进修科学实践成长观活动的调研报告范文.docx
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1、进修科学实践成长观活动的调研报告范文 根据*区教诲局关于展开全区第二批深切进修实践科学成长观活动的关照精神, 根据黉舍支部深切进修实践科学成长观活动第一阶段工作履行方案的要求,为了搞好深切进修实践科学成长观活动,周全把握黉舍成长的近况,找准制约成长的瓶颈,追求成长的冲破口,进一步策划和理清成长思路,做到有的放矢,黉舍党支部自动举动,当真订定调研方案,肯定调研内容和课题,环绕黉舍党员干部思维风格和传授办理立异,黉舍办理轨制和系统美满为主题展开了一系列调研工作。 1、调研内容 黉舍班子 1、黉舍带领班子的政治责任感、奇迹心环境; 2、黉舍贯彻履行党和当局教诲目标、政策环境; 3、依法办学环境; 4
2、、履行教诲收费政策、典范教诲收费行动的环境; 5、强化传授改革、进步教诲传授质量环境; 6、黉舍干部教师耿介奉公环境; 7、黉舍行政干部风格、办事传授环境; 8、关心离退休教师糊口生涯环境。 教师 1、黉舍教师的教书育人的责任感、办事意识存在甚么题目? 2、黉舍在培养新教师、增进青年教师成长应做哪些方面工作?如今做了哪些方面的工作? 3、履行有效传授,教师应怎样做? 4、现门生不良风俗有哪些?应如何改革? 5、关爱门生表如今哪些方面?我还应当怎样做? 6、绩效嘉奖如何才华表现多劳多得,优良优酬?我觉得? 7、黉舍办理存在哪些题目?我觉得如许改革? 门生及家长代表 1、教师关心关爱门生哪些方面还
3、做得不敷? 2、黉舍办理哪些方面存在不敷? 3、家长对孩子的进修糊口生涯关心环境。 2、调研展开环境 1、调研时限:调研于10月13日10月28日期间进行。 2、调研范畴:黉舍教职工、部分离退休教师、门生代表、家长代表。 3、调研构造:建立了由校长、党支部布告牵头,各办公室组长以上当真人和进修实践活动带领小组办公室人员构成的专题调研工作小组,当真探讨调研内容,订定调研方案,安排调研活动日程并展开详细工作。 4、调研方法:以“不依不靠,攻坚破难迎桃战,真抓实干,周全提拔增进成长”为主题,采纳发放政流行风查看表和进行进步本质谋成长、办理存在的题目的问卷查看以及召开漫谈会等方法展开调研工作。 不等不
4、靠,攻坚破难迎桃战 3、现阶段的紧张题目 1、感化黉舍科学成长的紧张矛盾和题目。 (1)部分党员干部在*中学面对整合的机会面前目今压力不敷。极个别同志思维抱残守缺,带领班子存在只求安稳过渡的保守思维,解放思维不敷,贫乏活力、动力和竞争力;在教诲传授办理上思路狭窄,眼界不宽,远期目标不敷明了;“三精”工作不敷结壮,表如今科学成长的本领不敷强。办理这些题目,兑现新的变革和超过必要有一个进程,不大略一蹴而就。 (2)部分党员干部在对科学成长观思维认识不敷。基于觉得进修科学实践发观活动,紧张是处所带领干部的事,在黉舍中表现为黉舍展开科学成长活动,紧张是支部的事变,只要结束上级交给的材料,式样上动起来就
5、够了,特别是在*中学如许破烂的黉舍,只要安稳过渡,便是结壮展开了科学成长观进修活动,表现出来的是走式样,走过场,详细表如今工作中碰到改革成长中的坚苦,还是按老套路来办事变“过去怎样做的如今也怎样做,准保没事”立异科学成长的见解和思路不多。因为在于进修意识不强、不能学乃至用,结果不很抱负,办理题目不实在。拖沓现象凸起,因为这些认识上的过失,感化了大家加强落实科学成长观本领的自发性和实效性。在工作中,另有少数非党员行政干部同志,对科学成长观的进修认识不敷,觉得进修科学成长观活动是你党员的事,与我无关,学不学无所谓,有的固然明白了,但不长于用表面关联实际,不长于用科学成长观教导实践,不长于总结工作中
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