精选老师幼儿园心得体会范文九篇.docx
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1、精选老师幼儿园心得体会范文九篇 一、同学的“向师性”召唤老师诚信形象 老师职业的特别性要求老师必需以自己模范的行为去影响同学,以自己高尚的道德情操去熏陶同学,以自己完善的人格力气去感化同学。一个人从幼儿长大成人,老师对其的影响力是最重要的,老师的气质性格、行为习惯、处世方法、人生看法、精神追求等等都或多或少对同学起着潜移默化的作用。从幼儿园的儿童到高校生,都有仿照老师的行为倾向,这就是同学的“向师性”。要使“对自己诚信、对他人诚信、对家庭诚信、对.诚信、对国家诚信”成为同学的内在要求,树立老师的诚信形象变得迫不及待。 二、“诚信”是师德的目标和灵魂 当今.在各种利益驱动下的道德缺失问题越来越引
2、起.的关注,而道德缺失主要表现为诚信的缺失。受此影响,训练行为中也或多或少存在诚信缺失的现象。因此,我们更应讲究“诚信”。 做一名诚信的老师,一是对同学和家长诚信,在师生的教与学的交往和活动中仔细负责,在与家长主动主动的沟通沟通中共同完成对孩子的训练和培育;二是对职业诚信,既然我们已经选择了这一职业,而且也没有准备或者没有力量去转变,那与其每天在埋怨郁闷中度过,不如换一个角度重新去端详我们的工作。仔细履行一名老师应当履行的职责,喜爱同学,喜爱训练事业,以高度的事业心、责任感真正肩负起培育具有创新精神与实践力量的下一代的神圣使命,将其自觉体现和落实到自己每一天的训练教学工作中去。同时作为学校的一
3、份子,不管出于什么缘由,我们都盼望学校的进展越来越好,因此我想每个人都应当主动维护学校的各项管理制度,参加学校的训练改革活动,为学校的进展出谋划策,不管在什么地方,小到一言一行,我想我们都应当清晰地熟悉到我是北小的一名老师。其实爱我们的学校也就是爱自己,一个连自己都不爱的人,我们还能奢望他会做些什么呢?我说这些并不是想表明自己有多么崇高,而是我觉得这是一个人做人的根本、做人的底线。诚信构成了老师个体道德的新内涵,而老师之间的合作精神对于老师队伍的群体道德也极为重要。老师的合作文化不仅包括老师相互之间的合作,还包括老师与同学的合作、老师与家长的合作、老师与学校领导和管理者的合作等等,这些因素从不
4、同的方面影响着老师训练教学工作的质量和效果。 三、将“诚信”内化为老师的观念和行为 老师的师德规范要求作为一种职业道德要求,明显地具有外在的约束力,但是,停留在他律阶段的师德规范,究竟是一种外在于主体的要求,只有在训练行为中内化为老师的观念和行为,实现由他律向自律的转化时,这种规范对于老师主体才有价值,才能成为老师的内在追求,真正指导老师的整个职业生涯。 或许大家会说,我都做这么多年老师了,都成惯性了,早就知道应当怎么做了,但当我们静下心来仔细地想想,我们真的专心做了吗?或者说我们对待我们的工作真的很真诚吗?还是仅仅为了工作而工作?我们真的是在享受工作,享受生命吗?我知道做到这些很难,由于学校
5、老师这一工作的繁琐与乏味会消耗掉我们仅有的热忱与冲劲,但为了让我们的人生不会有遗憾,当我们老的时候还会有回忆的资源,我们应当去尝试着再努力一些,再试着去转变一些,加强自我改造、自我熬炼、自我陶冶、自我培育的主动性,并在自我学习、体验、对比、检查、反省的过程中不断加深对“老师”这一职业的熟悉。做一个真正的麦田里的保卫者,这个世界的守望者,人类心灵的守护神。让我们共同努力!让平凡的生命,由于努力而精彩! 老师幼儿园心得体会 篇2 时间总是过得很快,转瞬间一个学期又过去了,大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当时刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的秩嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,力
6、量也增加了,会认会写许多字了,而且这班孩子还特殊的讨人喜爱,总是给你很多惊异,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了漂亮花边,画画 也进步了许多,画的很美丽,还会编儿歌了,朗朗上口呢整理玩具整理桌椅总有他们劳碌而仔细的身影有的孩子看吕老师有时不吃早饭,就很有心的给你带点东西,却总是带两个你一个,项老师一个.这是多么宝贵的回忆啊. 可是慢慢发觉他们长大,慢慢发觉他们有进步,越来越棒时,猛然间发觉,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个母亲,辛勤哺育着孩子,刚开头松口气时却发觉孩子就要离开了我的心一下子空了.突然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样快乐地飞走了,
7、心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却宁静不下来,就任凭自己混乱着. 毕业典礼中台上主持的我,用力的忍住感动,但是回到熟识的班级我还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最漂亮吕老师 友爱的家长,感谢你们3年给我支持和厚爱,你们肯定要美好,平安 我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美妙记忆! 坐在办公室里,听到孩子们那稚嫩的声音在朗诵毕业诗,演唱毕业歌,又到了孩子们毕业的时间,感叹时间的消逝。就像她们毕业诗中所念到的,三年前孩子们可爱的样子还历历在目,而现在即将和我们说再见成为一个一班级的学校生。有的孩子说盼望还能在这里和其他小伴侣一起读学校、读中学,我也真得很盼
8、望能够看着这些孩子渐渐的长大,不过这只是一个美妙的愿望而已,或许我们幼儿园毕业的孩子相互间的友情特殊的深厚,由于我们从孩子进来就始终在营造一种温馨和谐亲如一家的班级文化和校内文化,现在出于平安考虑,我们很少组织全园性的大型外出活动,记得二年前我们组织了全园100户家庭包了一节火车去杭州,孩子们在一个车厢里一起交谈,一起共享,又一起巡游了西湖,到现在孩子们还是记忆深刻,许多家长由于这一次出行而彼此熟识。有家长对我说:感谢幼儿园让我们有机会多了许多好伴侣,的确幼儿园的三年生活,不仅使孩子们多了许多同伴,也使我们家长多了许多有着共同语言的伴侣。有些已经由于各种缘由转到其他幼儿园或到外地的孩子,还是同
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