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1. Its a long term! We are at school for about five m_.2. Please e_ me at maryg2 if you find the key.
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一、解题步骤1.略读全文短文填空与完形填空一样，属于障碍性阅读，但它的难度比完形填空还要高，因为完形填空有四个备选答案，而短文填空没有提供备选答案，要求考生既能想得到答案，还要写得对单词。所以在解题时.
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一、考查比较等级的基本用法形容词和副词比较等级的基本用法是：不作比较，用原形；两者比较，用比较级；三个或三个以上的事物作比较，则用最高级。如：Which season do you like _, s.
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1坚持词汇的积累（1）每天记单词，并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。（2）所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词最好的办法，要经常看经常记，坚持一段时间就.
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一、知识要点名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词、连词和感叹词。1.名词.n.名词用来表示人、事物或抽象概念，如：boy 男孩，morning 早晨，duty 责任，在句子中主要作主语、表.
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易错点一 名词1. 这些女老师们在干什么?误 What are the woman teachers doing?正 What are the women teachers doing?解析在英语中，.
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1.寻“宝”推理法寻“宝”推理法就是从上下文中找到相关的“宝”（信息点），通过逻辑推理，从而填出与原句意思相符单词的方法。如：【典例】It was a fine day last Sunday. Jo.
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1、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always， usually， often， sometimes， every week （day， year， month.
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九年级Unit 9【重点短语】1. expect to do sth. 期望做某事expect sb. to do sth 期望某人做某事2. catch up with 追上，赶上3. differ.
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英语词性缩写n = 名词，noun的缩写u = 不可数名词，uncountable noun的缩写c = 可数名词，countable noun的缩写v = 动词， verb的缩写vi = 不及物动词.
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One rainy afternoon.I had nothing to do at home and felt very bored.“Why not volunteer to meet peop.
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我家dad，脾气bad，让我sad。有只cat，非常fat，专吃rat。放下plate，赶到gate，已经late。清晨wake，来到lake，钓上snake。撇下net，鱼没get，衣服wet。为捉.
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1. A-A-A型(现在式、过去式和过去分词同形)动词原形(现在式) 过去式 过去分词cost cost cost 花费cut cut cut 割，切hit hit hit 打let let let .
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Group 11. 明天请把作业交上来。Please _ _ your homework tomorrow.2. 他说的话不合情理。His words didnt _ _3. 他旁边的那位女士是我的姑.
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i: 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。i 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。 .
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Units 121.yourself (pron.)yourselves(pl.) 你们自己 2.activity (n.)activities(pl.) 活动 3.decide(v.)decisio.
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一名词类1. 这些女老师们在干什么?误 What are the woman teachers doing?正 What are the women teachers doing?析 在英语中，当一名.
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第一类名词类1. 这些女老师们在干什么?误 What are the woman teachers doing?正 What are the women teachers doing?析 在英语中，当.
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一、用法一个名词（或其它形式）对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词（或其它形式）就是同位语。同位语与被它限定的词的格式要一致，并常常紧挨在一起。同位语从句即重复说明同一个称谓或事件的从句。.
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同一动词 + 不同介词/副词 put短语 put out 熄灭；扑灭put off 推迟；脱掉put away 放好；收拾put down 记下；镇压put into 把放进；使进入put on 穿上.
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011My parents tell me English is interesting and useful(有用的).2Februaryis my favorite month.3What sub.
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1. 表示举例，意为“例如，诸如此类的，像那样的”，相当于like或for example。如：There are few poets such as Keats and Shelly. 像济慈和雪莱.
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拼音助记法氢(qng) 氦(hi)锂(l) 铍(p) 硼(png) 碳(tn) 氮(dn) 氧(yng) 氟(f) 氖(ni)钠(n) 镁(mi) 铝(l) 硅(gu) 磷(ln) 硫(li) 氯(l.
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模块一身边的化学物质失分点1空气的成分及用途1.下列关于空气的说法正确的是()A. 空气中各成分的含量恒定不变B. 空气的成分按质量计算，氧气约占21%C. 空气的成分中氧气和氮气的体积比约为14D.
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一、空气1. 通常情况下氮气不活泼，但那是通常情况，氮元素很活泼。2.二氧化碳不是空气污染物3.氧气性质“较活泼”，不是“很活泼”4.稀有气体也是有化合物的5.氧气不可燃但可助燃，CO不可助燃但可燃6.
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1.怎样才能减少“白色污染”？ 少使用塑料 回收利用 研制可降解塑料2. 在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体产生危害。此时可以撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化.
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考点01 物质的变化、性质和用途 命题趋势物质的变化、物质的性质及用途考点常以选择题的形式进行考查，考查的命题点有：化学变化的判断、物理变化的判断、化学性质的判断、物理性质的判断、物质的用途、物质的性.
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九年级上册01走进化学世界1. 纯净是相对的，不纯是绝对的。2.冰水共存物是纯净物，洁净的空气一定是混合物，纯净水是混合物，食盐是混合物。3. 干冰不是冰，水银不是银。4.燃烧和爆炸都既是物理变化，又.
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解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；五种常用的方法。三原则：不引入新杂质；不减少被提纯物质的质量；杂质便于分离。三要领：根据物理性质或化学性质的差异；确定除杂质方法；选择适宜试剂。除杂质思路.
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一、初中化学24个易混淆知识点1.明明冰和水混合了，偏说它是纯净物。这是关于混合物与纯净物的概念。纯净物：由一种物质组成是纯净物；混合物：由多种物质组成的是混合物。冰和水的混合物，虽然看上去是两种物质.
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第二单元我们周围的空气知识点1、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡（第一个用天平进行定量分析）。2、空气的成分和组成（1）空气中氧气含量的测定a、可燃物要求：足量且产物是固体：选择红磷b、装置要.
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第一单元（走进化学世界）1.纯净是相对的，不纯是绝对的。2.冰水共存物是纯净物，洁净的空气一定是混合物，纯净水是混合物，食盐是混合物。3.干冰不是冰，水银不是银。4.燃烧和爆炸都既是物理变化，又是化学.
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与氧气相关反应（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg + O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu + O2加热2CuO4.
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第一部分1、碳素钢可分为三种：高碳钢、中碳钢、低碳钢。2、常用于炼铁的铁矿石有三种：(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);(2)磁铁矿(Fe3O4);(3)菱铁矿(FeCO3)。3、炼钢的主要设备有三.
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（1）用托盘天平称量氢氧化钠固体时，可将其放在纸上称量。（）（氢氧化钠是强碱，有强腐蚀性，易潮解，需要放在玻璃器皿，如小烧杯或表面皿中称量）（2）量取液体时仰视读数导致实际体积偏小。（）（仰视读数偏小.
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一、饱和溶液与不饱和溶液1、定义：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做饱和溶液；还能继续溶解的溶液，叫做不饱和溶液。2、判断溶液是否饱和的方法：继续加入该种.
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一、物理变化和化学变化物理变化化学变化定 义没有生成其他物质的变化叫物理变化生成其他物质的变化叫化学变化常见现象物质的状态、形状可能发生变化，可能有发光、放热等现象出现颜色改变、放出气体、生成沉淀等，.
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一、溶质质量分数1、定义：是溶质质量和溶液质量之比2、公式：溶质的质量=溶液质量溶质质量分数溶液的质量=溶质的质量溶质质量分数
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必考知识点一原子：化学变化中的最小微粒。（1）原子也是构成物质的一种微粒。例如少数非金属单质(金刚石、石墨等);金属单质(如铁、汞等)；稀有气体等。（2）原子也不断地运动着;原子虽很小但也有一定质量。.
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固体的颜色1、红色固体：铜，氧化铁2、绿色固体：碱式碳酸铜3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体4、紫黑色固体：高锰酸钾5、淡黄色固体：硫磺6、无色固体：冰，干冰，金刚石7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞.
