英语角主题活动策划方案.docx
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1、英语角主题活动策划方案英语角主题活动策划方案1 一、活动目的: 为了进一步提高重邮学子的综合素养,提高同学们学习英语的爱好,增加同学们的英语口语表达力量,更好的迎接将来竞争的挑战,开拓学习英语的好途径,同时为营造健康向上、主动进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习力量,特殊是口语表达力量,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语力量的平台,本学期,XXx高校外国语学院将为广阔喜爱英语学习的同学们预备了丰富多彩的英语角活动。 我们将以最新奇、大的阵容;最热忱、最专心的投入。欢迎英语角新老Fans的参加信任新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。
2、 二、活动口号: Practicemakesperfect 三、活动主题: 1)Talkaboutyourfavoritefood 2)TalkAboutEnvironmentalProtection 四、活动对象: XX学子 五、活动时间: 第XX周周四(XX月XX日)晚9:00 六、活动地点: 英语广场(老二教门口) 七、组织方式: 发挥外教引导作用,然后进入自由沟通。 八、活动流程: (1)9:00-9:30先由主持人阐述事先争论好的主题,然后在外教引导下进行沟通,发表自己的观点和看法。 (2)9:30-10:00嬉戏环节:字谜嬉戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等
3、等。 (3)10:00-自由沟通环节。 九、活动相关事宜: (一)宣扬阶段 1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣扬。 2)采纳BBS,电子海报宣扬。 3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣扬。 4)充分借助兄弟学院的关心在兄弟学院内宣扬(10月20日-10月21日) 5)10月21日上午将事先预备好的展板放在英语广场宣扬。 6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣扬,尽量多一些英语专业的同学们过去。 7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣扬(50份) (二)活动当天各项预备工作(负责人员支配待定) 1、会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)
4、 2、桌椅摆放:(待定) 3、设备(音响,话筒和电脑调试,照相)-(科协) 4、活动现场秩序:(学习部干事) 5、整理场地:(学习部干事) (三)邀请的外教或老师:(待定) (四)经费预算(待定) 英语角主题活动策划方案2 主题:Love 小主题:爱这个主题很广泛,我们这次谈论的主要包括Family Love,Friends Love,Lovers Love三个部分 时间:12月14日晚8:3 一. 地点:汤歌苑 二. 参与人员:老师,嘉宾,理事,会员,全校师生 三. 会场布置:全体理事于晚7:3集中一起布置会场,不允许请假,这是本学期最终一次大型英语角,策宣部负责好音响之类的器械,秘书部预备
5、好气球,培训部预备好单词(各部长选好负责人清点东西) 四. 流程:(确保一切预备就绪) 1. 兔子舞(8:2开头,全体在场的成员一起参加,活跃现场气氛,吸引更多来宾,记得配好音乐) 2. 8:3英语角正式开头;主持人的开场辞,热闹欢迎到场的全部来宾。介绍今晚的主题,鼓舞大家一起学英语,一起说英语。 3. 第一个环节:谈论Family Love and Friends Love, 请现场的人员主动上台谈自己的看法,对family或friends之间的爱,我们英语协会的必需首先带动现场的气氛,先有几个代表上去激起大众的爱好。而我们的代表可以先做自我介绍,再进入主题的。 4. 嬉戏环节一:主持人上台
6、宣布嬉戏规章,肯定要宣布好嬉戏规章后才开头嬉戏。(由现场的大众自由报名参加) 嬉戏规章:该嬉戏叫踩气球,需三组人参加,每组要三个人。先由第一组上,给他们看一个英文单词,然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的全部字母的气球,并摆在地上,而且挨次要正确,即单词的字母挨次。然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开头踩气球了。必需全部踩破才算结束。用时间最短的组获胜。 说明: 预备尽可能多的气球(秘书部落实)。一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。例如第一组的单词是English,第一组的做完后,工作人员要马上补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。 确保每组都有三个工作人员监督,看他们的气球
7、上的字母是否符合,是否真的拿对了那个单词的全部字母,而且还要一个工作人员计时,计时员要从主持人叫开头时计时到踩破全部的气球结束,不得有误。 三个组单词长度(含的字母数)要一样。 5. 表演:由英语协会出一两个歌曲(请十大歌手之一),不要太多,也把机会留给观众,让他们也可来有两曲,让来宾们休息片刻,也让英语协会理事能总结一下。 6. 互动环节:回到今晚的主题,谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样! 7. 嬉戏环节二:猜单词。也是三组(看状况而定,也可以多添加一两组)每组需要与人并排成列,一组结束了再到另一组,不要同时三组进行,限时三分钟。只有第一个可以看主持人给出的单词,其余四个人不
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