幼儿园大班春季区域活动计划大班上学期区域活动计划.docx
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1、幼儿园大班春季区域活动计划【大班上学期区域活动计划】大班上学期区域活动计划一区域活动,是幼儿园内的活动区域,一般用低矮的柜子进行分隔,每个分隔区域都有丰富的材料供幼儿自主游戏,学习。开展区域活动,它不仅开发幼儿的智力,而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力、社会交往能力等各方面的能力。本学期我班根据幼儿发展的实际情况共开设了六个学习性区域:美工区、建构区、表演区、乐智区、数学区、阅读区;还开设了四个社会性区域:新惠菜场、苏州风味点心店、美美发廊、中国建设银行。在各个区角中投入充足的材料让幼儿操作,让幼儿在宽松、自由的活动氛围中,按照自己的意愿自主地选择活动区域、材料,主动进行区域活动,产生对区
2、域活动的兴趣,从而激发他们各方面能力的提升。二、本班幼儿基本情况分析1通过区域游戏活动使幼儿能够积极主动有创造性地开展各类区域活动,培养幼儿的交往能力,口语表达能力,动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力。2在游戏中使幼儿能够和同伴友好交往交往并自主协调相互关系,遇到困难共同合作、想办法解决。3通过游戏标牌的选择让幼儿坚持每次选择玩一种游戏,坚持做事有始有终,努力克服困难,达到活动目的。4培养幼儿的控制能力和责任心,敢发表自己的意见和要求,掌握合作和分享的种种技能。5活动结束时,能及时地将材料摆放整齐。四、本学期学习性区域目标1理解角色的职责,按角色规定、要求进行或动。2帮助幼
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