2021年党史学习教育民主生活会六个方面对照检查材料.docx
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1、2021年党史学习教育民主生活会六个方面对照检查材料根据*关于召开党史学习教育专题民主生活会的要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习党史、积极参加主题活动,对党的光辉历程、伟大建党精神、党的重大理论成果进行了再研读。为开好这次专题民主生活会,联系个人思想和工作实际,深入开展谈心谈话,结合征求意见情况,我从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行问题查摆,深刻剖析原因,明确了努力方向,制定了整改措施,形成个人检视剖析材料。一、查摆的主要问题1.理论学习不深不实没有学懂弄通做实。对照“往深里走、往心里走、往实里走”要求,理论学习欠账很多,主要表现在:学习态度不端正,客
2、观上以工作忙为借口而忽视了理论学习,主观上学习不系统、不全面,工学矛盾解决不好,组织纪委监委领导班子专题学习次数偏少,满足于读原文,交流探讨少,存在学习浅表化零散化、以业务学习代替政治学习的现象。对“学什么、怎么学”要求不严格,存在“应付学、草率学、将就学”等问题,比如学习十九届五中全会精神、中纪委全会精神,只停留在用手机看公报、看解读上,没有系统的、深入的、结合工作学习,没能用科学的理论武装自己的头脑。2.思考领会上没“弄通”。学习体会不深刻,对习近平新时代中国特色社会主义思想领会不深,在“精学细读”上下功夫少,学习、思考浮在表面,用科学理论指导实践结合不好。理论学习表面上轰轰烈烈,实际运用
3、习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界的本领不强。比如在监督执纪问责中,没有深刻理解从严治党的重要性和紧迫性,在工作中存在政治站位不高,对监督重视不够,问责多集中在基层,以精准问责推进工作落实做得不好。一、存在的主要问题:1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的
4、差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织
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