班主任经验交流材料发言稿.doc
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1、班主任经验交流材料发言稿班主任经验交流材料发言稿(原创) 班主任经验交流材料发言稿 同心县实验小学陈小兰 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好!今天和大家做班主任经验交流,我感到很荣幸,同时也有些不安,因为在座的每位班主任都各有妙招,把班级管理的井井有条,今天我要在这里向你们道一声:你们辛苦了!本人从教 14年,当了 10 年的班主任,虽然工作干得不怎么出色,但我依然感到满足,在这里我要为自己喝彩!10 年的班主任经历使我一步一步成长、成熟。 就在昨天晚上,我领着自己的女儿在广场上看节目,忽然一个帅气的小伙子对着我兴奋地喊:“陈老师,你是陈老师吧!”我仔细地端详了一凡,尽然脱口而出,叫出了他的名
2、字“丁海波,你是丁海波吧!”他兴奋的脸上又呈现出了一份惊奇:“老师,你还记得我,我是丁海波,真没想到你还能叫出我的名字。”我们聊了一会儿,他说我是留给他印象最深的老师,因而我常常变成了他笔下的主人公。那种兴奋、喜悦让我有一种幸福感、成就感。那一刻,又坚定了我要继续做班主任工作的决心。 虽说现在的孩子比较难教,但天天面对着这些天真可爱,幼稚无知的孩子,是一种快乐。我喜欢和他们在一起。我希望我教的班,像一个大家庭,每一个孩子都能如兄弟姐妹般互相关心、互相帮助,学生到了班里就像回到了家里一样。我是这样想的,在具体的工作中也是这样努力去做的。 一、关爱孩子 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有
3、爱孩子的人,才能教育孩子”。我希望孩子们能快乐成长,我们也才有笑容相伴。去年我们四(1)班在参加学校田径运动会时,马文静同学 60 米短跑预赛第二名,在参加决赛时,她不小心摔倒了,下来后她一直闷闷不乐,这时我轻轻地摸着她的头对她说:“你已经尽力了,在生活、学习的道路上有很多这样的意外,你要心胸开阔一些,意外也就变得不那么可怕了。”听了我的话,她点了点头,随即又和同学高高兴兴地玩儿去了。 二、鼓励孩子 自信是孩子成才的前提,是孩子全面发展的重要因素。我希望看到孩子们脸上绽放着的笑容。班上有个学生,平时不爱讲话,说话总是轻轻的,非要你把耳朵凑到她嘴边才能听得见。开始我很纳闷,还没几个孩子怕我呢,这
4、丫头怎么这样?后来问其奶奶,才知道这个小孩没有妈妈。多可怜呀!从那以后,我常找机会和她聊天,了解她的近况,夸她奶奶的好!告诉她同学们都很喜欢她、想和她说话。课上,她举手回答问题了,我必喊她,她回答正确露出微笑时,我会喊全班同学一起看,告诉她,她笑起来很漂亮,希望她常给大家带来笑容,希望她对自己有信心!自信就如同兴趣一样,它需要我们用语言去激发。在课堂上,我常对他们说:“你真棒”!“今天你表现可真好”!“这个问题你都会呀,了不起”!“你的声音真响亮。”班上有些孩子,有能力但是没有胆力和信心!总担心自己做得或说得不是很好,因而在机会面前只敢看,不敢争!我常把这些人拉起来,让他们也试一试,告诉他们做
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