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1、写一则体育新闻报道篇一:作文(新闻报道)-教学教案1指导学生读懂例文我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军),学会新闻报道的写法。2在学习例文的基础上迁移运用,写一则跳绳比赛的新闻报道。3引导学生初步掌握新闻报道的一般写法,把事件写清楚,重点突出、语言规范。教学设计教学要求1读懂例文,了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。2通过讨论,领会这则体育新闻报道的写法,明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果,即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果,接下来叙述夺冠情况,最后交代有关问题。3举行一次班级跳绳比赛,组织学生观
2、看,仿照例文写一篇新闻报道。教学重点、难点重点:掌握新闻报道的一般写法。难点:对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。课前准备、举行一次班级跳绳比赛。教学过程一、导人1听一段新闻广播。说说这则新闻内容,体会新闻的好处。2利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。二、出示例文,了解内容1指名朗读例文。2说说例文的每个自然段都写了些什么。三、讨论例文,明确写法1同桌、前后位的同学展开讨论,看看新闻报道有什么特点o2题目就如文章的眼睛,新闻报道的题目应该怎样写呢3如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢用“开头接下来最后”的句式说。法。(板书:开头:交代结果接下来:事情经过最后:补充交
3、代)四、指导写好跳绳比赛1指名说说跳绳比赛的情况。2按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。3给这次跳绳比赛的新闻报道命题。五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布,练习写稿。七、指导评议,修改,择优选送校广播站播出。精彩片断师:刚才大家说得都很好,新闻报道的作用真不小,不但可以让我们了解国内外意义重大的事件,还可以帮我们增长知识。现在请同学们看一则体育新闻报道。(出示新闻报道(我市第九届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军)先请同学们自由朗读,看看这则新闻报道告诉了我们什么。生:这则体育新闻报道告诉我们南京市小学男子篮球比赛的情况。师:读了这篇例文,我们就能对
4、这次比赛情况有了个清楚的了解,这则报道是如何写的,请四位同学依次朗读4个自然段,其他同学思考每个自然段写了什么。生:第1自然段交代了争夺冠军的时间、地点、参赛球队和比赛结果。生:第2和第3自然段写夺冠情况。生:第4自然段交代了与比赛有关及第三、第四名的获得者。师:为什么要这样写呢同桌、前后位的同学互相讨论。生:因为比赛结果是人们最想知道的,所以在报道的开头交代清楚比赛的时间、地点以及比赛结果。生:双方是如何夺冠的,也是人们想知道的,所以这也是报道不可缺少的部分。生:最后交代与比赛有关的情况以及第三、第四名的获得者,这样才能使报道显得更清楚,更完整。师:请位同学用上“开头接下来最后”的句式说说新
5、闻报道的写法。生:新闻报道开头要写出事情结果,接下来写事情的关键部分,就是人们最想知道的地方,最后补充交代有关情况。师:下面请同学将这则体育新闻朗读一遍,体会体育新闻的写法。师:这则新闻的题目有什么特点生:这则新闻的题目很长,将比赛结果写出来,这样可以让读者一看就知道报道的最重要的内容,符合读者心理,引起读者兴趣。师:我们班举行了一次跳绳比赛,现在我们就当一次小记者按写新闻报道的方法报道这件事,有兴趣吗生:有。师:写得好的稿件老师要帮助推荐到校广播站广播。评点本次习作是学习写新闻报道。在学生读懂例文的基础上,了解新闻报道的写法,再水到渠成地学写一篇报道本班级跳绳比赛的新闻稿。这样循序渐进,让学
6、生掌握写作方法,结合自己的实际生活,使习作有具体内容写、容易写,从而学会写新闻报道。教师激励性的语言对克服学生畏难情绪起到了一定的作用。更难能可贵的是教师在引导学生明确写法的时候,也表现了较强的言语交际训练,让学生按一定的顺序发言,就是一例。篇二:新闻专题报道新闻专题报道郑支良新闻专题:是指与某一新闻事件或新闻话题相关的新闻集合,具有新闻的时效性,又具有专题的详实和深度故此称之为新闻专题。一般用来报道突发或者具有重要社会影响的新闻事件,通过深入挖掘,全方位的解读事件。往往会跟踪报道,具有延续性。常用于报纸、网络或者电视媒体。在报纸等纸类媒体中,新闻专题往往表现为整版、连期连刊集中报道某新闻事件
7、或话题的相关信息;在网络媒体中,新闻专题通过网络连接来实现;在电视媒体中,新闻专题一般表现为深度报道,通常在某个时段内会分期连续报道。不过在目前的实际新闻操作中,新闻专题实际上成为广告的代名词,以深度报道名义所做的广告。科技新闻:定义:科技新闻是科学技术领域新近发生的事实的报道。所谓科技事实可以是科技成果及其推广应用,可以是党和国家的科技政策,也可以是科技工作者的成就、科技界的活动。这些科技事实经过报道、传播,才成为科技新闻。种类科技新闻有许多种类,常见的有科技消息、科技通讯、科技评论、科技人物专写、科技特写等。特点科技新闻具有以下特点:1.新闻性,是指科技新闻内容要新,时间上是新近发生的,新
8、闻性是科技新闻区别于其他科技文体的主要特点。2.科学性,是指科技新闻中报道、传播科学内容,且是真实的,表述准确,有科学根据。同时在报道、传播科学事实时,要注意向广大读者普及科学知识。科学性是科技新闻区别于其他新闻文体。3.通俗性,是指科技新闻写作时,应用一定的科普写作技巧,语言要形象生动,巧用比喻和解释,还可以插入一些背景材料,便于广大读者接受和理解作用科技新闻的主要作用是及时传播科技消息,促进科学技术交流;同时,通过科技新闻报道,宣传党和国家的科技政策,宣传先进的科学技术,推动科学技术转化为现实生产力。此外,还通过科技新闻可以向社会大众普及科学知识,促进社会主义物质文明和精神文明建设。文本结
9、构科技新闻中数量最多的是科技消息,其文本结构有以下五部分组成:1标题,是新闻内容的高度浓缩和概括,反映新闻的主题;2.导语,是开头部分可以一、二句话或一段话,概括内容,牵引全文,吸引读者;3.主体,是科技消息内容的最重要部分,用具体、充分、典型的材料来展开导语,较详细地叙述新闻事实,使新闻的事实要素:时间、地点、人物、事件、原因、结果更明确,使事实更清晰;4.结语,为全文小结或指出事物发展趋势,引起读者关注和思考;5.背景,对新闻事实材料所作的解释、说明,用于丰富内容,深化主题,它是新闻的从属部分,无固定位置,可在主体之中,独立成段。择写科技新闻注意点择写科技新闻要注意以下几点:1.做好采访前
10、的准备,由于科技新闻范围广、专业性强,采访科技新闻,事先要.做好准备,首先要明确报道思想,了解党的方针、政策。同时要掌握相关的科技知识,熟悉有关资料,掌握报导信息。在此基础上拟订好采访提纲,包括采访对象、采访顺序、谈话题目、提问问题、采访方法。2.要捕捉有新闻价值的科技事实、材料,如科技领域的新发现、新理论、新发明,科学研究的重大突破,科技工作新成就及重大科技活动。在报道、传播这些有新闻价值的科技事实时,要用科学事实来说话,所报道、传播内容必须是真实的、有科学根据的。在报道科技成果时还须注意所报道的科技成果要经历时间的考验,并需经过专家鉴定。对于涉及保密内容的科技成果还需有关部门审查和批准。3
11、.择写科技新闻要及时、迅速,使科技新闻能及时地报道、传播。由于报纸版面和广播播放时间的限制,科技新闻力求短小短小精悍,文字表达要通俗易懂、生动有趣。体育新闻:体育新闻的特征是以它的报道对象体育运动为依托,在对体育运动的报道中形成并反映出来的。以竞技运动报道为主、休闲娱乐性、国际性、情感性是体育新闻区别于其它新闻的鲜明特征。正是这些鲜明的特征吸引着受众,使越来越多的人关心体育新闻、观看体育新闻、参与体育新闻的互动。在任何事物的发展过程中,最具有个性的东西,最具有生命力。体育新闻要保持在受众中的形象,一是要了解受众对体育新闻不断变化的关注需求,更重要的是把握住体育新闻最鲜明的个性的特征,在这些特征
12、上做好文章、做活文章,使体育新闻真正成为受众持久关注的热点,为人们的精神生活服务,为人们的休闲娱乐服务,为推动体育事业、新闻事业的发展做出更大的贡献。新闻专稿不仅要用事实说话,还要用形象说话这样才能创作出较好的新闻专稿.一、人物专稿的特点尽管人物通讯、人物专访和人物特写各有侧重,但作为人物专稿,它们还是有如下共同点:(一)文字简洁、内容充实。人物专稿毕竟是新闻,它虽说可以比人物消息用更多的笔墨比较详尽地报道新闻人物,但它毕竟不是报告文学、更不是传记。作为新闻产品,它要适合报刊、广播电视、网络等媒体的采用。因此,应该像大多数新闻一样,言简意赅,惜字如金,特别是为报纸采写的专稿。有时一则篇幅不长的
13、专稿,文字简洁、内容充实,让人觉得是高度浓缩的产品。(二)突出新闻性。这种新闻性首先表现在人物专稿报道的对象与新闻有着密切的关系。一般它有三种情况。1人物本身就是新闻,即人们通常所说的姓名即新闻。如上面提到的贝克汉姆。他的一举一动,都可以成为报道题材。2报道成为新闻的人物。如荷兰外交大臣夏侯雅伯被任命为北约新秘书长,随着他担任新职务,有关他的报道也就有了新闻价值。3报道与新闻有关的人物。二、人物专稿的写作人物专稿的写作最能体现记者本人风格和特色。还有的记者以描写现场情景和气氛见长,有的以刻画人物性格著称。尽管作者的风格迥异,手法有别,但总的来说它需要在人物的精神风貌、性格特性、现场情景等方面多
14、花工夫。今天的读者需要更多的东西他要求记者写出事情的实质。他需要有骨有肉,有枝有叶的文章。他要求看到有广度、有深度、有预见,全面而有见识当然还要诚实的文章。如果不了解别人对你要写的人已写了些什么,就无法动笔写这个人。不深入访问主人公本人,让他表现出自己的个性,你就无法写他。而不认真准备采访提纲,你就无法去访问这个人。得到了必要的素材之后,不花功夫思索这些素材,分析它们真正的内涵,你就写不好这个人。只抓住单薄的事实,写出一条华而不实,用奇闻轶事构成的导语,却放弃这个人生活的实质内容,只能写出一团模糊不清的东西。要写一个人,只告诉我他说些什么,而不讲他怎样说是不行的。只说这个人是谁,而不讲他是哪一
15、类人,他想成为哪一类人,是不行的。写一个人要说明他惧怕些什么怀念什么最喜欢什么和最讨厌什么他曾有过怎样的幻想破灭,还有哪些朦胧的向往写一个成功者要谈到他往日的失败。写一个人的生平要提到他本人对自己的评价。当你拿出一份特写的时候,请同时告诉我事物非同寻常的一面和平平常常的那一面。难道世界上最富的人可以得到他想要的一切吗他用得着看菜单上的价钱吗关于那条陌生、遥远、孤独的加拿大灌木丛中的山村小路,不要对我讲北极熊和驯鹿。告诉我,小家伙,那里的人怎样得到一件干净的衬衫。以小方能见大,以大方能见小。请和我打成一片,打入我的思维圈内,请说得响亮而清晰,不要把抽象的高调塞给我别糊弄我,除非你真能给我些东西,宝贝,别跟我说那情景真有戏剧性,指望我找出些词儿来形容它。告诉我它怎么富有戏剧性,我将供给恰当的形容词汇。你说此人是前所未有的吗从什么时候,什么地方,怎么发现的给我证据,不要只是开个头就没有下文。人物专稿的基本写法可以概括以下几种:(一)从一些侧面反映所写人物的特征,表达某种思想。这是人物专稿是新闻的一种体裁这一特点所决定的。这种写法要求在新闻人物构成新闻性的那部分多下笔墨,只写一个侧面或几个侧面,不涉及其他方面。(二)问答式是记者愿意采用的方式之一。在人物专稿中,人物的对话是必不可少的。通过对话可以反映人物的心态、想法和再现现场气氛。