小学生课外美术活动总结精选4篇.doc
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1、小学生课外美术活动总结精选4篇总结1实行课外活动是全面推动素质教育,促进学生健康的必要手段,是校园体育工作的重要组成部份,更是检验学生体质的有效措施。多年来,我校的体育达标工作在上级的指点下有条不紊的进行。特别是最近几年来这项工作的展开更是如火如荼,我们鉴戒了许多兄弟校园的宝贵经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实行有效。1、加强领导,措施得当。“工作展开如何,主要看校领导对体育工作的重视程度,领导的重视能起到推波且澜的作用。东北路小学是1所体育特点校园,领导对体育工作的重视超过了人们的想象。校园领导始终把体育当作宣扬校园的1张名片。每一年的新学期计划,校领
2、导都要下达半年的达标工作计划和指标,并制定相应的赏罚措施。1把手校长亲身抓体育工作,并责成副校长主管。成立达标领导小组,从校级领导到中层干部,再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每一个学年级都配备了相应的领导负责。催促学年组长工作,学年组长催促班主任配合体育教师组织实验。构成达标工作每层对上1级负责的局面,全校的师生转变观念,达成共鸣,校园构成了良好的氛围,达标工作的展开得到广大师生的支持与配合,展开起来更得心应手。2、职责到位、赏罚分明。有制度、有措施以后,主管学年组的领导要根据校园的达标工作制定本学年的达标计划,每位班主任结合自己班级的特点,成立了“达标”小组。校园明确的规定,达标工作展
3、开不得当的班级不能参评“3好班级”班主任不能参评优秀班主任,学年组调和不得当展开工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“3好学生”体育教师不及时给予班级指点和测验的也不能评优。这样校园上下构成1股合务,大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。3、以人为本,促进健康。实行体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质,促进学生健康,我校始终从学生的角度动身,思考学生的兴趣与爱好,在项目的选取上贴合大多数学生的意志,让学生不感觉到达标测试是1种负担,只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中,把1些达标测试项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的情势出现,增加了学生的学习
4、兴趣,提高了他们的锻炼热忱,既完成了教学任务,学生又得到了用心的锻炼。对素质较差的学生,教师从不轻视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更建立了自尊与自信。4、结合比赛,常抓不懈。学生体质的增强,光靠1周的3节体育课远远达不到需求。为此,我校结合“冬锻”校内比赛,课外活动和大课间操等情势来补充锻炼的不足。展开冬锻期间,学生保证每天人手1毽、人手1绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每个月两次的校内比赛几近都是全校性的参与。设立达标单项赛,鼓励班级利用凌晨时间晨练等手段,有效的展开达标工作。坚持终年抓,直至达标工作结束为止。我校每一年都要评选达标先进班级,先
5、进小组,先进学生,并利用升旗仪式大力宣扬表扬,有益的推动了下1步工作的展开。以上是我校实行体育锻炼标准时的1点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。期望能得到各级领导的支持与鼓励,使我校的各项体育工作再上1个台阶。总结2阳光明媚,我们x小学的同学们参观了中央电视塔和太平洋海底世界,同学们都很高兴。在这两个地方中,我最喜欢的是太平洋海底世界。同学们刚1进入展厅,就立刻眼前1亮,被眼前的情形惊呆了。1个个鱼缸里,有5彩斑斓的胡蝶鱼;凶神恶煞的沙鱼;浑厚的海龟等等等等,同学们眼睛都看但是来了。我们迫不及待的进入了海底隧道,漫步于那个奇妙的海底世界,恍如同学们不是在参观,而是在和鱼儿们1齐
6、游泳。“阿!那只沙鱼可真凶呀!”尾巴上翘,张着大嘴,活像1只神气的将军,海龟在睡觉,其他鱼在它的身旁游泳穿过了海底隧道,我们又去看了海狮表演,小孩实在驯兽师的指挥下,1会儿顶顶排球,1会儿投个篮,1会儿又亮出了1套“中国工夫”最精彩的要数顶球了,只见他钻进水里,半天不出来。我们同学们正疑惑时,小海狮却突然跳起,顶着了距水面约1米的球,引得我们1阵尖叫和掌声。以后,我们又参观了中央电视塔,虽然天气很冷,但是我们体会到了1次“腾云驾雾”的感觉。这次活动既让我们增长了知识,认识了很多鱼类,有10分开心,我很喜欢这次活动。总结3随着现代社会的发展,也随着教育的发展。美术教育在现今已遭到相当大的关注。家
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