特岗教师学习心得体会13篇.doc
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1、特岗教师学习心得体会13篇特岗教师学习心得体会1时间如白驹过隙,不知不觉,我们跟岗学习已有一个月。这一个月以来,真的收获非常多。了解了老师的工作、参与教学工作、班级管理工作、学科活动、学校培训。而这些都是作为一个老师必须要做的,我也慢慢参与到其中,有了初步进步。我们的基本工作是听课,听各个学科、各个老师的课。每个老师的风格都不一样,但是都引人入胜,最重要的一点,经验丰富。作为刚踏入教师行业的我来说,这是我缺失的、需要学习的。听课也是有技巧的,我们特岗教师参与培训时,东关小学的副校长赵老师说,我们听课不是乱记一通,要记的是老师提出的问题,老师是怎么提问的,要是有意义的问题,不是随便提问,得是有目
2、的的。把这些记录下来,以后多注意这个方面。上周我上了一节课荷叶母亲,当时老师让我在散文诗二首里面选择一个,我毫不犹豫选择了荷叶母亲,因为另外一个是金色花,这一首特别抽象,我自己理解得不够透彻,不敢给学生讲。这是我第一次正式上课,还是比较紧张的,课前也做了很多准备,做了ppt,我怕讲的太枯燥,不过整体一节课下来,我对自己还是比较满意的。当然我需要提升的非常多,比如,诗中出现了借物喻人的写作手法,我讲的时候是在赏析语句的时候提出的,但是老师说比较突兀,应该放在前面我讲作者情感的时候。确实,前面讲情感的时候我们已经理出把母亲比作荷叶,把“我”比作红莲,再说出这个手法已经是临门一脚了,而我放在后面讲的
3、时候有点重复了。这也让我明白,备课的时候要把教学环节设计好,层层递进,引起学生注意,从而让整个课堂变得更加高效。在我上完荷叶母亲之后,刘主任讲了金色花,她讲课的角度非常新颖,而且很“刁钻”。以“金色花”的活动来理清文章主要内容,这不仅让学生容易理解,也让我茅塞顿开,原来这篇文章可以这样去讲,打破了传统意义的教学。以后我会努力钻研,多学习刘老师的教法,慢慢创新自己的课堂。本周学校进行了智慧黑板和云办公系统培训,培训结束之后,我写了通讯稿,在刘主任和万老师的共同帮助下,我对内容再次做了修改,最终发了略阳县荣程中学的公众号。这也算是真正意义上第一次做公众号的编辑,所以我是非常开心的。以后我也会慢慢学
4、习,自己去学着做公众号。总而言之,这一个月的学习让我收获颇丰,三言两语不能表达我的激动心情,但是我想说,这一个月,我的跟岗学习有了很大的突破,也让我坚信:前路有光,初心莫忘。我可以成为一名合格的老师,秉承着初心慢慢努力,曙光会照亮前行的路。特岗教师学习心得体会2走出大学校门,我很幸运地成为陵水黎族自治县特岗教师教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。四年的大学校园生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,为期一年在私立学校的教师实习工作也为了积攒了一些工作经验,可这些是远远不够的。在省教育厅组织的培训后,县教克局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地又对我们进行了为期两天(8月26日8
5、月27日)的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过这次培训,使我获益良多。现将自己的心得体会总结如下:首先,在自我定位方面:通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。对于一个刚步入基础教育的教
6、师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过老师们深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果很好,很多学员都积极和老师交流意见。其次,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,老师们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面,林涛副局长在报告中谈到了基本的一些具体做法,他给我们
7、传授了图和组织高效的教学,如及时发现学生和赞赏学生哪怕是微笑的进步;理解学生的本能、潜能和学习方式等。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外教育局几位老师都谈到了新课程改革。要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根椐学生掌握的情况,创设情况提出问题,激励学生共词参与,发挥想象
8、,积极思维来解决问题的意向。面对新课程,教师应确定更高层次的传授。而是包括知识与技能、思考、解决问题,情感与态度等几个方面。那种追求“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和教师所讲述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用。再次,培训使我了解了如何做一个好教师。
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- 教师 学习心得 体会 13