“讲政治、严纪律、强作风、促提升”,学习教育活动对照检查材料.doc
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1、“讲政治、严纪律、强作风、促提升”,学习教育活动对照检查材料“讲政治、严纪律、强作风、促提升”学习教育活动对照检查材料根据省、市*系统的布署,我局党组积极开展“讲政治、严纪律、强作风、促提升”集中学习教育活动,围绕集中学习教育活动内容的总要求,深入查找“讲政治、严纪律、强作风、促提升”四个方面存在的问题,深刻剖析问题根源,并针对性提出努力方向和整改措施,具体如下: 一、活动开展情况在活动的学习阶段,我局党组利用中心组学习的形式,以支部学习为主要集中学习形式,结合个人自学,学原文原著悟原理。并结合个人思想工作实际撰写学习心得体会;在对照检查阶段,对照活动主题要求,通过自查自找,召开座谈会,开展谈
2、心谈话、广泛征求意见、建议。 二、存在的问题对照集中学习活动主题要求,结合个人自查自纠情况,查摆问题如下: 1、理论学习不够深入。理论学习制度完善,但是个人学习起来只是流于表面形式,没有深入学习领会党章、习近平系列讲话精神等重要篇章的精髓,导致政治站位和政治觉悟不够高。 2、纪律观念淡薄。虽然能够严格遵守各项规章制度,但在细节问题上不注意,在一些小事上没能严格要求自己,认为犯点小错误对自己不会有影响。 3、宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实,对自己要求不严格,干工作拖拖拉拉,自由散漫,既不能今日事今日毕,也不能做到精益求精。 4、对全面从严治党新观点、新要求学习不深入、不透彻,事业心、进
3、取心不强。全面从严治党新观点、新要求的用法治思维和法治方式管党治党对我来说是一个全新的理念,只是表面上知道,但不知道具体内容怎么做,结合*工作又应该如何做。平时工作养成了墨守成规的习惯,不求提升工作质量和水平,导致工作上循规导矩,按部就班。 三、产生问题的原因针对上述问题,我认真剖析了问题的根源。 1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位组织的集体学习较多,自学少,学习马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理念缺乏系统学习,特别是习近平系列讲话精神没有深刻领会,只是为了学习而学习,使学习变得形式化,因而不能准确把握形式。 2、工作纪律学习的不够。对中央“八
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- 政治 纪律 作风 提升 学习 教育 活动 对照 检查 材料