3篇初中学校班主任个人述职报告.doc
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1、3篇初中学校班主任个人述职报告尊敬的领导:本学期,我担任八年级4班的学校班主任,自开学以来,我一向在思考如何做好学校班主任工作,代号班级,现将工作述职如下:一 工作状况与经验体会 1 用“心”育人 “爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性 独特精神世界和内在感受的完整群体。个性是时代飞跃发展的这天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师就应有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解 相互沟通 相互信任 相互欣赏的桥梁。记得一个优秀学校班主任在做经验报告时说:学校班主任在,学
2、生能做好,是一个基本合格的学校班主任;学校班主任不在,学生能做好,是一个优秀的学校班主任;学校班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的学校班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。2 学校班主任就应热爱学生,是学生的主心骨。只有这样,学生才能不仅仅把自己当做老师,更把自己当做朋友 兄长和父母。我们就应用自己广博的知识 对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们就应会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们就应深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的办法。我们就应帮忙学生树立理想,让学生明白学习的好处及指导学生怎样学习。我们就应关心学生,了解学生
3、,研究学生,注重学生的品德修养。我们就应要求学生学会求知 学会做事 学会做人 学会共处。因此,我们就应经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面 健康成长。我们就应学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。3 学校班主任就应与教师团结协作,共同战斗。学校班主任是本班教师群众的核心,对有关班级的一切工作都务必负起主要职责,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作用心性,学校班主任工作
4、才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。学校班主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心 支持任课教师。学校班主任就应创设良好的教学环境,使任课教师情绪愉悦。学校班主任就应及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。学校班主任就应学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,学校班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。二 问题及教训 本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进
5、一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。三 努力方向 1 不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法 2 深入学生中,关心他们的生活 学习,从实际状况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能 3 定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,构成具有班级特色的班风 学风 总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和学校班主任,我想只要我留心,每一天工作,每一天创新,每一天反思,每一天积累,就必须能够取得理想成绩。 初中学校班主任个人述职报告 重新接触七年级的学生,感觉他们好小 好天真 好可爱。开学之初,许多同学还未退去童稚,上课时很难遵守课堂纪律 不懂得
6、自觉学习,下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去,欢声笑语,无拘无束。但经过一学期师生双方的共同努力,他们的行为习惯有了很大的改观,学习的自觉性有了明显的提高,学习成绩也明显提高。这一学期,同学之间团结友爱,师生之间和睦相处,较好的完成了各项教育教学任务,我班成为一个和谐的班集体。一 加强学生思想政治教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。1.加强安全教育。这学期,我们注重学生的安全问题,进行了三次安全教育。开学的第一个月,我们把它定为“安全教育月”,把开学的第一周定为“安全教育周”,开学的第一节课,我们就是安全教育课,重点讲解了道路交通安全。期中考试之后,特别是全国两次较大的校车事故及本校学生的一次
7、乘车事故前后,我们有针对性的又一次对学生进行教育,防超载 防黑车 防酒驾。进入12月份,我们再次对学生进行安全条例的宣传教育,反复强调生命只有一次,责任重于泰山。2.加强公民素养及行为规范的教育。这学期,我们利用班团课 国旗下的讲话 晨会 午会等各种场合,以多种形式对学生进行公民素养及行为习惯的教育。班团课上,我们组织学生,认真学习了中学生守则 中学生行为规范等,结合思品等课程,加强学生公民素养的教育。每天坚持做好一日常规,对学生进行行为习惯的教育。针对学生日常学习 生活中出现的问题,充分利用晨会 午会的时间,进行正面引导和教育。有了这些措施,学生的行为习惯大有好转 公民素养明显提高。3.对学
8、生进行学习目的的教育及学习方法的指导。七年级学生刚入中学,随着课程的增加,课业负担的加大,有点无所适从。特别是本校的座位,相当于“开圆桌会议”,便于学习自觉性较高的同学进行合作 探究性学习,但也便于讲话 看稀奇,对于一些缺乏学习积极性 主动性的学生来说,是个借机讲话 或是惹是生非的好场所。面对这种情况,本学期,我们进行了几次学习目的的教育,也进行了几次学习方法的讨论,期中考试班上总分考第一的罗洪桂同学还专门进行了学习经验的介绍和交流,取得了比较好的效果。二 积极参加学校组织的各种活动。本学期,我校举办了几次大型的集体活动,如:“十一”文艺汇演 秋季体育运动会 “一二九”演讲比赛等,元旦前夕班级
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