2021年幼儿园师德师风活动总结优选例文.docx
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1、2021年幼儿园师德师风活动总结优选例文 为国育才的神圣使命,要把牢德才双优,以德为先的正确导向,树立以生为本,立德树人的教育情怀。在今后的教学过程中,要做到惟德惟勤,惟和惟精,努力提高自己。下面是小编为大家整理的2021年幼儿园师德师风活动总结优选例文,以供大家参考自创!2021年幼儿园师德师风活动总结优选例文 关于师德建立的重要性已经成为当今教育工作中的一项根本要求,作为一名教师,具备良好的师德也早已成为国家对教师职业道德标准的职责要求,在构成教师素质诸要素中,师德处于首要地位,这已被全社会所公认。目前,幼儿园教师的师德之所以成为全社会普遍关注的热门话题,原因之一除了独生子女政策导致每个家
2、庭对于孩子的教育与关爱超过了任何国家与我国历朝历代以外,其次就是幼儿教师与其他教师一样在经济浪潮的大环境中出现了师德素质下滑的问题。因而师德建立也成为教育行政部门和幼儿园管理工作中加强教师队伍建立和园所园风建立的一项重要工作。2021年幼儿园师德师风活动总结优选例文建立一支高素质的幼儿园教师队伍对开展学前教育,提高学前教育质量有着严重的战略意义。经过几年的幼儿园管理工作和教师队伍建立的实践,在师德建立中虽然取得了一定的成效和经历,然而也存在着诸多问题与困难。当前,探索与构建科学合理、可操作性强、富有时代特色的幼师师德建立实践模式,已成为学前教育事业开展的严重课题。下面是我们在师德建立中的一些做
3、法和成绩,也有相应的反思与处理不了的难题,在这里和大家共同探讨。所谓师德师风,即教师的职业道德修养及其表现出来的人生观、价值观及其价值取向下的工作作风和教师思想素质,具体表现包括对国内外政治的关怀和了解、对从事的幼教职业的热爱和投入、对本班组教师与同事的团结和协作、对幼儿及家长的尊重和家庭教育指导、对幼教学术的严谨和进取、对自己的终身学习的职业追求和自律以及对国内外幼教理论的吸纳与自创等各个方面的综合情况,它是教师队伍建立和教育水平的提高的关键所在。以下就是我园在师德建立中的一些做法和体会。一、以国家的教育法规与方针政策作为指导师德建立实践的理论根底,辅以我园有针对性的各种手段提升教师的职业形
4、象和服务于意识。1、近年来,上级教育行政部门把师德建立放在重要的议事日程上,并在依法治校、依法办教育的思想指导下开展了教师学法懂法的工作安排,不只要求教师学法,更重要的开展了校长园长的法律培训,通过培训增强了校长的法律意识和政策理论水平,更重要的是运用到了教师培训和常规工作中。在每学期的培训中分别组织教师们学习了中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、劳动法新、幼儿园工作规程以及十七大报告中党和国家有关教育方面的方针政策,使全园教师更清醒的认识到国家对教育特别是对学前教育的重视,提高了教师的职业荣誉感和自决心,并理解教师法提出的教师应承当的六条义务的内涵和意义。通过园本培训制定了我园教师的
5、行为标准,从树立教师的职业形象入手,细化了从教师语言、着装、仪容到教师行为的行为标准,通过每学期有方案的培训学习提高了教师们履行师德的自觉性。2、改善传统行政管理的人文环境,通过学习了解幼教开展信息、教育新观念,把每学期的师资培训与实际工作结合起来。传统的行政管理多是停留在检查监视、批评教育的层面,而幼儿园的教师每天必须用一个孩子的心态和视觉和学龄前儿童相处,如果教师每天处在单调和严管的气氛里势必没有阳光心情来照顾孩子或者只在领导面前充样子,因而我们首先从尊重教师入手,无论是检查工作还是听评教育活动及各种例会全部改变了对教师的评价形式,坚持把微笑送给每一个教职员工,挖掘教师的闪光点,以表扬鼓励
6、在先,当出现做的不到位的问题时,用婉转的形式告诉教师,并帮助其找到恰当的工作方法,尤其是在例会中,坚持正面表扬和鼓励,把出现的问题作为案例来举例,不点名批评某个同志。其次,利用幼教专业刊物和教育专家讲座把国家幼教改革信息和国内外的教育观念通过园本培训的形式及时传达给教师们,使教师尽快从中吸取好的方法和经历用于教育活动中。另外及时发现教师的情绪变化,在生活、工作中关注教师的实际困难,尽其所能帮助教师处理实际困难,同时教育教师不要把个人、家庭中的烦恼带到工作中来,更不能把怨气传达给幼儿。通过这样的管理形式,教师们每天的心情是开心愉快的,和孩子及家长的相处和工作配合也就得心应手了,使教师们整体的师德
7、情况有了很大的提高。2021年幼儿园师德师风活动总结优选例文 教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作情况和亿万青少年的安康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。目前,在市场经济条件和开放的环境下,学校教育和师德建立工作面临许多新情况、新问题和新的挑战;人民大众对于优质教育日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高的要求。我们教师的素质和师德水平,与社会和人民大从的要求还存在着一定的距离,整个教师队伍的师德水平和素质亟待进一步提高。因而,师德建立工作亟待进一步加强,师德建立的制度环境亟待进一步改善和完善。民族振兴,教育是根本。
8、教育是一个民族最根本的事业。近年来,随着党中央、国务院科教兴国战略的实践,教育事业的开展取得了历史性跨越,改革取得了突破性进展,进入了历的开展时期。教育改革与开展的成就突出表达在两方面:一是在世纪之交,我们向全世界宣布,中国已经根本普及了九年义务教育,根本扫除了青壮年文盲。对于13亿人口的大国,这是一个无比了不起的成就,是中华民族伟大复兴的奠基工程;二是近几年来,我国高等教育快速开展,全日制高等学校招生人数从1998年的108万人开展到了20xx年的420万人,入学率到达19%,步入了国际上公认的高等教育大众化阶段。高等教育教学质量也在持续地提高。近年来,世界上主要兴旺国家都陆续与我国签订了高
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