人教版语文六年级下册教案课件之习作写作品梗概.pptx
《人教版语文六年级下册教案课件之习作写作品梗概.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文六年级下册教案课件之习作写作品梗概.pptx(10页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、习习 作作写作品梗概写作品梗概1.初步学会以梗概的形式介绍一本书。2.通过写作品梗概,深入体会作品内涵,感悟作品的深蕴。写作目标写作目标 1.1.审审题题立立意意。本次作文要求是写一本书的梗概。“梗概”就是文章的大略内容,就是把读过的一篇文章或一本书最主要的内容用简略的语言写下来,它属于读书笔记的一种。写梗概时要注意以下五点:(1)中心不变;(2)顺序不变;(3)人称不变;(4)语言精练;(5)保留主干。写作指导写作指导 2.2.素素材材选选择择。写梗概首先要确定是写哪本书的梗概。尽可能选择课本中推荐的小学生阅读的篇目书籍,比如:科学的发现高士其科普童话世界五千年格列佛游记爱丽丝漫游奇境骑鹅旅
2、行记捣蛋鬼的日记小王子假如给我三天光明父与子 3.3.方法技巧。方法技巧。一般可按这三步走: 第一步:读懂内容,把握脉络。 第二步:筛选概括,合并成段。 第三步:锤炼语言,表达连贯。骑鹅旅行记骑鹅旅行记梗概梗概 尼尔斯是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良、朴实而又贫穷的农民,但尼尔斯却特别顽皮,不听家长的话,对读书一点儿兴趣也没有,非常喜欢恶作剧,经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个顽皮而又平常的小男孩身上却发生了奇怪的事。范文评点范文评点 这是一个美好的春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄了一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大的小人。而这时候,一群大雁正从天空中飞过,家里的雄鹅莫顿也
3、想跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上了天空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北,一直飞到了瑞典北部。 在这次奇异的旅行中,他看到了自己祖国的大好河山,有了许许多多的见闻,结识了一大群朋友,听到了无尽的奇妙传说,经历了各种困难,他从旅伴和小动物的身上学到了助人为乐、舍己为人的优秀品质,这也使尼尔斯变得机智、有勇气,逐渐改掉了顽劣的缺点。 由于尼尔斯在旅途中变得心地善良,当他重返家乡时,不仅恢复了原形,而且变成了一个勇敢、善良、富于责任感的好孩子。点点评评:这篇习作简练地概括了故事的主要内容,介绍了主人公尼尔斯从一个“坏”孩子变成一个“好”孩子的过程,语意清楚连贯,过渡自然。谢谢观看
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 语文 六年级 下册 教案 课件 习作 作品 梗概