小班4月份工作计划共5篇.docx
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1、小班4月份工作计划(共5篇) 第1篇:小班4月份教学工作计划小班4月份教学工作计划小班4月份教学工作计划制表人:刘老师一、本月重点:1.春季幼儿预防感冒,室内做好消毒工作,及时通风换气。2.努力做好教学工作,让幼儿喜欢集体活动,主动上课。3.加强引导幼儿合理的穿脱衣服顺序,防止幼儿感冒。4.加强班级制度建设,培养班级常规,在教室内轻声说话,及安静走路,不在教室里跑动。5.开展关于懂礼貌的的主题活动,培养幼儿良好的礼仪。二、主题活动和环境创设:主题活动:我是懂礼貌的好宝宝环境创设:懂礼貌的好宝宝三、教具及区角材料投放:教具:生活区:基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸感官区:彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆
2、柱体B、重量板、触觉板排序数学区:9的危机、11-99数量的认识、数字卡片的认识、11-99数量和数字的对应语言区:关于花朵与礼仪方面书籍科学区:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡区角:农场活动角、丰富的幼儿园生活、火车轰隆隆牛奶三明治小小歌唱家龟兔赛跑的打击乐谱、韵语识字四:保育工作:1.养成饭前、饭后用肥皂洗手的好_惯。2.做好春季卫生工作,按幼儿园防蚊虫工作常规要求操作。3.养成良好的个人就餐_惯,排队打饭,不挑食,学会整理自己的就餐环境。4.及时观察幼儿的穿着情况,随时注意增减衣物,垫毛巾。5.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类,控制幼儿活动量,增加饮水量,加强对幼儿的
3、日常生活护理。五:家园沟通工作:1.根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题。2.建议家长运用生活,在生活中锻炼幼儿的动手能力,尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。3.建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。4.为了幼儿一日活动按时进行,请家长配合按时送幼儿入园。5.根据孩子情况,安排新生家访。六:各领域发展要求:植物学种植韭菜观察自己种的小树1、了解韭菜的生长过程,培养幼儿热爱自然,热爱劳动。2、了解树的生长过程烹饪做三明治、蒸米饭1.了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤2.锻炼幼儿的动手能力,培养幼儿热爱劳动妈妈课堂张希恺妈妈做饼干艺术奥尔夫音乐:火车轰隆隆牛奶三明治小小
4、歌唱家龟兔赛跑1、学唱问好歌,培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。2、通过语词说白感知节奏,体验相互分享的乐趣。3、模仿各种动物的动作,感知sol-mi-do的音高。4、认识大鼓和小鼓,体验乐器轮奏的乐趣。美工:水粉七色花手工制花瓶1.培养幼儿对色彩的美感的欣赏2.通过手工制作,锻炼手部小肌肉,增强手部灵活性英语及韵语识字韵语识字:第19课、20课几只鸟两牛顶头1背诵韵文2能倒读,斜读,任意点读韵文英语:可爱的小动物1.学_单词dog/turtle/rabbit/cat/bear2.了解句型I like,学唱歌曲i like the bear分享课喜欢的花朵喜欢的图案喜欢喝的水或牛奶我最喜
5、欢去的地方七:蒙氏各区域教学重点:生活区:基本的社交礼仪、餐桌礼仪及延伸感官区:彩色圆柱体蓝色盒有柄插座圆柱体B重量板触觉板排序数学区:大龄组:9的危机11-99数量的认识数字卡片的认识11-99数量和数字的对应小龄组:砂数字板彩色串珠盒彩色串珠与数字卡片配对数字与筹码语言区:关于尊重的故事、关于懂礼貌的故事、我的快乐的一天、七色花的故事科学区:神奇的影子、我的一天花的嵌板花的三部卡(蒙二)班(4)月份教学工作计划制表人:何世倩一、本月重点:1、了解塑料袋燃烧后对人体会造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎样处理的。2、学会照顾环境、爱护环境。例如:将掉在地上的垃圾丢进垃圾桶。3、初步了解地震的形
6、成。4、了解清明节的来历。5、培养幼儿早上入园,主动向老师问好。6、培养幼儿进餐后主动去漱口、擦脸。二、主题活动及环境创设:主题活动:爱地球环境创设:在教室富于爱护环境、照顾环境的创设。三、教具及区角材料投放:教具:科学区:塑料袋的危害、垃圾的处理方法、西红柿的成长过程。区角:地震常识、清明节来历、蝌蚪的生长过程。四:保育工作:1、每天做好室内外清洁、通风工作,预防传染病的发生。2、培养良好的生活卫生_惯。幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养。3、在日常的清洁工作中,做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。4、在体育锻炼活动中合理调配幼
7、儿的活动种类,控制幼儿活动量,增加饮水量,加强对幼儿的日常生活护理。5、天气转变较大,及时注意给幼儿增添衣物及垫毛巾。五:家园沟通工作:1.请家长带幼儿去扫墓,并到农村看春天的景色,观看农民插秧播种。2.请家长准备冷热衣物,便于教师更换,共同让孩子健康成长。3.为了幼儿一日活动的有利开展,请家长按时送幼儿入园,避免幼儿迟到,错过了课堂的精髓部分。4.尽量在家引导幼儿环保意识六:各领域发展要求:健康1、天气转热,提醒幼儿多喝开水,控制运动量。2、随天气变化为幼儿及时增减衣物,运动后及时为幼儿袼褙,预防感冒。3、开窗通风,保证寝室、教室的空气流通,提高呼吸环境。4、培养幼儿细嚼慢咽、安静就餐的良好
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