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    班主任经验交流材料发言稿.doc

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    班主任经验交流材料发言稿.doc

    1、班主任经验交流材料发言稿班主任经验交流材料发言稿(原创) 班主任经验交流材料发言稿 同心县实验小学陈小兰 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好!今天和大家做班主任经验交流,我感到很荣幸,同时也有些不安,因为在座的每位班主任都各有妙招,把班级管理的井井有条,今天我要在这里向你们道一声:你们辛苦了!本人从教 14年,当了 10 年的班主任,虽然工作干得不怎么出色,但我依然感到满足,在这里我要为自己喝彩!10 年的班主任经历使我一步一步成长、成熟。 就在昨天晚上,我领着自己的女儿在广场上看节目,忽然一个帅气的小伙子对着我兴奋地喊:“陈老师,你是陈老师吧!”我仔细地端详了一凡,尽然脱口而出,叫出了他的名

    2、字“丁海波,你是丁海波吧!”他兴奋的脸上又呈现出了一份惊奇:“老师,你还记得我,我是丁海波,真没想到你还能叫出我的名字。”我们聊了一会儿,他说我是留给他印象最深的老师,因而我常常变成了他笔下的主人公。那种兴奋、喜悦让我有一种幸福感、成就感。那一刻,又坚定了我要继续做班主任工作的决心。 虽说现在的孩子比较难教,但天天面对着这些天真可爱,幼稚无知的孩子,是一种快乐。我喜欢和他们在一起。我希望我教的班,像一个大家庭,每一个孩子都能如兄弟姐妹般互相关心、互相帮助,学生到了班里就像回到了家里一样。我是这样想的,在具体的工作中也是这样努力去做的。 一、关爱孩子 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有

    3、爱孩子的人,才能教育孩子”。我希望孩子们能快乐成长,我们也才有笑容相伴。去年我们四(1)班在参加学校田径运动会时,马文静同学 60 米短跑预赛第二名,在参加决赛时,她不小心摔倒了,下来后她一直闷闷不乐,这时我轻轻地摸着她的头对她说:“你已经尽力了,在生活、学习的道路上有很多这样的意外,你要心胸开阔一些,意外也就变得不那么可怕了。”听了我的话,她点了点头,随即又和同学高高兴兴地玩儿去了。 二、鼓励孩子 自信是孩子成才的前提,是孩子全面发展的重要因素。我希望看到孩子们脸上绽放着的笑容。班上有个学生,平时不爱讲话,说话总是轻轻的,非要你把耳朵凑到她嘴边才能听得见。开始我很纳闷,还没几个孩子怕我呢,这

    4、丫头怎么这样?后来问其奶奶,才知道这个小孩没有妈妈。多可怜呀!从那以后,我常找机会和她聊天,了解她的近况,夸她奶奶的好!告诉她同学们都很喜欢她、想和她说话。课上,她举手回答问题了,我必喊她,她回答正确露出微笑时,我会喊全班同学一起看,告诉她,她笑起来很漂亮,希望她常给大家带来笑容,希望她对自己有信心!自信就如同兴趣一样,它需要我们用语言去激发。在课堂上,我常对他们说:“你真棒”!“今天你表现可真好”!“这个问题你都会呀,了不起”!“你的声音真响亮。”班上有些孩子,有能力但是没有胆力和信心!总担心自己做得或说得不是很好,因而在机会面前只敢看,不敢争!我常把这些人拉起来,让他们也试一试,告诉他们做

    5、不好没关系!试一下吧!成功了,他就会对自己更加自信;失败了,我会鼓励他下次继续努力,和他一起分析失败的原因。我的激励,既是对孩子的肯定,同时又会使孩子的自信心大增。我要不断地激发他们的自信,让这自信更持久,让自信的笑容更灿烂! 三、让好习惯和好品德常伴孩子左右 “育人先育德”,我认为好品德的养成远比好成绩更重要!好成绩是暂时的,而好品德一旦养成,那将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多多帮助别人;告诉他们诚实守信、知错就改,是做人的基本!在课上,我时刻关注并及时纠正同学们错误的读书写字姿势,告诉他们书本是我们的朋友,要时刻注意它的卫生,保持书面整洁。我教给孩子正确的刷牙方式,不定时检查他们的个

    6、人卫生。教育学生保持环境卫生,带领孩子们一起进行大扫除,让他们从小养成爱劳动的好习惯。告诉他们打扫卫生的叔叔阿姨是多么辛苦,我们要懂得珍惜!我把听到的司机叔叔说的原话:中国的学生素质是最差的!说给他们听,问他们听到后是怎样的感受,告诉他某些学生的不良行为,提醒他们我们不能这样!汶川地震期间,每天我都和孩子们一起看新闻,了解震情,让他们为灾区人民担心的同时,懂得关爱他人,从小培养他们爱国的热情。 四、安全教育随机渗透 在教育教学中,我经常通过多种形式对学生进行安全知识教育,使学生懂得安全的重要性,并对学生进行自救自护能力的培养。有学生追逐打闹上下楼梯跑,我就讲有关踩蹋事件的校园安全事件、讲别人发

    7、生的意外事故给他们听,在警示他们的同时提醒他们时刻注意自己的安全!我还教学生怎样预防火灾,遇到火灾、地震怎样逃生!我告诉他们,要懂得保护自己的生命! 五、家校沟通落到实处 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们的积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。我们班有将近一半的学生是从农村转来的,寄宿在亲戚家,周末才回家。这些家长对老师又敬又怕,好像把孩子彻底交给了老师,为人父母的我又何尝不也是呢。所以我会主动、热情的和家长交流孩子的种种表现,久而久之这些家长对我

    8、取得了很大的信任,他们也在努力的改善着孩子的学习环境,为孩子树立榜样。还有一些城里的孩子,这些家长会经常和我电话联系,我还把他们的电话号码都存在了手机里,当他们打来电话,你叫出某某学生家长的时候他们很开心,做起工作来也方便不少。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。比如每学期为了更好的净化、美化我们的学习环境,家长们都会把家中最好的花贡献出来,他们常说:“这样既美化了环境又培养了孩子的责任感,让他们学会当一个真正的护花使者。班主任在教育中没有现成的模式可以套用,没有一成不变的方法可以照搬,它需要每一位班主任用心、用自己的聪明才智去工作,用自己积极地、健康地人生观去影响学生。我觉得一个人无论干什么,只要拥有初恋般的热情和宗教般的意志,任何事都能向着他预期的目标发展。亲爱的各位班主任朋友们:既然接受了这份工作,就让我们在漫长的岁月中昂首挺胸乘风破浪!披荆斩棘赢得辉煌!


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