变废为宝活动方案.doc
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1、变废为宝活动方案变废为宝活动方案1一、活动背景我国幅员辽阔,从浩瀚的海洋到潺潺的小溪;从巍峨的山岳到无垠的平川,都为我们提供着丰饶的物产资源。然而,伴随着人口的不断膨胀和资源的不断消耗,人口与资源之间的矛盾在21世纪变得尤为突出。资源的加工处理与运输过程中产生的废弃物越来越多,而生活中所产生的废弃物的种类也变得越来越多。相对从源头节约资源的使用开发,废弃物回收与再利用正在逐步走入人们的视野,成为解决资源短缺问题的有效途径。全国青少年科学调查体验活动是由中国科协、教育部等部门发起的面向全体青少年开展一项以提高青少年科学素质为目标,以科学调查、科学体验、科学探究为主要内容的,群众性、基础性的科普活
2、动。xxxx年的科技主题为“变废为宝从我做起”。二、活动目标1、学会开展调查活动,了解人们在生活、生产当中造成的废旧物品污染危害,认识人与环境的密切关系,提高学生的环境保护意识。2、培养学生学会收集并科学处理信息资料的能力和科学严谨的科学态度。3、开展“变废为宝”小制作等系列竞赛活动,培养学生动手动脑能力。三、活动的主体内容和形式活动主体内容和形式,如下表所示。活动重要环节主要内容活动形式活动目的和训练重点调查体验活动1、家庭废弃物调查2、观看图片展实地调查观看展览让学生体会废弃物对人类的影响和了解掌握调查活动的开展方法。实验超市“变废为宝”资源包中的实验实验操作能过实验操作体验到废弃物也可以
3、造福人类变废为宝活动方案2活动目标:1、让幼儿感知有些废物可以制成玩具。激发幼儿利用废物弃物制成玩具的兴趣。2、引导幼儿利用一些废弃物学习制作玩具,初步培养幼儿的动手能力。活动准备:1、用酸奶瓶制成的花瓶:用薯条盒做成的花,用可乐瓶制成的小猪2、幼儿制作用的半成品:麦当劳饮料杯、一次性盒子、饭盒活动过程:1、引起废物:出示薯条盒、可乐瓶、酸奶瓶、牛奶房子提问:盘子里有什么,这些东西还有用吗?2、引导幼儿观看魔术表演,激发幼儿兴趣。T今天我来做魔术师,我要来变一变,看看这样东西到底有用吗?(1)牛奶房子变成了大风车,真好玩呀。(2)喝完的酸奶杯子变成了花瓶,真漂亮。(3)幼儿参与表演:麦当劳的杯
4、子变成了彩色的风车,真有趣。(4)什么东西在叫,可乐瓶做的小猪,真可爱。小结:你们看。风车、花瓶、小猪、龙,都是用什么做的?对,都是用废物做的。废物可以做出许多有趣的东西。3、引导哟额看看讲讲废物做成的玩具,获得“化废为宝”的知识。(1)我们一起去看看,废物还可以变成什么?(2)用废物做成的玩具多不多呀?小结:牙膏盒可以做成小气车、4、引导哟额利用废弃物做做小玩具。(1)我给你们准备了一些废物,看看是什么?(2)你们的小手也很灵巧,想去试一试吗?幼儿动手制作,教师巡视指导,并展出幼儿的作品!变废为宝活动方案3一、 活动时间:20xx年3月12日-3月26日二、 承办单位:美术组、劳技组三、 参
5、加对象:全校学生四、 活动安排:第一阶段:20xx年3月12日启动;第二阶段:20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位,可以一人或多人构思、设计、制作,班级初评选出23件成品,初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室),AP部和初三自主参加成品交至吴艳萍老师处,请注明班级、参与设计制作人的名单;第三阶段:20xx年3月20日至3月21日,评委老师评选出一、二、三等奖作品若干(根据所交作品数量和质量而定);第四阶段:20xx年3月22日至3月26日,学校在艺术楼大厅布置优秀作品展,公示获奖名单;第五阶段:20xx年3月26日,闭幕式颁奖典
6、礼。五、 评分标准:根据本次活动的特点,作品分值分配如下:创新性30分、实用性20分、美观性25分、环保性25分,总计100分。根据作品最终评分分值评选获奖等第。变废为宝活动方案4一、指导思想:为了培养学生动手、动脑能力与创新精神,活跃校园文化,丰富学生的课外生活,提高学生爱护环境,珍惜资源,合理利用资源,变废为宝的环保意识。现决定举办凤鸣实验小学“变废为宝”创意小制作活动。二、活动倡议:环境是人类进行生产与生活活动的场所,是人类用自己的劳动来利用与改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不仅危害动植物的健康,影响生态平衡,而且会污染环境,使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现
7、在,环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识,养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,激发学生的爱国热情与社会责任感,激发学生对环保的理性思考,让学生从小明白“人类只有一个地球”,它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球,就应节约地球母亲赐予我们的自然资源,好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑,把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案,变成精美的手工,变成心爱的玩具。同学们快快开动脑筋,发挥聪明才智,一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列,变废为宝,为保护我们的地球家园,奉献自己的杰作。三、活动对象:全体同学四、活动时间及
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