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1、【推举】活动策划范文6篇 为了丰富高校生生活文化,提高与人交际力量,并且当代.,口才已经成为通向胜利的窗口;能说会道已成为每位同学面对事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,擅长说话。我协会进行全院性社团间友情辩论赛。 二、活动主题:全院社团间友情辩论赛 三、活动时间:11月10日开头 四、活动地点:综合楼教室(待定) 五、活动对象:全院各个社团 六、主办单位:院团委社团部 七、承办单位:演讲与口才协会 八、活动前期工作 1、宣扬工作:张贴海报、活动通知、贴横幅 2、报名:参赛社团在11月9日前将.报于我协会(姓名、联系方式、所属社团) 九、竞赛策划 1、此次竞赛分为预赛、复赛、决赛
2、。 2、先确定好社团及选手.,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。 3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最终选出两个社团进行终极决赛。 十、辩论赛流程 1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,.提示时间用完 2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由评委及嘉宾,主持人宣布竞赛规章。 3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。 4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3) 5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提
3、问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。 6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟) 7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟) 十一、经费预算 活动策划 篇2 一 、活动背景 XX年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年高校生活的他们肯定有着很多的阅历与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。 二 、活动目的 进一步推动商学院学风建设蓬勃进展,丰富学院文化生活
4、。提升学习氛围,同时加强各班级之间的沟通与联系,而且为大四学长们供应一个现身说法的平台。 三 、活动概要 1 主题:待定 2 时间:XX.5XX.7 3 地点:xxx电子科技高校xxx校区. 4 主办单位:商学院新xx社。 5 参与人员:院领导,各班级辅导员,新锐报社,商学院同学。 四 、可行性分析 1、商学院是xxx科技高校最大的非工科学院,并且是金鸡岭校区的最大院系,学院同学凝聚力与主动性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。 2、xx报社是商学院创办的一个宣扬学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑力量比较强且擅长合作,他们有力量将这本毕业纪念册做好。 3、本次活动由学院领导组织策划
5、,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较简单。 五 、创新性分析 1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参加进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹沟通的机会,而且通过他们对自己四年高校生活的感悟,可以给我们这些在校同学颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。 2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展现出商院团结向上,不断创新的良好进展势态。 六 、活动宣扬: 纪念册内容:(版本一) 1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比较有调查价值的调查表,在大四班级选择性的进行问卷调查,最终由报社成员将调查结果进行分类汇总,制作出一份有引导价值的
6、调查结果。 2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学进步行联系,邀请他们参加此次活动,将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。 3、通过学院领导邀请一些校友参加此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。 4、在全院大一到大三同学中收集与大四学长、校友沟通的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学。 5、假如有条件,建议纪念册最好图文并茂,在收录的优秀作品中附上的照片,这样会进一步调动主动性,同时会促进纪念册宣扬效果增加。 (版本二) 一、封面:搜一副唯美图,感情基调伤感却不失主动,例如:一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌 二、前言:(可由我们写,诗歌,
7、唯美的文章,感情基调伤感,要能引起即将毕业的学子们的共鸣) 三、主体部分: 1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成,回忆高校的点滴,感情基调感伤为主,要能引起即将毕业的学子们的共鸣。) 2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成,写他们取得胜利的故事和阅历。情感基调平和) 3、畅想将来(由我们写或征稿,励志故事,个人对将来的畅想都可以,情感基调主动向上) 4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成,如聘请信息,一些对求职创业有关心的网站电视节目,国家的政策法规等。) 5、小样笑笑(几则经典笑话,增加册子趣味性。) 四、结束语 活动策划 篇3 西南高校育才学院辩论与社交口才协会
8、是位于重庆西北部合川区的独立学院西南高校育才学院的同学社团。简称西南高校育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务,培育同学们良好的素养和力量,加强高校生之间的沟通与沟通的目的,主动开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培育,口才和一般话培训为主的集体活动,为着建立一个真正的服务型社团,和不断开拓进取,走向重庆乃至全国争取为高校生沟通供应完善舞台并做出自己的贡献而努力。 一、活动背景: 伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团
9、究竟是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开头觉得高校的生活很乏味,急迫需要教导迷津,找到方向,以丰富高校生活。 二、活动主题: 联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展现我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。 三、活动目的: 新学期的开头,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧急的招新活动,能更好的为社团查找了出谋划策的人。盼望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。 1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友情,使我们辩才大家庭成为一个更暖和的大家庭。 2、总结招新状况,激发新干事,新会
10、员的工作热忱和参加主动性,增加其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。 四、活动意义: 通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚决的基础。同时,为新生供应一个自我展现的平台,让他们畅谈自己对高校生活的熟悉,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院特别优秀的学长学姐,为我们讲解并描述他们在高校里面精彩的生活和珍贵的阅历,避开在高校生活中多走弯路,尽快融入精彩的高校生活! 五、活动时间: 待定 六、活动地点: 待定 七、活动对象: 西南高校育才学院辩论与口才沟通协会全体会员 八、活动预备: 部门分
11、工: 办公室: 1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员; 2、负责新闻稿件的写作; 3、负责会议场地申请; 4、社长助理负责发出邀请函; 5、负责大会的记录和现场拍摄工作。 文娱部: 负责大会期间节目演出人员支配,演出节目挨次的支配。(表演时,文娱部要留意灯完的掌握) 表演音乐要事先预备好,提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。 选出两位主持人。 选出四位礼仪小姐 宣扬部:宣扬部负责海报、传单等的制作和宣扬工作,海报要新奇 力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。 网络部: 负责大会PPT制作和演示。 负责活动现场摄影工作以及后期照片编
12、辑整理。 加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展现出来。 组织策划部: 1、负责起草大会策划书; 2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通沟通; 3、预备嬉戏道具; 4、布置会场。 监察部: a负责大会维持现场秩序。 b负责做好大会记录。 c负责全部人员座位支配 d打印签到表及邀请函,负责签到 外联部:外联部负责拉到赞助。 生活部: 1、负责奖品支配,预备30份奖品(作为嬉戏嘉奖) 2、负责此次活动经费。 九、活动流程: 1.社长通知各理事支配人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作关心。 2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更
13、多的了解。 3.会员到副社特长签到。 4. 全场全部人保持宁静,晚会正式开头。 5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。 6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。 7.会长宣布本学期方案纲领汇报。(策划部) 8.副会长简洁说明辩才规章制度。(网络部) 9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发大事的处理。 10.表演节目。 11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。 12.全体部长干事留下合影留念。 13活动结束后,协会全部干部及干事负责清理睬场,并准时做活动总结。 十、活动人员.: 西南高校育才学院辩论与口才沟通协会全体会员 十一、资源设备: 话筒 音响 电脑 十二、活动经费: 1.邀请函10元 2.海报及传单的制作20元 3.会场布置饰物10元 总计 元左右。 十三、留意事项: 1.前期宣扬肯定要做好,务必准时。 2.赞助要拉到,保证活动的经费。 3.教室的申请要提前,不能拖。 4.会场的布置肯定要坚决,保证大会按时开头。 5.留意人员联系,确保按时参与大会。 活动策划 篇4 (一) 活动名称:谁的尾巴 (二) 活动目标: 1. 在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。 2. 鼓舞幼儿认真观看并大胆想象,能发觉问题并提出疑问。 (三