戏剧教学的内容及方法.ppt
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1、戏剧教学的内容及方法南京师范大学教师教育学院汤振纲一、戏剧及戏剧的特点二、戏剧教学的内容三、戏剧教学的方法一、戏剧及戏剧的特点戏剧,指以语言、动作,舞蹈,音乐,木偶等形戏剧,指以语言、动作,舞蹈,音乐,木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、本。戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。戏剧旧时专指戏曲,后用为戏曲、话剧、歌剧、戏剧旧时专指戏曲,后用为戏曲、话
2、剧、歌剧、舞剧、诗剧等的总称。作为与诗歌、散文、小说舞剧、诗剧等的总称。作为与诗歌、散文、小说并列的一种文学体裁,是中西方文化艺术的瑰宝。并列的一种文学体裁,是中西方文化艺术的瑰宝。戏剧教学和诗歌、小说、散文一样是高中文学作戏剧教学和诗歌、小说、散文一样是高中文学作品教学中不可或缺的部分。品教学中不可或缺的部分。萧伯纳认为戏剧是“思想的工厂,良心的提示者,社会行为的说明人,驱逐绝望和沉闷的武器,歌颂人类上进的庙堂”。 戏剧的特点: 1时空的集中性2矛盾的尖锐性3台词的个性化苏教版高中必修四苏教版高中必修四苏教版高中必修四苏教版高中必修四 人性在复苏人性在复苏人性在复苏人性在复苏辛德勒名单辛德勒
3、名单辛德勒名单辛德勒名单( (节选节选节选节选) )苏教版高中必修五苏教版高中必修五苏教版高中必修五苏教版高中必修五执子之手执子之手执子之手执子之手长亭送别长亭送别长亭送别长亭送别罗密欧与朱丽叶(节选)罗密欧与朱丽叶(节选)罗密欧与朱丽叶(节选)罗密欧与朱丽叶(节选)第四册(人教社高中)阅读鉴赏第一单元1.窦娥冤关汉卿2.雷雨曹禹3.*哈姆莱特莎士比亚中外戏剧名著选读中外戏剧名著选读中外戏剧名著选读中外戏剧名著选读(苏教版)(苏教版)(苏教版)(苏教版) 戏剧:剧场的艺术戏剧:剧场的艺术戏剧:剧场的艺术戏剧:剧场的艺术家家家家( (节选节选节选节选) )附录:家附录:家附录:家附录:家( (节
4、选节选节选节选) ) 动作:戏剧的核心动作:戏剧的核心动作:戏剧的核心动作:戏剧的核心北京人(节选北京人(节选北京人(节选北京人(节选) )玩偶之家玩偶之家玩偶之家玩偶之家( (节选节选节选节选) ) 泪水与笑声泪水与笑声泪水与笑声泪水与笑声罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶( (节选节选节选节选) )升官图升官图升官图升官图( (节选节选节选节选) ) 舞台上的时空舞台上的时空舞台上的时空舞台上的时空俄狄浦斯王俄狄浦斯王俄狄浦斯王俄狄浦斯王( (节选节选节选节选) )茶馆茶馆茶馆茶馆( (节选节选节选节选) ) 鲜活的容颜鲜活的容颜鲜活的容颜鲜活的容颜牡丹亭牡丹亭牡丹亭
5、牡丹亭 惊梦惊梦惊梦惊梦屈原屈原屈原屈原( (节选节选节选节选) )悭吝人悭吝人悭吝人悭吝人( (节选节选节选节选) ) 寻找与等待:现代派的新突破寻找与等待:现代派的新突破寻找与等待:现代派的新突破寻找与等待:现代派的新突破青鸟青鸟青鸟青鸟( (节选节选节选节选) )等待戈多等待戈多等待戈多等待戈多( (节选节选节选节选) ) 从剧本到舞台从剧本到舞台从剧本到舞台从剧本到舞台舞台综合实践活动舞台综合实践活动舞台综合实践活动舞台综合实践活动人教版高中语文人教版高中语文人教版高中语文人教版高中语文中外戏剧名作欣赏中外戏剧名作欣赏中外戏剧名作欣赏中外戏剧名作欣赏目录与框架目录与框架目录与框架目录与
6、框架目录:目录: 第一单元索福克勒斯与第一单元索福克勒斯与俄狄浦斯王俄狄浦斯王 第二单元莎士比亚与第二单元莎士比亚与罗密欧与茱丽叶罗密欧与茱丽叶 第三单元汤显祖与第三单元汤显祖与牡丹亭牡丹亭 第四单元莫里哀与第四单元莫里哀与伪君子伪君子 第五单元易卜生与第五单元易卜生与玩偶之家玩偶之家 第六单元契诃夫与第六单元契诃夫与三姐妹三姐妹 第七单元曹禺与第七单元曹禺与北京人北京人 第八单元贝克特与第八单元贝克特与等待戈多等待戈多二、戏剧教学的内容(一)熟悉戏剧情节、理清人物关系(一)熟悉戏剧情节、理清人物关系 (二)把握(二)把握“ “戏剧冲突戏剧冲突” ”、领会、领会 “ “悬念悬念” ”、 “ “
7、意意外外” ”(三)揣摩戏剧语言、分析人物形象(三)揣摩戏剧语言、分析人物形象 (一)熟悉戏剧情节、理清人物关系熟悉戏剧情节,要考虑全剧情节和节选剧情的关系。首先要做整体剧情介绍。鲁迅先生说 “ 我总以为倘要论文, 最好是顾及全篇, 并且顾及作者的全人, 以及他所处的社会状态, 这才较为确凿。要不然是很容易近乎说梦的” (且介亭杂文二集)。剧情简介: 这是一个令人心碎的悲情故事。 三十年前,一个风雪交加的大年夜,替周家少爷周朴园生下第二个孩子(这就是后来的鲁大海)才三天的鲁侍萍,竟被周朴园一家凶狠地逼着留下其长子(这就是后来的周萍),抱起奄奄一息的初生儿去投河 三十年后,在畸性情爱中挣扎的周萍
8、,自知罪孽深重,为摆脱后母繁漪的苦苦纠缠,狠命地引诱了使女四凤,而四凤就是周萍同母异父的妹妹。此刻“恨人像一把火,爱人像一把火”的繁漪妒心大发。 恰好,鲁大海又正在周朴园的矿上做工,并作为罢工工人的代表,与周朴园进行着一场针锋相对的斗争待一切真相大白之后,一场罪恶的悲剧不可避免地发生了:四凤羞愧难当,雷雨之夜仓惶出奔,不幸触电身亡,单纯、热情、充满着幻想的周冲(周朴园与繁漪之子)跑去救四凤,也遭不测,周萍开枪自杀,善良的侍萍痴呆了人物关系朴园侍萍四凤繁漪周萍周冲大海鲁贵养父子养父子亲父女亲父女夫妻夫妻亲亲母子母子养母子养母子夫妻夫妻夫妻夫妻兄弟兄弟兄妹兄妹仆人家庭主人家庭人物关系 (情人)(情
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