环保活动总结.doc
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1、环保活动总结活动目的:此次南湖之行,为了增进新老社员间的交换,促进燃心社家庭内的温暖气氛,在学习之余,感受美丽的自然风光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖环境为创造魅力新唐山,美丽新南湖奉献我们作为青年志愿者的1份微薄之力.同时,作为当代大学的我们需要提高环保意识。活动时间:20xx年11月1日活动内容:秋风萧瑟,寒气逼人,但是这1切都不会削减我们每个社员的高涨热忱秋末东至,正是捕捉残留秋色的时节。我们社团刚招新不久,为促进彼此之间相互了解,特举行了这次活动。11月1日上午8点半,我们社团如约在第4教学楼门口集合。虽然天气突然变冷,但没有1个社员迟到。由于天气较冷,我们决定徒步去南湖。路上,
2、大家4人1排整齐前进,保证队伍的整齐,也保证了每一个人的安全,310分钟后,我们安全抵达目的地。大家迅速分好组。每组4个垃圾袋,开始绕南湖缓缓而行,沿途环保。我们在做环保的同时,有说有笑,不时的关心1下社友或被社友关心。虽然天公不做美,非常冷,温暖1直弥漫在大家之间。特别是学姐们特别关心新社员,把手套分给大家带,很快大家打破了年级和专业的界限,热忱的谈论着,彼此之间熟习了,并从谈话中,了解了各自故乡的风土人情,各自的专业课,交换了大学生活的感受天气的骤冷,不久天空飘起了雪花,虽然有些雪花,丝毫没有让南湖降价,反而增加了几分诗意。20xx年的第1场雪,也带动了大家的更高兴趣。这1天也是我们新加入
3、社员张晓星的生日,我们集体为她唱起了生日歌。转眼到了101点,我们在大南湖拍照纪念,单人的,多人的,各专业的,各小组的。还有我们的全家福。在深秋的南湖,留下了我们环保的足迹,也留下了我们美好的回想,也带回了深深的友谊,暖暖的关心。此次美化南湖的行动,让我们享遭到了自然忘我的馈赠和唐山的魅力。不由感叹:世上最美的东西却是免费的。清新的空气,灿烂的风光爱是相互的,我们感激自然的恩宠。如此,我们要珍惜自然的赐予,庇护美好的环境。一样,人与人之间的关怀也是相互的。对身旁的每位需要关心和帮助的人奉献1颗爱心,你也将收到暖暖的爱。我们燃心社就是积聚每颗爱心,让她聚集成爱的海洋。让她鼓舞每个人的生活信心,鼓
4、励每个人保护魅力环境,建设和谐社会的信心。让我们明天的生活更灿烂更光辉!我校校园布局清新幽雅,建筑群错落有致,层次分明,格调典雅优美,使人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强,校园人文氛围浓厚。真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量高,社会名誉高,经过近几年的建设,已成为新会郭村教育事业的1颗璀璨的明珠。这与长时间展开美化校园环境建设,长时间展开“净化、绿化、美化、艺术化”、展开环保教育是分不开的。1、领导重视,整体计划,责任到人。20xx年我校开始制定实行创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各有关科室学科老
5、师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体计划,积极宣扬,创建“园林化”的特点教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。2、资金投入,美化校园,营建绿化环境氛围。1建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以增进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让1墙、1窗、1报、1室发挥育人功能,使学生1进校门就遭到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱惜环境的标语易学易记,使学生遭到潜移默化的熏陶和启发,起到润物细无声的作用
6、,真正做到了每块墙壁会说话。2优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“3随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将逐日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红围巾监督岗定期检查,从而使全部校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。学生倘佯在优美的环境里,这美好的1切进1步培养了学生的绿色环保意识。同时,学校的树木、草地、花丛都有保护措施,有说明牌,并配有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱,对垃圾进行分类处理。生物园建成教学、实验、参观于1体的环境教育基地。现
7、在校园的绿化覆盖率到达60%,学生参加植树、种花、种草,护绿率达100%。3评比校内优美教室,制定“6化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统1化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。3、以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿教育教学全进程。 现代教育要求学校应重视培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日趋遭到众人的注视,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实行环保教育愈来愈重要。鉴于此,我校结合环保教育本身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯
8、穿的教育教学全进程,且收到了较好的效果。1、学科教育,首创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。1方面培养学生的爱国热忱,增强环保意识。另外一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的应用、矿产的公道开发、动植物与环境的关系等等;语文课中有很多赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学进程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永久;劳技可辅导学生制作1些环保小工具等。2、班团队活动,渗透绿色环境意识。最近几年举行主题班会”爱我家园,保护环境”、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生展开”绿化山河、爱我祖国”的征文、
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