统编版语文七年级下海底两万里PPT课件带内容.pptx
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1、名著导读名著导读统编版 语文 七年级(下)海底两万里海底两万里快速阅读快速阅读1.学习并掌握学习并掌握“快速阅读快速阅读”这一基本的阅读技巧。这一基本的阅读技巧。2.通过专题探究等方式,掌握通过专题探究等方式,掌握海底两万里海底两万里这部科幻名著的主要这部科幻名著的主要内容、主要人物及重要情节。内容、主要人物及重要情节。3.通过阅读精彩片段,感受小说中描绘的海底世界的神奇和惊险,通过阅读精彩片段,感受小说中描绘的海底世界的神奇和惊险,进一步了解科幻小说的特点。进一步了解科幻小说的特点。学习目标学习目标 儒勒凡尔纳(18281905),法国著名的科幻和探险小说家,创作了许多科幻小说,其中的科学幻
2、想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。其代表作有“海洋三部曲”(格兰特船长的儿女海底两万里神秘岛)地心游记八十天环游地球等。作者简介作者简介 这部作品叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。故事发生在1866年,当时人们在海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯受邀参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。发现这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇“诺第留斯号”。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。尼摩船长邀请阿龙纳斯一起去海底旅行。他们从太内容摘要内容摘要平洋出发,经过印度洋、红海、地中海、大西洋等,看
3、到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、冰山封路、章鱼袭击等诸多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了陆地上。内容摘要内容摘要1.勇斗鲨鱼救采珠人勇斗鲨鱼救采珠人 到达印度洋的锡兰岛时,阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所翻倒,危在旦夕时,尼德兰迅速投出鱼叉,击中了鲨鱼的心脏。尼摩船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一个珍珠囊送给他。重要情节重要情节2.击退土著人围攻击退土著人围攻 “诺第留斯号”潜艇到达托列斯海峡时,触到了暗礁,阿龙纳斯等三
4、人趁机上岸寻找蔬菜、野味等吃的东西,结果遭到土著人的袭击。他们慌忙逃进小艇,驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人紧追不舍。后来潜艇开舱换气时,土著人纷纷爬上船,触碰到通了电的铁梯扶手后惊叫着退缩了回去。潜艇安然无恙地离开了海峡。3.南极冰山遇险南极冰山遇险 在从南极返程的时候,翻倒的冰山将他们的船封在了冰层下面,船无法浮出水面,船上的气箱逐渐耗尽,船上的人面临窒息而死的危险。在这次危机中康塞尔和尼德兰在最紧急的时刻把气箱让给了阿龙纳斯。尼摩船长带领他们冲出冰场,最终,在冰层较薄的地方,“诺第留斯号”撞开了冰面,重新浮出水面,潜艇上的人获救了。重要情节重要情节阅读指导阅读指导快速阅读是一种基本的阅读
5、技巧,可以帮助我们尽快地把握全书的内容。特别是像海底两万里这样的科幻小说,往往有跌宕起伏的故事情节,有扣人心弦的悬念,读者很急切地想知道故事或者人物的结局,这时不妨采取快速阅读的方式,先把小说读完再说。快速阅读的能力不是一朝一夕练就的,需要在平时的阅读中加以训练。可以从以下几方面入手可以从以下几方面入手。一、集中精力,专心致志。要全神贯注地读,尽快弄清作品中发生了哪些故事,有哪些人物等,对小说有个大概的了解。二、以默读为主。要培养默读的习惯,并达到一定的速度。初一阶段,阅读一般的现代文每分钟应不少于400字。同学们不妨拿海底两万里中的某一章做一个试验,测测自己的阅读速度到底是多少。三、眼睛的视
6、域要宽。读的时候尽量不回视,尽量扩大扫视的范围,在短时间内把尽可能多的内容收揽眼底。可以从少到多阅读指导阅读指导进行扩大视域的训练,如从一眼扫几个字过渡到扫一行字,再从一行字扩大到多行或者全段,这样阅读速度就能不断提高。四、善于抓住书中的关键信息和主要线索,有所取舍。如海底两万里中的尼摩船长,是全书的核心人物,也是故事发生、发展的关键,对涉及他的语段就需要格外关注。而对文中大段的景物描写、知识介绍,或暂时不能理解的内容、不认识的生字词,可以先跳过去,回头再根据需要和个人兴趣补充阅读。主要人物主要人物“诺诺第第留留斯斯号号”的的主主人人,性性格格古古怪怪,性性情情忧忧郁郁,知知识识渊渊博博,遇遇
7、事事头头脑脑冷冷静静,沉沉着着机机智智,是是献献身身科科学学的的探探索索者者,是是英英勇勇顽顽强强、反对一切压迫和殖民主义的战士。反对一切压迫和殖民主义的战士。尼摩船长生物学者,博古通今,性情温和,心地善良,热爱科学考察事业,具有正义感,希望造福人类;他敢于跟随尼摩船长乘潜艇在海底探险旅行,有献身科学的精神和乐观向上的心态。阿龙纳斯教授阿龙纳斯教授主要人物主要人物一一个个任任劳劳任任怨怨、忠忠心心耿耿耿耿的的仆仆人人。他他生生性性沉沉稳稳,对对分分类类学学非非常常着着迷迷。他他愿愿意意冒冒着着生生命命危危险险跟跟随随主主人人参参与与捕捕鲸鲸行行动动;看看到到主主人人落落水水后后,勇勇敢敢地地跳
8、跳下下去去抢抢救救;在在南南极极缺缺氧氧的的时时候候,宁宁愿愿忍忍受受痛痛苦苦而而把把仅仅剩剩的的一一点点儿儿氧气留给主人。氧气留给主人。尼德尼德兰兰康塞尔康塞尔阿阿龙龙纳纳斯斯的的得得力力助助手手、鱼鱼叉叉手手,经经验验丰丰富富,灵灵敏敏大大胆胆,本本领领高高强强,脾脾气暴躁,热爱自由,有正义感,多次帮助阿龙纳斯和尼摩船长。气暴躁,热爱自由,有正义感,多次帮助阿龙纳斯和尼摩船长。主要人物主要人物作作者者以以非非凡凡的的想想象象力力,生生动动地地向向我我们们展展现现了了当当时时不不可可实实现现的的梦梦想想,创创造造出出了了具具有有强强大大功功能能的的“诺诺第第留留斯斯号号”。但但作作者者的的想
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