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1、小学生升国旗演讲稿小学生升国旗演讲稿1 老师们、同学们: 大家早上好! 今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。 我们知道,我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”,我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标,营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风,进行扎扎实实的长期持久的读书活动。 语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点,就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容,语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说,我们借助一切有意义的经过筛选的文本都
2、可能达成语文、英语的这一课程目标,而不限于教科书上的课文,任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识,也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程,这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力,使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化,从而培养学生深厚的真实的语言感觉(简称语感)。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交
3、流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了,其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本,读本上的文本,还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品,报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本,简易的英语文学作品,中英双语期刊上的作品,还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。 我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅
4、读,还要有学生个性化的文本阅读;在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题;阅读后的训练要简化、精化,避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵,也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导;既要有阅读,也要有写作和交流;既要通过良好的考试成绩,也要通过丰富的交流展示,让同学们拥有读书的自我实现感,树立阅读的自信,从而让同学们实现可持续性的阅读。另外,学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程,老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。 值得关注的是,语文、英语这两门课程虽然从形式上看,学习的是言语文字符号,但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容,即文化
5、。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知,人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此,言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界,表达认知和情感,深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界,表达自我的需求时,学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了,学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外,读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶,获得的丰富的历史和社会认知,及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能,是其他的德育形式所无
6、法替代的。 有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界,对历史、文化、社会、人性的广泛关注,用言语内容引导学生的言语形式学习,从而要求老师们自身坚持阅读,践行我校“博学”的校风。 我们将全力支持广大师生的读书与写作活动,通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台,大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果,让每一位师生实现读书的价值。我们相信,如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战,我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。 谢谢大家! 小学生升国旗演讲稿2 世界上有一种爱最伟大,那就是母爱!世界上有一个人最值得我们尊敬和奖励,那就是妈妈! 母爱
7、不同于父爱。父爱如山,母爱如海。但我觉得母爱更大,因为妈妈生我们的时候,痛苦是妈妈比死了好。为了生下我,妈妈愿意忍受痛苦,不管有多痛苦。我妈要生我的时候,就像断了的身体。那时候我妈汗流浃背,苦不堪言,但她没有放弃生我,还是忍着痛生了我。生完我,看到妈妈脸上的笑容,很容易看到兴奋,忍不住笑了。就是我一直在感受幸福,妈妈一直在照顾我,关心我,妈妈对我的爱被深深的感受到了。我知道自从我妈生我以后,身体一直很虚弱,不是头疼就是感冒。从中我明白了我妈真的很棒! 我想对我妈说:“妈,我知道你为了生我,忍受了很大的痛苦,我还你两次!在家我会听话,帮你做家务。我在学校的时候,认真听讲,考个好成绩报答你!” 妈
8、妈,您为我付出了这么多,我会做一个懂事勤劳的孩子,不辜负您的苦心,从力所能及的小事做起。如果我爱你,我会给你一个意想不到的惊喜! 小学生升国旗演讲稿3 亲爱的老师们同学们: 大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍 伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,
9、去创造无穷的智慧。”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自修,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。 历史上流传着很
10、多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。那种苦学精神是很可贵的。 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带
11、来成功!预祝同学们在期末考试取得优异成绩! 谢谢大家!我的演讲完毕! 小学生升国旗演讲稿4 尊敬的老师: 大家好! 世界上只有一位女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心。 莫道桑榆晚,微霞尚满天。您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边。苍龙日暮还行雨,老树春深更着花。慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了,摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您在这一年中最美好的一天! 妈妈,
12、我很乐意为您准备晚餐,不过我仍想如果带您上馆子,会比较保险。也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成啰嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上。谢谢大家! 小学生升国旗演讲稿5 教师和学生: 大家好! 我今天演讲的题目是未来属于自己。 过去属于死亡,未来属于自己。这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的一首诗。几百年来人们一直这么说。 人生坎坷,前面的每一条路都是一个未知数。总会有荆棘和暗礁。结果,有些人成功了,有些人失败了。每个人的过去都不一样。无论是辉煌的昨天,还是悲惨的过去,都只能代
13、表昨天。在今天的旅程中,每个人都站在同一起跑线上。有些人总是后悔过去,每天熬过痛苦和自责。他们在后悔今天,明天和后天。他们的未来被自怜吞噬,却无法从过去的失败中吸取教训,重整旗鼓,在人生的战场上再战,不迎接明天,面对崭新的未来。这样,他们就失去了未来。 生活是由无数的昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天;毕竟今天会变成昨天,明天也会变成今天。抓住今天,你就会抓住明天;抓住明天,抓住未来。如果你总是在过去哭泣,你会失去比昨天更多的东西。当你跌倒又爬起来,当你一次次艰难跋涉,一次次洋洋洒洒出海,生活不就是这样吗?努力工作,前方是另一个村庄;成功,算了,明天从头开始。 朋友,忘记过去,因为过去属于
14、死亡;朋友,去拥抱明天的太阳吧,因为未来属于你! 谢谢大家! 小学生升国旗演讲稿6 亲爱的老师、同学们: 大家好! 在这个阳光灿烂,晴朗明媚的日子。我们满怀着喜悦,又迎来了新的学期,回到了大家熟悉的美丽校园。同学们经过一个假期的休整,个个精神抖擞,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校老师欢迎你们回到校园。 我相信同学们一定都满怀信心的迎接新的学期。俗话说:“良好的开端等于成功的一半”。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提几点建议:那就是要养成三个“习惯”,抓住三个“开始”。 第一,养成良好的学习习惯,从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地
15、做作业。新学期,我们要创立一种优良的学习风气。课上我们比听讲状态认真,比发言积极踊跃。作业我们比字的工整清楚,本的干净整洁。课下我们比知识丰富,博览群书。古人说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,虽然学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。但是我们养成良好习惯,掌握恰当方法。在畅游知识的海洋时,体验更多的是无穷的乐趣“ 第二,培养良好的行为习惯:从”自觉“开始。在过去的一年,你们以良好的行为习惯为学校,为自己赢得了赞誉,还记得徐校长表扬我们是儒雅的。那是因为我们的语言是文明的,知书达礼,不说脏话;我们的行为是端庄的,守规矩,懂礼仪,文明游戏;我们的思想是健康的,积极向上,热情开朗,明辨是非。新学期,让我们自觉的去遵守学校的每一项规章制度,积极倡导懂文明,守礼仪的健康风尚。让自己赢在培养良好行为习惯的起跑线上。 第三,养成良好的卫生的习惯,从”关注细节“开始。美丽洁净的校园环境需要大家的维护,我们随手捡走一片废纸就可以保持我们的操场干净整洁;我们尽量少产生垃圾就可以保证班级的清洁卫生;我们的小脏手