精选公益活动策划7篇.doc
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1、精选公益活动策划7篇公益活动策划 篇1一、活动背景爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,然而这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的,很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展,老人越来越多,而子女陪老人们时间却越来越少,于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。作为南京医科大学的大学生,我们有责任传承尊老爱老的高尚品德,共同营造良好的社会风气。为此我们计划在南京市敬老院举办关爱老人的爱心公益活动。我们此次的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但是也可起到给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用,把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵”这个理念贯彻到实践生活中。二
2、、活动主题:传播知识,奉献爱心,传承文明,回报社会三、活动目的、意义和目标:1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,给老人讲解一些常见疾病的预防与护理工作,塑造南京医科大学的良好的社会形象,展现我校学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。2、意义:使孤寡老人感到社会对他们的关怀,快乐健康的度过晚年。3、目标:让老人们对我们的活动感到满意,通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵,为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。四、活动安排:活动前期准备:1、联系敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜;2、派人员到活动现场视察环境等情况,有必要的话对策划书进行修改;3、准备好活动中需
3、要的物资,做好详细的物品资费清单;4、统计好参加活动的人数,在活动前所有参与者进行一次模拟培训;5、准备好活动中需要的内容,如歌曲,剧本,等。(一)活动地点、时间:时间:20xx年2月1日下午2:304:30地点:南京市敬老院(二)活动人员及安排:1、负责人:资金来源:学校社团赞助活动对象:敬老院的老人2、人员安排:领队:活动主持:活动指挥:信息联系人:活动协助人员:(1)场地布置:(2)活动宣传:(3)道具准备(4)后勤人员(5)应急人员:(6)场地清理:(三)活动主要流程:1、全体成员于13:00在学校集合完毕,由负责人张慧丽做简要指导2、布置好会场。14:0014:403、小型见面会,介
4、绍来意,开场白,向老人院负责人致意,向老人问好4、活动内容:(1)歌舞表演(2)相声小品表演(3)卫生知识讲解(4)和老人聊心事(5)陪老人回寝室5、认真清理好现场后离开。场地布置事项:1、音响等2、老人的位置安排(要让老人坐的舒适,而且有利于活动的开展)3、自带笔记本电脑、相机。七、活动注意事项:1。活动中遵守安排,认真工作,切忌在院内大声喧哗,嬉戏打闹;2。各成员负责好自己活动前的一切任务,不可有误;3。在活动中要负责做好摄影工作,全程跟踪,捕捉精彩瞬间。4。各活动的成员要学会观察老人的一举一动,了解老人的心态,交谈谨慎,交谈中不要有提及相关老人的伤心事,而带来不必要的麻烦。5。请各成员在
5、活动中,要表现出良好的道德意识和行为修养,注意进场、在场、离场应有的礼节。6。现场不要太过激烈,以免吓倒老人,带来不必要的影响。公益活动策划 篇2主办: 襄阳市残疾人联合会襄阳市慈善总会承办: 襄阳市展颜特殊教育培训学校协办: 襄阳市襄城区残疾人联合会襄樊学院经济与政法学院社会学系襄樊职业技术学院人文艺术系襄阳义工义工在线支持单位:襄阳市各大媒体全资赞助:展颜集团目 录一、活动背景二、活动目的三、前期准备四、各活动规划五、附页一、 活动背景有这样一群孩子,不聋,却充耳不闻;不盲,却视而不见;不哑,却闭口不言。他们按自己的规律生活,不与人交流,一人一世界,他们就是医学界难解的谜自闭症患儿。每年的
6、4月2日,是世界自闭症日。在中国3.8亿儿童中,可能存在着两百万左右的自闭症(又称孤独症)患者,而对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。今年是第五个自闭症日,壹基金和大福基金将借此审视和增强社会责任的契机,联合全国合作伙伴发起蓝色行动,呼吁社会各界关注自闭症群体,主动积极的帮助他们融入社会,用爱温暖他们的心。二、 活动目的1、给予患儿的家长们光的希望。通过开展的运动会、讲座、画展、义卖,文 艺汇演一系列活动,让他们深刻感受到接受干预后成长了的孩子们,是多么的可爱,多么的能干,他们为此付出的努力和坚持不懈,是分不开的,以
7、此来激励自己。2、为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来温暖他们的孤独,展颜特殊教育学校希望通过以点亮蓝灯 与光同行为主题的一系列活动,呼吁全社会对自闭症患儿的关注,加深社会对自闭症儿童的了解。伸出一只手、奉献一点爱,让世界永远在光的照耀下,让患儿们不会因为经济的原因而中途辍学或明知患病而无法入学接受及时的干预。3、我校开办5年多的时间里,有胡胡,翔翔(化名)等十余名患儿已进入了正常学校就读;校园硬件的配备从原来只有一间感统室,三间教室扩容到有独立的感统楼和教学楼;服务对象从只局限于本市县地区到接受来自全国各地的患儿80余名。这些逐年成长的印记,学校的成绩见证事实,来告诉上级单位和
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