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1、老师学校班级教学工作总结五篇 通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取阅历教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面就是我给大家带来的老师学校班级教学工作总结五篇,欢迎查阅! 老师学校班级教学工作总结1 _年12月被评为中学一级老师资格以来,本人更加热爱训练教学工作,在各方面都能够做到尽职尽责,恪守本职工作,以老师职业作为终身职业,把自己的一生无私奉献给党的训练事业,燃烧自己,照亮他人,在三尺讲台贡献自己的青春! 第一,在老师职业道德方面。 老师是向受训练者同学传递人类积累的文化科学学问和进行思想政治品德训练的专业人员。唐韩愈
2、师说中“师者,所以传道授业解惑也。”道德是依靠_舆论、传统伦理习俗、人的信念和良知等来维系的,是用以维持_的安定和秩序,调整个人与他人之间、个人与_之间、集体与集体之间关系的行为规范的总和。有着肯定的示范作用。 本人在工作生活中到处以师德的修养来要求自己,上课的语言修炼、生活中的师生往来、同事的相互关怀,都能够尽自己所能,形成一个和谐的工作、生活氛围。_年有一位来自农村的贫困同学,由于家庭生活的艰辛,多少次想退学回家去打工,了解到这一状况后,我联系到同学家长,和他们一家人共同商量如何解决这一问题,经过我的动之以情、晓之以理的说明,加上我对该同学在生活上赐予了很大关心,使该同学在今年的高考中顺当
3、的考上了高校,同时申请助学贷款上了高校。 作为一个老师不但是在课堂上的老师,而且在下课后、生活中也要为人师表。我常常和同学们打成一片,下课后一起谈天,共同谈生活、谈人生、谈世界,一起在运动场蹦跑 在同事之间也能够做到和谐相处。不管是同科组还是同班级同学校的同事都能够相互关心。业务方面共同学习、共同提高,有时不是自己的教学任务也主动关心他们完成。生活方面,有时同事碰到要经济方面的关心也都能够尽自己全部关心他们!好事多多,数不胜数。 其次,在训练教学工作力量方面。 本人胜任、熟识中学六年的训练教学工作,长期不断地对高中思想政治教材深化讨论,熟识把握高考大纲,写了大量的训练教学论文总结,许多在著名的
4、期刊发表。 上课时本人能够依据教材特点,结合当时的_面貌、国内国际形势的改变进行授课。高中一班级的经济学学问,运用生活中的形势改变状况,奇妙的融合在教材中,让同学通俗易懂,真正了解商品、经济、价值规律的常识,结合_主义市场经济的有关学问,让同学了解当前的_体制、股票市场等。高中二班级的哲学常识抽象、费解,本人能够把教材的问题融入在每一个小故事中,同时插入有肯定笑话、幽默的例子,使同学在欢快的课堂氛围中学习,不知不觉中把握了学问、观点。对高三味同嚼蜡的政治常识,本人能够结合当前各国的政治制度生动讲解,对一些的学问点,我把每一个要点以故事的形式串以来,使同学很轻松的把握了课本学问。 第三,在工作考
5、勤方面。本人自从参与工作以来就始终养成以校为家、惜时如今,坚守本职的工作作风,我的办公桌以及家里的房间都贴有不断更新的进度表、课程表,从不因私人的事情耽搁学校的正常工作,每天严格根据学校规定的上班时间到校,不迟到、不早退,也从不因自己的身体的小毛病以及家里的事情任凭请假,每年每学期都得到学校的全勤嘉奖,同时每节课上课前也都能够准时在预备铃响之前站在教室门口,能够保证一节课的完整性,也从不旷缺过同学一节课。做班主任时更是起早贪黑,从早到晚按时到位在每一个教学、休息环节体班级象家庭一样的暖和! 第四,在工作成绩方面。任职以来,本人在训练教学工作岗位上做出了很大成绩。每年每学期愿意接受学校的工作支配
6、,任教过不同层次的班级,同学们都特别喜爱我的上课方式,毕业以后都能够获得同学、家长们的良好口碑,一年又一年,一届又一届。 在每学年的期考、段考以及高考会考中,本人的教学成绩始终居于市里同类学校的前茅!格外在_至_年度的所带班级高考成绩在同类学校中居第一,当年被评为玉林市先进工。同时_年本人参与高考评卷也由于我按时、守时、高效率而被评为高考优秀评卷员,_年在广西教科所负责进行全区的思想政治优质课竞赛中,本人负责指导参赛老师讲课,又获得了优秀指导老师的荣誉称号,_年被评为陆川县训练教学先进工,_年所任的班级课题爱铸就幻想的翅膀参与_教科所的竞赛获得了三等奖! 本人深研教材,不断撰写训练教学论文、阅
7、历、总结,分别发表在国内的多家著名期刊上。_年在区级刊物广西训练上发表了思想政治教学五法,2021年撰写的诱思探究教学在政治课教学中的反思在区级、的论文竞赛活动中分别嘉奖,其他有关训练教学工作的多种成绩举不胜举! 以上是我任职以来在德、能、勤、绩方面的简洁的工作总结。多少年来在训练教学这一神圣的领域工作,兢兢业业,克己奉公,以后我将会秉乘更为先进的训练理念,为祖国人民的训练事业贡献自己的终身! 老师学校班级教学工作总结2 本学期我担当高一5、高一6的语文老师,在这学期中,能专心参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从校内的
8、工作支配,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 求实创新,仔细开展教学、教研工作,训练教学是我们老师工作的首要任务。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。虚心向有阅历的老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与训练实践中,专心利用远程训练资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的专心性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性。 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程
9、、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并专心与其他老师在进行沟通、商量在教学中存在的问题。 反思本学期的工作,发觉自己在工作中的不足,如对教学的理论学习还不够深化,还需要进行不断的反思;训练科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标;今后还要努力探究一些自己在语文教学中的特色点。 老师学校班级教学工作总结3 在紧急劳碌的工作中,一个学年又过去了。一年结束之际,回顾着一年的学习、工作,颇感有总结提高的必要。我认为,老师的政治思想和道德品质集中体现在老师职业责任心上,做为一个人民老师,在教学上应有剧烈的责任心,以下是我的工作总结: 一、爱岗敬业,忠
10、于训练事业 热爱老师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了老师这一职业,就要不遗余力,每一种职业都是_的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。对老师职业的热爱,忠于训练事业,爱岗敬业是作为一名合格老师必需具备的职业道德。通过自己的教学使同学具备了相关的学问,看着自己付出的努力获得了回报,内心布满了成就感。 二、热爱同学,公平对待每一位同学 关怀同学,热爱同学,公平对待同学是新时期训练老师必需具备的同学观。热爱同学,敬重同学的人格,才会关怀同学,了解同学,公正地对待每一个同学,才不失师德风范。但人非圣贤,熟能无过。更何
11、况是尚未成年的孩子。同学犯了错误,也不能不管。 我也常会和同学沟通。让同学能够站在对方的立场思索问题,感受自己的所作所为给别人造成的损害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实同学完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个同学、关怀每一个同学。同学完全能接受你的批判和看法。 三、努力提高自身教学水平 师者,传道、授业、解惑也。只有精通业务,才能将科学学问精准地传授给同学,而不致于误人子弟。如果同学给你提出的问题你总是不能精准地解答,在同学心中的威信也就会逐步丢失。到那时同学对你已没有信念可言,对你所教授的学科也不行能再有
12、爱好,当然也不行能学好这门课程。另一方面,每个人都有他不同于其他人的特长和优点,同学在某方面超越老师的可能性甚大,所以,老师应当对同学的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。 通过回顾和总结,结合自己的体会,我对老师师德有了更加明确的认识,师德建设是老师个体成长和自我完善的需要。我们不能由于其它行业的深厚的商业气息而使老师这个职业沾染铜臭味儿,也不应当由于别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在训练改革的新形势下,老师的责任重大,老师的使命感要加强。 今后,我将连续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为同学的思想,用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断提高自身的道德素养,
13、刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的老师。 老师学校班级教学工作总结4 本学期我连续担当八(13)班的班主任。管理好班级,用爱心培育新人,是我既艰难又光荣且义不容辞的职责。但要想培育一个优秀的班集体,做起来的确不是一件简单的事。我的体会是这项工作琐碎而繁杂,它需要班主任费心、费劲、费时,细心培育,耐烦呵护,不断创新,不断坚持。 一、培育和选拔班干部,形成良好班风。 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。我班班干部的选择,还着实费了我许多功夫,本学期自开学来,我有意识地通过开展各种活动观看和分析,通过自荐,竞选演讲,师生投票,代理观看等方法,最
14、终进展并选择了一些关怀集体,团结同学,作风正派,有肯定组织力量,开创精神和奉献精神的同学来担当班干部。当班干部选定后,我便加强培育、训练、既放手让他们开展工作,又依据实际加强指导,做好他们的后盾。当然我对班干部的要求也更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,到处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培育和努力,最终提高了同学干部的工作力量,让他们分工协作,使同学自己管理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、重视学问学习,加强思想训练。 思想训练是孩子成长的催化剂,时时刻刻不能放松啊。作为老师,我们担负育人和教书的双重任务,所以在教学过程中,我始终训练同学要“先做人再做事
15、”,现在我班孩子们的各种品质都有了明显提高,正气向上的班风已经形成!当然,学习是同学的主要任务,训练同学学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导同学学好功课,并且同科任老师亲密配合,随时和科任老师相互交换同学的学习状况,反映同学对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对同学的要求。 另外,从同学的实际动身,通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德训练工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、训练。 当然,要想发觉问题,更加得力的开展思想训练工作,我们就要和同学打成一片,这就需要我们做班主任的不仅要嘴勤,更要腿勤,下课时间要多往教室里跑,只有在离同学最近的地方,我们才能发觉问题,准时解决问题,准时正确引导他们的思想和行为。可以说我大部分的课间都是在教室里度过的,我们班的后门也是我观看同学上课表现的主阵地之一。 三、做好家校沟通,共同创设孩子成长环境。 目前的训练是家庭、_、学校三方面训练的有机结合,但挺直具体落实到孩子身上的主要是家庭和学校。而在家庭和学校挺直对孩子实施训练影响的则是老师和家长。很难比较家庭训练和学校训练孰轻孰重,但家长在训练孩子问题上与老师的亲密配合,可以使学校训练事半功倍,却是不争的事实。首先,老师的工作需要依靠家长的配合,应当对家进步行必要的指导,这样才有助于同学