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1、环卫所个人工作总结_ 总结一:环卫所个人工作总结 20xx年,我镇根据市、县城乡环境综合治理工作领导小组的统一支配和部署,切实推动城乡环境综合治理工作深化开展,进一步深化文明城市建设工作,巩固社区环境综合整治成果,有效推动社区环境长效管理机制和各项综合管理措施的落实,全面提升社区良好形象,努力构建舒适、优美、和-谐的社区环境。主动实行行之有效的工作措施,加强与各社区的联系,加大对各社区院落城乡环境综合治理工作的指导力度,确保了该项工作顺当推动。现将我镇20xx年社区院落环境综合治理工作总结如下: (一)健全组织机构,狠抓目标责任的落实 根据市、县的要求,我镇成立了以镇长赵强为组长,何敏为副组长
2、,相关办公室负责人为成员的社区院落环境综合治理工作领导小组。明确责任,细化分工。结合我镇实际,制定并完善了社区居民院落的整治标准,并将责任分解到各社区,确定了具体责任人及保洁责任人,做到不留盲点死角。同时,我镇还建立了每月一次的城乡环境综合治理研讨会,在党政班子成员会上集中讨论城乡环境综合治理工作存在的难题及具体解决方案,其中院落环境综合治理及研讨为重点内容之一,切实做到指导到位、责任到位、人员到位、措施到位,全力将该项工作推向纵深。 (二)加强督促,确保成效 镇上通过城乡环境综合治理常态督查组及第三方测评组每周及每月对各社区居民院落进行督查及测评,将发觉的问题准时进行收集与归档。每周一将各问
3、题图片复印件下发至各社区,社区准时组织整改,要求在三日内将问题整治完毕,并准时将整治后的对比图片交回镇治理办。 (三)组织开展志愿者活动 根据城乡环境综合治理的工作需要,将志愿者进行分组,每周暂定周五下午定时深化到院落开展一次环境综合治理及宣扬活动,对一些卫生死角、绿化管护、牛皮癣等进行彻底整治,并且对环境综合治理工作的意义及相关学问进行宣扬,不断增加居民的环保意识,提高居民文明素养。 (四)完善三无院落的管理机制 完善三无院落的管理机制,实行以群众筹资为主、政府补贴为辅的院落治理资金统筹。主要针对三无院落,由社区召开各院落群众会议,成立业主委员会,聘请保洁员负责院落的卫生保洁工作。通过这种机
4、制,一是可以让群众主动参加到城乡环境综合治理工作中,增加他们对这项工作的理解;二是可以让群众产生仆人翁的责任感,对城乡环境综合治理工作进行监督,从而保证这项工作的顺当开展。 (五)完善城乡管理协管员的管理 为了更好地推动城乡环境综合治理工作的进行,我镇今年4月份新聘请了15名城乡管理协管员。根据城乡环境综合治理的工作需要,将协管员队伍分成三组,其中安置小区及院落组6人,特地负责县城各安置小区及院落环境综合治理督查,明确各自的责任范围,实行院落包干制,每天对各自责任院落进行巡查,发觉问题准时解决。协管员队伍的管理实行绩效考核制,由镇治理办不定期对协管员的日常工作进行督查考核,对督查中发觉的问题准
5、时提出整改看法,每月将考核状况与盛市、县的检查检查结果相结合,兑现奖惩。 (六)加强指导,狠抓落实 在县整治办、文明办、爱卫办的指导下,我镇以_为指导,全方位消退盲点,突出重点,解决难点,打造靓点。指导各社区对老式院落和农民拆迁安置小区进行了综合整治,号召社区志愿者深化院落开展以“文明、卫生、和-谐”为主题各种志愿活动,促进院落环境整治工作落到实处。 20xx年下半年,我镇将仔细实行相关要求,通过开展社区院落环境综合治理工作,创建示范院落、评选星级院落,使各社区居民院落环境秩序得到进一步提升,现将下半年工作方案支配如下: (一)启动示范院落建设工作 为深化城乡环境综合治理,改善老旧院落居民的生
6、活环境,结合城区老旧居民院落实际,我镇方案在2021年7月正式启动示范院落建设工程。 示范院落建设工程的主要内容概括为:建立物业管理模式、开展集中整治行动、供应便民服务项目、落实长效工作措施几个方面。依据实际,确定县城区了翁社区原氮肥厂宿舍、朝阳社区原鹤山镇政府宿舍、谭河社区综合楼等3个院落作为试点建设院落,在2021年8月底前全面完成相关工作,并接受县文明办、治理办及爱卫办的检查验收。 依据工作支配,由镇治理办负责经费预算,相关社区负责探究建立社区院落基层工作网络、协调并组织社区院落开展相关宣扬活动,上报党政班子成员会议商量通过后全面实施。方案2021年2021年,县城区的老旧院落将逐步完善
7、硬件和软件设施,全面建成符合条件和标准的文明院落,改善居民生活环境和生活品质,切实提升居民对城乡环境综合治理的支持率和满足度。 (二)大力开展“除陋俗、树新风、讲文明”志愿者活动 为进一步提升城乡居民文明素养,巩固城乡环境综合治理成果,深化推动文明城市建设,针对“乱扔垃圾、乱涂口痰、乱丢烟头”等陋俗大力开展文明劝导活动方案,每周组织一次志愿者服务活动深化社区院落进行文明劝导,全方位开展健康训练及文明行为示范活动。 (三)开展“星级院落评驯活动 为深化推动城乡环境综合治理,充分发挥社区委员会在院落环境卫生管理中的主体作用,建立长效管理机制,使院落环境卫生管理制度化、规范化、常态化,我镇特制定鹤山
8、镇“星级院落评驯活动方案,将在全镇开展“星级院落评驯活动,全面提升社区居民院落整体形象,为广阔居民群众制造干净优美和-谐的居住生活环境供应良好服务。 20xx年,我镇治理办严格根据党委政府的支配部署,仔细实行相关要求,高度重视,快速行动,通过扎实有效的开展社区居民院落环境综合整治工作. 总结二:环卫所个人工作总结 其次学期刺眼之间就过去了。在本学期我们学校的环境卫生工作主要做了两大件事情,一是抓好平常的环境卫生工作,建设干净美丽的校内,制造优美的学习和生活环境;二是培育同学良好的卫生习惯,养成良好的环境卫生素养。在全校师生的共同努力下,靓丽的校内花红、叶绿,课上传出朗朗的读书声,课下随处的欢声
9、笑语,形成了九龙山脚下、205国道旁独具一格的一景。 一、严格要求 制造优良环境 1 统筹支配,合理分工 清洁区的划分:连续第一学期不变。楼前平台、甬路、楼后化分成若干小区域,安排给五班级以上的各个班级。门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮番清扫,整个校内则由上体育课的同学负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。 自行车的摆放:连续第一学期不变。将靠墙的区域分成若干小区,分给三班级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪慧,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,同学到校后,挺直对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为同学的学习赢得了时间。 五班级及其以上每个班级推选两名卫
10、生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们情愿为同学服务。两名同学轮换着参加学校每天一次的卫生检查。学校有事情挺直找卫生委员即可,挺直联系。这样,减轻了班主任的负担。 2 量化管理,敏捷把握 为了节约检查卫生的时间,三个楼层的同学轮番检查其他楼层,又分楼内和校内清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员则利用上操的时间根据要求逐一仔细检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个,8589为良,得一个。教学楼和教室内部严格根据委员们的打分计算。清洁区的成绩则是敏捷的,这部分不以扣分为主,而是以打扫洁净为主。每当有的班级的清洁区不洁
11、净时,我会找到所在班级的卫生委员去看一看,只要他们打扫洁净了,就不扣分了。这样,同学们是感谢的,以后他们会做的很好。我觉得,分数是一种约束,但不是万能的,加之于人性化的管理,工作更好。 每月一个总结,由本月的平均分。取得优秀、良好的次数以及取得学校冠军、楼层冠军的次数,排出全校各班级的名次。 我们看到,每天总有同学来到宣扬窗前观看,在无声中激励同学自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。 二、潜移默化 培育良好习惯 在本学期内,我利用每天一次的全校卫生成绩公布专栏,刊登了文章共96篇。其中,校内观看10篇。如门厅北角落的卫生状况、教学楼地面的痕迹、多好的班主任老师,多好的同学、照片上
12、的自行车摆放得很整齐、你知道这是那里、教学楼前的垃圾等;自己写的小评论以及针对同学文章的短评共12篇。如大家都来关怀、值日生的进步、万老师的话阴影总会散开、少壮不努力,老大徒伤悲、等;卫生通报和卫生表扬共17篇(或条)。如今日的卫生成绩好高、今日自行车摆放整齐的班级、我们盼望总这样、八四班和七四版的男生,好样的!、全校星期一的值日生留意!、写在红色的七月里等;同学期中和期末考试作文和同学来稿共20篇。如五一班陈慧茹的雨中的爱、八四班刘宇的似火的除夕、九四班万红玲的翻到明天、秦广旭的超越幻想一起飞、李孝聪的在欢乐的日子里、八三班李静的短诗我愿做一只飞鸟、九一班马宁的人生颜色等;好文观赏共22篇。
13、如思索的芦苇、校内一角、短诗别等;另有小故事,大道理、健康常识、快乐一刻、或其它文章共10篇(或条);每月一次的卫生总结共5篇。 我们的卫生专栏分别在一楼、二楼、三楼和楼前橱窗四处,这说明我们学校对学校卫生的重视。每当下课时,卫生橱窗前总有同学和老师驻足观看成绩和文章,这些专栏起到了潜移默化的作用,师生的卫生素养越来越高。 班主任老师把卫生工作支配的井井有条。值日生尽职尽责。同学自觉约束自己,万老师常常看到:当同学的口香糖咀嚼过后,总能自觉的吐到垃圾桶中;当手中的冰棍掉在地上时,马上捡起来送到垃圾桶中;当同学三三两两地走过来,看到地上有垃圾袋,总会有一人弯腰捡起来 全校师生共同描绘了“迟日江山
14、丽,春风花草香”、“流连戏蝶时时舞,拘束娇莺恰恰啼”的校内美景。 干净美丽的校内,以她的一个独有魅力的侧面,熏陶着莘莘学子,又以她独具一格的影响力培育着新一代的建设人才。 总结三:环卫所个人工作总结 时间匆忙,一个学期又即将而过,下面是我们班这学期的卫生工作总结。 开学时,我利用晨会时间明确了班级卫生的具体要求,利用一周的时间,指导各小组值日,并要求卫生委员一旁学习。通过第一周的指导,卫生委员基本了解的每天值日的内容是什么,怎样才叫合格。各小组同学也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。在其次周时,则要求卫生委员独立管理班级值日,认为合格时请班主任 任何工作都不是一成不变的,班级卫生
15、的管理也如此。在本学期的工作中,我合理支配,才能利于同学有效的开展工作。 第一、当天值日是少部分同学的工作,但当日的保洁时全体同学的责任。 有时我发觉课间地面不洁净,无人理睬。针对这一现象,我也准时提出的新的要求:对自己四周的地面卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾准时捡起扔掉。所以,我们还培育了一支有力的班队干部,检查平常的卫生工作,班级的卫生状况,准时向老师反馈。如在检查中发觉保洁不好的同学,留下参与当天的值日,以做惩处。要求提出后,严格执行了一周,每天检查,保洁不好必罚,同学发觉我们言必行,行必果时,自然就会有所当心。不久班级保洁也有了明显好转。 其次、我们制定切实可行的班级卫生制度。 1、个人卫生做到三个不:一不留长发;二不乱丢果皮纸屑;三不买零食不带零食。做到四个勤:一要勤洗头,二要勤换衣,三要勤剪指甲;四要勤捡纸头。 2、班级卫生要做到:一天三小扫,一星期一大扫。 3.值日生到岗到位,工作仔细负责、细致。 我们又从思想上加强训练。从思想上让同学有一种卫生意识。虽然工作中还存在着不足,但我们将在以后的工作中不断改进。