团日活动背景怎么写.docx
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1、团日活动背景怎么写 篇一:团日活动策划书模板 应用技术学院 “”团日活动 策 划 书 主办单位:湖南工程学院应用技术学院团总支 承办单位:应院 班团支部 前言 主办单位:湖南工程学院应用技术学院团总支 承办单位:应用技术学院团支部 顾问:李光中、彭栋梁、徐粤宇、粱开健、胡武平、 指导老师: 刘红石老师 、 单化任老师、 郭文辉老师、 章 平老师 、蒋淑亚老师 、 王尔奇老师 、夏艳军老师 、张琼燕老师 、 陈 欢老师 、 组委会负责人:姜苗苗 、 张垄水、 李 威、 肖 超、 左甜甜、 陈 杰、 吴明强、 陈 林、 龙玉泽、 谢 爽、 李子璇、 王 全、 组委会成员:应用技术学院团总支组织部全
2、体成员 活动主题:“雷锋精神,永驻我心” 活动宗旨:学习雷锋精神,传承优良美德,增进同学情意 活动时间:2021年3月11日19:0021:00 活动地点:教学楼 活动对象:会计1183,1184,旅管1081班全体同学 活动内容:在问答嬉戏及同学的节目中,学习雷锋精神,在雷锋的感动事迹中学习雷锋精神 活动流程:1、主持人宣读活动要求 2、由旅管1081班的同学带来开场表演 3、由会计1184班的同学演唱最熟识的生疏人 活动要求: 1、每个班级要提前预备,晚上七点准时开头。(夏季七点 半开头,无故推迟活动开头时间的班级取消本次活动评优资格,2次以上延迟活动开头时间的班级将取消优秀班级、优秀团支
3、部的评定资格) 2、不得以任何理由缺勤或迟到(上课除外。无故缺席者每 人每次算旷课1节处理)。 3、在团日活动中不得做与本次活动无关的事情(如:看 小说、吃零食、嚼槟榔、抽烟等。如有以上违纪状况2次以上取消本人一切评优平干资格)。 4、活动开展期间,严禁穿拖鞋、背心入教室。 5、活动进行中不能早退。(如有早退、迟到者每人每次算 旷课0.5节处理) 年月日 篇二:团日活动策划书_ 篇一:高校团日活动策划书_大全 高校团日活动策划书 2021-03-11 企划方案 一、活动主题: _顺当闭幕,为了宣扬_提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消退在异地
4、求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消退他们在新环境下产生的生疏感与孤独感,使他们在高校感到一样具有家的暖和,努力营造一种“高校我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。 二、活动单位:物流07甲班 三、预备工作:海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用 四、活动地点:清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园 五、活动用具:多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。 六、活动时间:2021年3月21日2021年3月23日 七、活动负责人:金增加 联系号码: 谢奕奕 联系号码: 陈祎村 联系号码: 八、活动内容 : (一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球选购和数码
5、相机租用。 (二)宣扬阶段:两张海报宣扬,传单宣扬和口头宣扬相结合(以达到宣扬范围广度和效果) (三)主体工作: 、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名同学各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。 、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍合家福,并送上带有我们全体同学祝愿的特色卡片,表达我们的心愿。 、本活动并设立流淌摄影,为行走中亲热的伴侣们拍照留念,将他们的高校美妙的友情记录在纸上。 、在这次活动中我们自己也参加,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的伴侣。 、本次活动对象不
6、单单仅停留在同学方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝愿给我们。 、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。 、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。 (四)后期工作: 1、清理现场 2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家观赏。 九、活动目的: 1本次活动是为宣扬_提出的归属感,消退在异地求学的学子们思家之情,努力营造高校我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。 、整个活动由全班同学参加,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和分散力,呈现浙江工商高校商学院物
7、流07甲班的风采。 、拍合家福是为了消退同学们在新环境下产生的生疏感与孤独感,使他们感到在高校一样 具有家的暖和,并且此次活动有较强的互动沟通,能使同学们结交到更多的伴侣。 、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和谐,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。 十、活动流程: (一)前期工作: 1、前期的海报制作和道具制作 2、提前几天海报宣扬,传单宣扬和口头宣扬 3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道 (二)活动阶段: 、设立站点和布置活动背景 、活动当天活动负责人做简洁的活动介绍 、自己班同学们主动参加活动 、邀请路过的同学参加活动,发放特色卡片 、邀请院长和老师合
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