统编版语文四年级上册生活万花筒PPT课件带内容.pptx
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2、 每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。 选一件你印象深的事,按一定的顺序把这件事请写清楚。可以参考下面的题目,也可以另选要写的内容。 1.观察右边的题目,说说你所经历过的事,感受生活的多彩性,并了解本次习作的话题是“生活万花筒”。参考题目,也可以另选要写的内容捉蚊趣事捉蚊趣事一件烦心事一件烦心事她收到了礼物她收到了礼物爷爷戒烟了爷爷戒烟了照片里的温暖照片里的温暖家庭风波家庭风波教室里的掌声教室里的掌声信不信由你信不信由你 2.小组内互相交流,回忆自身的经历,说一说:这件事的起因、经过、结果是怎样的?并把事件发生的时间、地点和涉及的人物交代清楚
3、。 3.在描写人物形象时,可运用语言、动作、心理、神态、外貌、细节等描写方法,使人物形象更生动 。 1.个人首先在脑海里会想自己想写的这件事的过程,注意不但要会想“是什么时候的事”“在哪儿经历的”“和谁经历的”“过程是什么”这些基本信息,还要回想过程的细节,什么地方让自己觉得感触深刻。回忆自己经历的一件事的过程,尝试习作 2.小组内讲述、交流自己经历的这件事的过程。交流时注意把事件发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这几个方面说清楚。 3.在说的基础上,把事件的过程简单地写下来。注意写清楚“是什么时候的事”“在哪儿发生的”“和谁在一起”“过程是什么”这些基本信息;可以按时间顺序介绍经
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