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1、家长会经验交流发言稿家长会经验交流发言稿1各位领导、老师:大家下午好今天很高兴也很荣幸坐在这儿,和大家共同交流沟通教学中的一些问题和心得。当然,谈不上是经验传授。今天我主要想跟大家汇报一下我在实际的写作教学中我自认为效果还不错的几点做法,和大家分享。一、开聊吧,积累作文写作素材从去年接任三年五、六班开始,我就利用每周三下午的语文自习课开展了一个语文活动,开“聊吧”,让学生平时自己通过各种手段和途径收集、积累各类作文素材,如自己亲身经历的事、自己亲眼看到、亲耳听到的事、电视里看到的、还有读书读到的、也提醒学生关注学校、班级的、家庭、社会上发生的一些事,然后自己归纳整理,到周三下午自习课上到讲台前
2、向同学们介绍自己积累的材料,介绍完谈为什么把这个材料推荐给大家,这个材料适合用于哪类的作文里,或者发言的同学作为主持人让台下的同学谈对材料的理解、看法、感悟等。这学期我又开展了这项语文活动,效果也还可以。记得本周三下午开聊吧时三年五班马慧博同学讲了一个一条狗感恩的故事之后谈感想的时候说:连一条狗都知道感恩,那么我们对于我们的班主任隋妈妈更应该心怀一颗感恩的心,而我们感恩的最好方式就是在班主任不在家的日子里更应该遵守纪律,努力学习,拿出我们最好的成绩回报她。我发现马慧博说这些话的时候,班级同学们的脸色顿时就变得严肃起来,有几名女同学已经流下了眼泪。然后高慧琪同学又到台前说了早上的值日生不认真值日
3、,值完日不及时回班,在操场上撕疯打闹的事情,又对同学们说:初三短暂的时光已经快过一半了,我们还有多少时间可以浪费呢?你们难道敢说对得起班主任曾经为我们的付出吗?当时,班级气氛特别凝重,我也很感动。事后我想,这堂课对学生心灵的触动胜过以往我们无数次的苍白的说教,我也由此想到了一句话:与其挖空心思吸引孩子的眼球,不如努力尝试真正打动孩子的心灵,正如一个真正的高手,只会潜心修炼内功,绝不会执着于花拳绣腿。借助这件事我是想说,我们作为语文老师应该给学生提供这种实现自我教育的平台,让学生在自我教育中不断成长。我也初步归纳了开聊吧的几点好处:1、让学生通过自己的行为积累写作素材,这样积累到的材料学生也会印
4、象深刻,写作文时自然而然就会用到了。2、锻炼学生语言表达能力和在众多人面前说话的勇气,每一次到台前的发言都是一次不可多得的锻炼机会。(本学期刚开学不久,上届毕业的张千帆同学给我打电话时就跟我说,老师感谢你曾经给我那么多锻炼机会,我们现在在一高中也经常有类似的活动,几次发言之后,我的语文老师就说我一定是已经锻炼出来了)3、培养学生团队精神和集体荣誉感,因为我们是以组为单位的活动,最后要评比出哪个组表现突出。4、还有一个重要的作用就是开拓学生视野,提升学生认识问题的深度,加强学生思想的深刻性,这样才更有利于学生写出主题更加深刻的文章,写出符合中考要求的选材新、主题深、情感真的文章。真的可以说是一举
5、多得,虽然表面上每周浪费了宝贵的一节课,也可能耽误了学生背课文、写练习册,耽误了老师讲卷子的时间,但仔细想一想,如果能通过这些学生喜欢的语文活动,让一些原本不喜欢学语文的同学爱上这科,那背点课文,背点书下注释,写点练习册,对他们来说应该不是大问题吧,我觉得还是划得来的。说句实话,只有每次上聊吧课时,班级没有一个睡觉的学生,包括五班的王天赐、王东阁都抬起了脑袋,睁大了眼睛,对我们的话题产生了兴趣。为了让学生能通过看电视积累写作材料,我主要向学生推荐了以下一些电视节目:如原来吉林省台的天天五味评(话题很广)吉林省法制台法律在行动(借鉴别人的经历,过自己的智慧人生)吉林市教育台(关注主持人对每个新闻
6、事件的点评)四川台让爱做主(内容感人,让学生学会感恩)辽宁台老梁观世界(主题特别好)凤凰台观点特别前卫,社会热点新闻也比较多安徽台鲁豫的名人访谈(让学生从名人身上学他们的奋斗精神)等等,告诉他们尽量少看偶像剧,娱乐节目。经过一年多的时间,我个人感觉效果还可以。二、教方法,帮助学生学会积累因个人爱好问题,我个人比较喜欢读书、积累,到现在为止,包括我自己的简报和大大小小的积累本加在一起,基本上也能有二十多本吧,这些东西可以说是凝聚了我许多的精力,我始终是敝帚自珍,视如珍宝。那么,在我积累的过程中,我渐渐发现,我积累的东西完全可以拿出来与学生交流,一方面帮助学生积累,另一方面我想是不是也可以起到一个
7、抛砖引玉的作用。如果说我教的两个班一百多名学生中能有十几名或二十几名学生,因此也喜欢上了文学,也养成了边读书边边做批注,边读书积累、摘抄的好习惯的话,我也便心满意足了。我摘抄积累的内容主要包括三大类:(一)有意境的诗化语言1、出来走走,让田野的风朗诵我们的背影2、风,在山林里呼啸着,吹皱了天空,吹皱了云彩,吹皱了土地,连大山也被吹出了褶皱。家长会经验交流发言稿2尊敬的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨们:大家下午好。我是李#,今年刚刚在中考中取得了662分的成绩。很荣幸今天能在这里和大家交流一下我的学习情况,真诚地希望能给学弟学妹们提供一点点帮助。首先,也是我认为最重要的一点,就是要让课堂有效。老师的
8、每一节课都进行了精心的准备,所讲的知识是最重点、最系统、最完美的,所以上课一定要听仔细、弄明白,还要积极思考,踊跃发言。在上课时,我会将全部的精力放在老师所讲的内容上,将所有知识点印在自己脑中,思维跟着老师思考,这样才能保证上课的效率。但是有的同学上课时偷偷摸摸写别的学科的作业,结果是课没听好,作业也没写明白,这实在是得不偿失的一种做法。我认为无论在初中还是高中,抓住课堂总是最有效的学习方法。接着,我想说的就是要提高学习效率,并且始终保持一份快乐的心情。初三的时间不像初一初二那样宽裕,尤其到了下学期,各种加试、训练接踵而来,很难有整块的时间学习,所以要好好利用第一学期,尽量节省时间用来复习。作
9、业要抓紧时间尽量在自习课里完成,提高效率。回家再复习、看书、做题。当然,作业不仅要写得快,更要保证质量。同时无论在学校还是家里,都要保持积极健康的心态,让学习始终成为一件快乐的事情。为了更好地帮助学弟学妹们利用好这个假期更有效地学习,接下来我分科目介绍一下我的学习经验。语文是我的一项薄弱学科,我下的功夫可能要多一点。我觉得要想学好语文,一定要多积累,多读多背。这一点说空话可不行,基础的东西,也就是字词,默写,文言文决不能让老师操心,作文主要靠自己多写多练。阅读和语言运用,要听明白老师的讲解,并学以致用。名著,必须自己看原著。但是看的时候一定要把握住主要人物的主要情节,对一些次要人物,速读浏览一
10、下就可以了。初三的时间很紧张,所以这个假期是最好的积累时期。在假期里,除了读名著和一些必读书目,我还看了一点古文观止资治通鉴这样的书,我感觉对我的课外古文很有帮助。老师让背的美文也不是白背的,对美文不能光是局限于会背,更重要的是想办法应用,把一些美句美段融入自己的作文,想办法把别人的东西变成自己的。总之,语文学习是个慢工夫,必须要多积累、多阅读,仅靠一时突击是学不好语文的。在数学方面,跟上老师的节奏非常重要,再就是平时多做题。做题时还不能没有章法的做,比方说我们的每日一题,一定要做,这些题都是老师和同学们精心选出的题,题型多样,有时我为了让我的每日一题本更美观、更完整,我就会自己加个问号或是仿
11、照这个题自己再出一道,这样不仅增加了我的题量,更提高了自己的数学能力。当我多做题后,遇到一个大题,我总是能从很多方面考虑这道题的解法,从而找到正确的解题思路。在做题的过程中,也常常会联想到自己以前做过的一些题,这样大多数问题都能迎刃而解了。在这个假期里,我不建议同学刷太多的题,而是要把初一初二学过的知识通览一遍后,再预习新课。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它们弄清楚了以后再做题就不会因概念不清而失去方向。开学之后再紧跟老师的思路,弄明白老师所教的方法。等到知识体系完善了,各种方法能熟练运用时,你就会发现,其实中考题目并不是那么难。这次中考中,数学我用了50分钟就答完所有题目,拿到了
12、满分。当然题光会做还不行,更要拿分。所以建议有些学生假期做题时,多写写证明过程,训练自己的思维,做题时要保证严谨才能拿满分。初中的英语学习并不难,最基础的就是背单词,在每一个假期里,我都会提前背好下一个学期的所有单词,即使有所忘记,再背也轻松得多。第二点就是要多做英语阅读,这对于英语考试的所有题型都有帮助,既能训练做题技巧又能识记题中出现的新单词,还能提高一些语感。题做得多了,考试就变得简单了。一般情况,我一个假期会做一本英语练习册。物理首先是预习。建议先将初三课本通读一遍,画下各种概念,重要知识点,最好把它们记牢,同时建议同学们将初二的教材复习一遍。初中物理的每一个章节,我都做了知识点整理和
13、归纳,并做成树状图形式,记在一张纸上,贴在章节首页,等到复习的时候,我就顺着归纳的内容复述知识点,再与教材结合,达到很好的复习效果。化学是一门新学科,初中的化学并不难,最重要的是跟着老师的节奏。我们的老师都非常优秀,讲得也非常细。化学有许多需要记背的东西,所以在假期里提前看书预习显得尤为重要。如果提前出去学的话,最好准备一个笔记本,记录重点的知识点,这样开学之后可以减缓一点压力,更快地进入初三生活。以上就是我学习的一些心得,希望能对即将升入初三的同学有所帮助。谢谢大家!家长会经验交流发言稿3尊敬的孙老师、尊敬的各位家长、同学们:下午好!非常荣幸能够有这个机会和大家交流。我主要从以下四个方面谈谈
14、我在教育孩子过程中的心得体会。一、品格教育和习惯养成我经常告诉孩子说,妈妈不看重卷子的分数,更关注的是分数背后所反映出来的孩子的品格,比如上进心、认真、执着、勤奋等优秀的品质。我给孩子总结的成功公式就是“上进心+勤奋+方法=成功”。这三点都不开优秀的品格和良好的学习习惯。我认为,赏识教育在孩子成长中是至关重要的。生活中,我比较重视赏识孩子,激发孩子的进取心和自信心。平时,我和孩子保持充分的沟通,每天放学一进家门,她就开始向我汇报这一天来的好事。按照时间顺序,从第一节课汇报到最后一节课,包括哪个考试又得第一名了,哪个发言很精彩得到老师的表扬了,哪个笔记卷子被老师展览了,哪项班级工作做的好了,朋友
15、之间有什么趣事了,这一天大大小小的好事一股脑地分享给我。我总是抓住孩子身上的每个闪光点,放大它,加以鼓励和赞美,使孩子从中获得更多的自信和力量。我觉得好孩子是夸出来的,xx在学校总是很努力地表现自己,渴望用最好的成绩来得到妈妈的肯定和表扬。而不断的进步又给她带来了成功感和幸福感,追求优秀逐渐成为了孩子的一种习惯。xx从小到大,参加了无数次的比赛。当她取得好成绩的时候,我为她欢欣鼓舞但不忘提醒他戒骄戒躁;当她经历失败的时候,我会和她一起分析失败的原因,尽可能地宽慰她、鼓励她,使她有勇气和毅力向着下一个目标冲击。xx是个十分刻苦的孩子,无论学什么都坚持到底。她获得的成绩都是勤奋和坚持的结果。孩子从3岁开始学习声乐和舞蹈,7岁开始学习作曲和钢琴,XX年来,不论刮风下雨、严寒酷暑,全部的课余时间,我们母女两都奔波在学习各种特长班的路上。不论学习什么,我都培养她坚持不懈的品质。既然学了,就一定要学好,坚持到底是孩子唯一的选择。各种特长学习占用了大量的时间,我帮助孩子合理分配时间,有序地安排学习生活。xx十分自律,无论演出结束多晚,即使忙到后半夜,也认真完成当天的全部作业,经常是下了飞机或火车,连吃饭的时候都没有,直接赶往学校上课,正是这种吃苦精神,让她在艺术和学业方面得到了全面的发展。xx每天的学习状态可以用分秒必争来形容。每天一到家就开始写作业,一忙就到深夜,连上厕所时都