有。是指选项所述的信息在原文中找不到依据,命题者纯靠主观臆断来迷惑考生。 (8)瞒天过海,是指命题人故意遗漏文中的重要信息,以期瞒过考生的眼睛达到干扰的目的。 (9)答非所问,指选项故意与所问的问题不一致,造成驴唇不对马嘴,以干扰考生。 (10)喧宾夺主。所谓“喧宾夺主”是指选项中所列的内容在文中都能找到依据,但只有一个是阐释概念的主要原因,其他项虽不算错,但都是次要原因,这样放在一起干扰考生,起到喧宾夺主的作用。 (四)比(干扰项) 联系上下文划区比照题肢,比照互证邻里试题的题干、题肢。 (五)排:
8、根据从文中筛选到的信息,对选项进行排除,将错误选项逐一排除。 (六)选:选出正确选项。 小结:社科文阅读解题方法 一是根据选项找原文;二是对照原文找差异;三是针对差异作判断。 2、文言文阅读 阅读+翻译 文言文阅读:(47 题,19 分,不能够低于 13 分)约 20 分钟 文言翻译:(7 题,10 分,力争 6 分以上)6 分钟 虚词:18 个虚词(之、其、而、则、以、于、为、何、乃、若、因、所、者、且、也、焉、乎、与)必须过一遍。 句式和活用:明确类型和用法,参看句式、活用学案。 翻译:注意直译,力求“信、达”,结合语境,疏通文句。 【友情提醒】 1、接触文言文阅读试题时,先要从整体把握阅
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