2021-2021学年第二学期中一班班务总结工作总结.docx
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1、2021-2021学年第二学期中一班班务总结工作总结 2021-2021学年第二学期中一班班务总结 何老师 知了鸣唱,硕果丰收,孩子们在这个充满热情的夏季中结束了中班一年的学习生活。为人师表,看着班上34个孩子又长高了身影,各方面学习也在不断地进步,由衷地欣慰!回顾一学期的工作,总结如下: 一、细抓幼儿点滴行为习惯,培养幼儿文明思想品质 荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是孩子们学习、生活的根基,是孩子们健康成长必不可少的优良品质。文明教育应从娃娃抓起,文明教育应从身边的小事做起。为了更好地让幼儿学会讲文明,我们从细抓幼儿点滴行为习惯做起。每次幼儿如厕
2、盥洗后,我们都会检查幼儿的衣物是否整理好,引导幼儿注重穿着的礼仪;每天午睡前后,我们都会检查幼儿凳子、鞋子、被子是否摆放整齐,引导幼儿养成有条不紊的好习惯;每次玩车、羊角球等体育器械,我们都会安排幼儿一个接一个地取放物品,使幼儿知道多一份秩序才能多一份文明和快乐;每一次进餐,我们都会检查幼儿的桌面和地下,教育幼儿不要随意将食物撒在桌面和地下,不能吃的骨头等要在餐后收拾干净,引导幼儿养成不浪费与讲卫生的好习惯。除了从细抓幼儿点滴的行为做起,我们在教学上还摒弃传统形式上的说教,别开生面地开展了“文明礼仪伴我行”幼儿故事表演活动。在活动中,我们精心策划和准备了各种适合幼儿年龄特征的文明礼仪故事题材,
3、让幼儿在表演故事和欣赏故事的乐趣中潜移默化地树立起讲文明的意识,使文明的种子在幼儿的心灵中生根发芽,并茁壮成长!现在,孩子们无论是在语言或行为方面的文明都得到了比较大的提高! 二、鼓励幼儿踏上表演的平台,引导幼儿唱出自信与风采 自信可以让人充满力量,可以使人克服困难,自信更是走向成功的一种必不可少的心理咨询素质。本学期,我园开展了“十大小歌手”幼儿歌唱竞赛,为了让班上的孩子们大胆地踏上展示自我的舞台,增强孩子对自己的信心,我们鼓励孩子们勇敢参与活动,并多次发动家长为幼儿报名参加比赛,引导幼儿和家长不要担心结果的输赢,重要的是给孩子一个锻炼胆量的机会,让孩子在锻炼中收获进步。通过我们的鼓励,很多
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