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1、中学足球活动方案(共3篇) 第1篇:中学校园足球活动方案中学校园足球活动方案按照Xx区文化体育局(鲅教体发3号)关于Xx区开展青少年校园足球活动实施方案的文件精神,我校研究制定年的学校足球活动方案。一、领导高度重视体育工作,建立健全组织机构。学校领导对体育工作一贯重视,把是否重视体育教学,能否广泛地开展群众体育工作,作为评价学校工作的重要标准。把体育工作当作贯彻方针的一项重要内容来抓。牢牢把握“办特色学校,育世纪人才”这一宏伟目标,牢固树立“对学生终身发展负责”的理念,打造省级名校。学校体育工作搞好了、广大学生的体质增强了、才能生动活泼的得到全面发展,这也是学校体育的重要任务之一。这对于培养国
2、家需要的人才、提高中华民族的素质,建设有中国-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载-特色的社会主义国家具有重大意义。为加强学校足球工作扎实长期有序开展,我校认真研究部署,召开校级领导班子会议,成立了体育工作组织,制定了体育工作计划,体育教师负责具体实施,班主任密切配合,学生会体育骨干带头,齐抓共管,形成合力。领导班子将体育工作纳入议事日程,学期初有布置计划、期中有检查,期末有总结、有表彰,保证了学校体育工作的正常进行。体育传统项目领导小组如下:组 长:张林家 副组长:侯明政、姜军 成 员:邢世奎、高荣库、陈洁、刘传旭、苏瑞阳、縢选力、段志国、马岩、赵丽丽、吴德龙、刘云飞、张琳琳。二、保障
3、学校足球训练条件、科学高效训练条件是训练工作的基础。我校足球体育训练场地和条件经历了一个从无到有的逐步完善过程。1993年简易的200米黄土场地,94年扩建成标准的200米煤渣跑道,年投资700万元修建塑-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载-胶场地和体育健康乐园,年秋季投资1500万元修建标准的400米田径场(内涵标准的足球场地)和1600平方米的体育馆,用76万元配备了国家体育器材标准的所有器材。修建标准足球场地一块,非标准足球场地3块,篮球场地四块,非标准篮球场地20块,乒乓球台40台,各样体育运动器材配备齐全,保证学生有足够的活动场地和器材进行课余训练。人员是保证。为了抓好足球项
4、目学校的工作,我校配备了四名专职足球训练主教练员(均是本科学历、其中一名研究生学历)、两名助理教练员(均是本科学历)。其中两名专职训练老师均多次参加了省、市的教练员培训班。经费是动力。为开展了足球项目训练,区体育文化体育局每年补助训练经费一万元,学校为训练教师发训练补助、每年购买教练服。据统计,学校每年所用项目基本经费、教练运动员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载-四万元以上。训练是生命。我校每学期体育项目工作纳人工作计划、有布置、有检查、有总结。张林家校长和分管领导马岩主任能深入实际,掌握足球项目活动情况,及时发现和解决问题,特别是体育教师政治思
5、想、工作、生活问题。年级组长、班主任能支持、关心足球项目工作。为了加强对学校足球项目工作的领导,领导小组定期召开会议,并制定了一、三、五年的体育发展计划,按照有关对体育工作进行了计划和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标,检查训练计划,落实训练经费,协调训练场地,使我校的足球项目工作常规、有序地进行。同时,我校非常重视与市区内各足球学校的联系、沟通,经常与他们召开座谈会,互相交流经验,还与市业余体校实行教体结合,互补长短,形成课余体育训练的网络,使我校的足球训练能蓬勃开展起来。三、加强教师队伍建设,关注体育-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载-教师工作待遇我校按照开设体育课和开展课外体
6、育活动的需要,配齐配强体育教师。体育教师教学工作量的计算要与其他任课教师同等对待,体育教师的职称评聘、工资待遇、评优评先等方面享有与其他学科教师同等待遇,参训教师按劳获取训练补助和超时补助以及节假日的训练补助费用。学校制定足球等教练员奖罚制度、并规定凡比赛成绩优异及输送运动员获奖时、对有关的人员(如体育教师、班主任、主管体育的领导)给予不同的奖励。我校现有体育教师共八名,专业分别为足球一名、田径四名、篮球一名、排球2名。另有心理健康教师两名,都属在编教师。其中男教师7名,女教师1名。我校通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,教师除了参加本专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、普通话、计
7、算机等各类培训,同时每年选派体育教师外出学_培训,不断-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载-充电,提高自身素质,组内教师均已取得了本科以上学历文凭,体育教师整体具有较强的专业素养。国家级公开课2节、省优秀课3节、市优秀课12节、完成国家级课题2项、省级3项、姜军老师在国家级刊物中国学校体育发表30余篇文章、姜军老师现被评为辽宁省研究型名师、辽宁省体育名师、营口市体育学科带头人,邢世奎老师荣获市传统项目训练先进个人,其他教师均荣获市骨干教师等称号。四、立足体育课堂教学,丰富学生课外体育活动1、坚持上好体育课,按照课程标准,每个班级每周五节,其中三节必修课,二节活动课。教师设置足球课程为每
8、周两节。2.保证体育活动时间,开展“大课间体育活动”。我校采取措施,减轻学生过重课业负担,确保学生每天锻炼1小时。实行大课间体育活动制度,时间为每天上午第二节课后30分钟,模式为分散与-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载-集中相结合,内容为足球基本功训练、广播操、跑步、队列队形、韵律操、眼保健操等,学校之所以坚持这种“冬练三九,夏练三伏”的做法,意在培养学生敢于克服困难、挑战自我的意志品质和追求更高目标、做事坚持到底的精神。3、全面贯彻实施学校体育工作条列、国家体育锻炼标准和学生体质健康标准。 体育组每学期都把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展国家体育锻炼标准的锻炼与测验,从每学期
9、初就开始,抓好体育达标活动,采取竞赛形式在学校掀起体育达标热潮,就本学年度来说,全校体育达标率%。全面实施国家学生体质健康标准,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。做好学生综合素质评价。4、丰富学生体育活动内容,满足学生的不同需求,每天中午及下午课后安排一个年级进行体育活动,根据学生的爱好,有目的有计划地设置文体项目,-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载-学生自主选择参加。项目涉及田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等等。5、积极开展常足球校内联赛竞赛活动,组织好每学年一度的学校联赛。-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载-第2篇:中学校园足球年度活动方案(推荐)海林
10、市第二中学校园足球年度活动方案年9月-年7月为了贯彻实施国家体育总局、部关于开展全国青少年校园足球活动的通知精神,落实牡丹江市青少年校园足球活动的实施方案相关内容,让足球活动成为学生们愉悦身心、强健体魄、培养技能、启迪智慧、团结合作的体育精神为宗旨,广泛开展校园足球活动,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而为社会培养全面发展、特长突出的后备人才。一、校园足球活动的指导思想以“安全第一”、“健康第一”为指导思想,号召全体师生动起来,都来参与校园足球活动的开展,以国家体育总局、部关于开展全国青少年校园足球活动的通知为指导,以全国校足办工作会议精神为依据,以上级校园足球活动方案为
11、准绳,全力开展校园足球活动。二、校园足球工作领导机构组 长:徐景峰副组长:李志军 姚 彬组 员: 刘燕国 鲁海成 李 伟 孔吉浩 董玉礼 孙 强 姜俊植 田胜业 郑春花 赵秀芝 于文科 刘成刚责任分工:组长负责全面工作;副组长具体负责校园足球所有工作;刘燕国和鲁海成具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资料收集和整理等工作;刘燕国负责校园足球建设;董玉礼负责平时的影像;其他体育教师协助并开展足球教学及比赛。校园足球教学工作由李志军校长及姜俊植主任负责安排及督促;后勤保障工作由田胜业负责;经费方面由刘成刚负责;各学年主任协助。三、校园足球活动具体措施1、认真组建校园足球队,积极科学组织训
12、练。2、在全校大力宣传足球知识,形成良好校园足球氛围。3、加大体育课中足球相关内容的教学,七、八年级每周一节专题足球课内容,九年级每两周有一节足球课内容。4、每周一、三、五下午后两节课为校园足球活动时间,雷打不动。5、编订足球教材,指导学生学_足球理论知识。6、组织各年级各班级之间校园足球足球联赛,开好校园足球文化节、校园足球活动周等,并与其他学校积极进行友谊赛、交流赛、对抗赛、邀请赛等赛事,积极组织校队参加牡丹江校园足球联赛。7、成立各班级足球队,为选拔校队队员打基础。四、训练计划(1)训练时间周一、周二、周三: 下午:15:30-17:00(2)训练地点:学校足球场(3)训练基本任务、内容
13、、要求及手段提高队员的训练、比赛作风。训练方面:1、严格组织纪律性。2、严格训练质量。比赛作风方面:1、养成良好的体育道德作风。2、加强发扬勇猛顽强的战斗作风。3、严格的比赛纪律。提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质1、学_掌握跑的正确技术。4、发展提高速度所需要的肌肉力量,5、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人的技术特长:提高活动中控球能力;正确掌握传球、接球技术;提高技术运用的合理性;注意发现队员特点并加以培养。6、提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术):明确个人的攻守职能以及进攻和防守的
14、原则;提高个人战术意识和局部:2对1、3对2能力。7、确定基本阵容,初步形成3-2-1防守反击的基本打法。主要训练手段:1、身体训练手段:定时定距的高抬腿跑,跨球跑等。负轻杠铃蹲跳、蛙跳等。2、技术训练手段:各种个人颠、控球练_,多种连续传射练_,各种1对1攻守,2-3人1组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练_。3、战术训练手段:2对1,2对2,3对2,4对4对抗攻守,半场攻守,5对5攻守练_,8对8全场攻守练_和比赛。五、各项经费预算1、购置、维修足球器材、设备:4000元2、运动员参赛服装费:_元3、体育老师训练补助:3000元4、组织本校、参加上级比赛经费:10000元5、教练
15、员参加校园足球培训及购买资料经费:1500元6、校园足球活动宣传、建设及其他:3000元7、校园足球材料的编写及整理:500元六、总结为更好的发展我校校园足球活动,每学年度对所开展的足球活动进行阶段性总结,并形成书面材料、文本资料。对于参与足球校园的相关教师在比赛或活动中有突出表现的给予表扬和奖励。七、激励和表彰政策为调动师生开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度奖励,建立奖励办法。采取表彰及物质奖励等多种形式,对于在校、市、省级足球赛中表现突出的运动员,贡献突出的指导老师和相关人员给予相应的奖励,并设立“优秀运动员奖”、“优秀足球班主任奖”、“优秀教练员奖”等奖项。海林市第二中学年9月第3篇:足球活动方案足球活动方案为丰富员工业余生活,加强公司企业文化建设,提升企业凝聚力,和为促进与外部合作单位、及相关部门交流沟通。拟倡议在公司内自发组织足球队,自发开展足球活动。一、组织方式及球员构成1、足球活动采取员工自发组织的形式,与公司不存在任何隶属关系。2、足球活动中产生的跌打扭伤等各种意外伤害,均由球员自行承担相关责任。3、足球活动主要球员暂由集团本部和地产公司员工构成,人数初定为10人,今后视活动开展情况再作增减。其它子公司有兴趣的员工在条件成熟时可申请加入。4、活动方式包括代表公司的比赛活动、