初一下班主任工作总结博客共4篇.docx
《初一下班主任工作总结博客共4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一下班主任工作总结博客共4篇.docx(23页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、初一下班主任工作总结 博客(共4篇) 第1篇:班主任工作总结(初一下)班主任工作总结本学期的班主任工作即将结束,回想这一学期的工作,总觉得天天跟打仗似的。虽然已是第二学期但做为一名新手,我觉得作为班主任天天很紧张,有时周末也会担心班级是否平安无事,不过这里边也有成功的喜悦,不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。一、树立班级目标“人活着是要有目标的!”没有目标,没有追求,哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志,我提出既能振奋学_精神又符合本班实际的班级奋斗目标。本学期初,我在班级就给全班定下了目标:每个人都要尽心尽力为班级作贡献,争取班级的 各个方面都是比较突出的。目标的确立
2、无疑对学生起了极大的促进作用。为进一步调动学生的积极性,我结合平时“班级文化建设”在班级立下班训:做人、团结、进取。号召大家必须团结一致,刻苦学_,为班级争光做贡献。经过全班同学的共同努力,实际上,他们没有辜负我的期望。在本学期中,我们班被评为市先进班集体。二、培养良好的班风、学风众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。 健全、完善班级管理机制,实施科学管理,促进良好的班风 班集体的常规管理是一种变动管理为相对稳定的静态管理式。严格班集体的常规管理,是提高班级整体质量的关键。在学期初我就在班上规定了严格的班级公约,并贴于通知栏公示,让学生一进班级就有很强的主人感和责任感,并对做的好
3、的与不好的学生及时给予表扬和批评,并有相应的违反纪律的处罚措施,这样既增强了学生的竞争意识,也促进了良好的班风形成。 创设良好的学_环境首先在教室里创设一个适合读书的环境,我叫班干在教室的各个角落里醒目地贴上各种激励名言,这也就是给了学生一个目标,为了明天的好生活发奋学_,这个目标使学生信服。在这个大目标下每个学生再制定自己的学_计划。这样在内心深处,学生明白学_是为了自己,他们就能够提高自己的读书欲望,自动自发地进行学_。同时我还在后黑板上贴上班训:做人、团结、进取,让这六个字时时刻刻激励和影响着同学们的学_和_惯;其次,我还注意培养学生的良好学_氛围的形成,我要求班干一到教室第一步就是拿出
4、书来读或看,所有的班干部、同学都将注意力集中在书本上,会使教室的气氛一下子惊异地安静下来,其它陆续来的同学会受到前面同学的影响,对别人的行动感到一股无言的压力,也就是利用用功学生本身创造了浓厚的学_气氛。在班级里设置图书角,继续发动全体同学捐书放于书柜里,午休时随时拿出来阅读,大大提高了学生的写作水平。给学生树立学_榜样,乌申斯基说过:“教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”学生对教师有着一种特殊的信任和依赖感,接受和承受教师的权威。班主任的自身素质、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示
5、范,潜移默化地影响和激励学生良好_惯的养成。三、加强后进生的思想转化工作很多班主任都问过我同样的问题“你们班是不是没有问题生,怎么没见过你带调皮生到政教处?”对于这个问题,我只是笑而不回答。我相信不管是怎样的班级都会有问题生,何况我们是平行班。一些班主任在学生发生问题后,急于解决,或找学生家长告状,或到学校政教处寻找解决的办法。我认为在学生发生问题后,大多数学生的心理会很敏感、很脆弱。如果再找家长和学校去刺激他们,很容易产生更坏的结果。通过实践,我觉得,事情发生后,不要急于采取行动,而要静下心来思考。想一想,为什么会发生不该发生的事情,自己在处理问题的过程中有哪些不足。如果自己能解决,就不要找
6、学校、家长。常言说得好:十个指头不一般齐。对于调皮捣乱的学生,需要有耐心,要长期用真情去感化他们。四、加强和学生家长的联系学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学_情况的好坏,在很大程度上决定了学生学_成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学_情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,可以电话家访或亲自到学生家里了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学_。初一年6班*-6-20第2篇:班主任工作总结博客 篇一:班主任工作总结1成长博客 班 主 任 工 作 总 结教师工作是繁忙的,而班主任工作更甚,因为它必须是更细致、琐
7、碎而又深入的。在过去的一年里,我从一个只有理论而没有实践经验的应届毕业生,慢慢地转变成了一个前线工作者,担任三班班主任并任教该班体育教学,从此迈出了我的第一步。所谓万事开头难,在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学_从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历,心中百般滋味;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结:一、教师专业化想方面:政治思想上,我坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。而职业道德方面,我认为我对事业的爱仍不够热烈,对学生的爱还太肤浅。所以在工作中表现出自
8、身对现代念理解还不够深入透彻,对待工作能服从分配确不够积极主动。参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人,而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。“以身作则,为人师表”谈何容易,工作者必须有明确的培养目标,周详的计划,和良好的心态来扫清道路上的荆棘,由于自己的阅历不足,对社会的认识也不深,导致对学生发展需要也看得不清晰,常常跟着别人走,人云亦云,不时会有迷失方向的感觉。而要寻回方向,找对出路,又绕了一个大弯了。虽说沿路会有风光无限,但未免走得太慢。即便对工作有过热情,有过冲动,但缺乏良好的心理素质,不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进,这也只会是踌躇满志却步履维艰。可以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初一 下班 主任 工作总结 博客