幼儿园立夏节气活动策划五篇.doc
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1、幼儿园立夏节气活动策划五篇幼儿园立夏节气活动策划1每年四月初一前后(公历5月5-6日之间)太阳到达黄经45度时为农历的立夏节气,立夏表示即将告别春天,是夏日天的开始。立夏最典型的风俗活动是斗蛋游戏,对于我们大班的孩子来说兴趣不仅仅在停留在趣中,为了趣中获益,就可以进行一日护蛋、斗蛋游戏和装饰蛋宝宝等系列活动,培养孩子们的责任心、创意感等.活动目的:结合中国的传统节日立夏,在一日活动中让孩子保护蛋,初步培养责任感。活动时间:20_年5月5日活动形式:一日护蛋,互相比蛋、碰蛋、我的创意蛋宝宝活动一:一日护蛋时间:8:3015:00要求:早上入园开始把蛋放在袋子里挂脖子上,在园的一天中不能把蛋拿下来
2、,下午3:00的时候看谁的蛋是完整的、没有破损的,评比出“护蛋小天使”。活动二:斗蛋游戏时间:15:0016:00要求:讲解斗蛋的方法和规则,孩子们之间进行“斗蛋比赛”。手里紧紧握着自己的蛋,找个对手斗蛋。蛋完好无损的继续再战,最后大家评选出今天的冠军。活动三:我的创意蛋宝宝时间:下午回家要求: 1、回家运用各种材料和方法,大胆地为蛋宝宝进行装饰。可以用彩色笔、各色水粉颜料,彩色纸等等材料。2、5月6日把自己装设的蛋宝宝带到幼儿园进行展示。幼儿园立夏节气活动策划2为了让幼儿感受立夏的节日气息,让中国传统文化在每个幼小的心灵扎根、发芽。我园组织开展本次“七彩立夏,亲子同乐”活动,旨在通过亲子活动
3、,让孩子在游戏与操作中体验到节日的快乐,进一步促进家园共育,增进亲子情感。立夏是中国的二十四节气之一,在天文学上,立夏表示即将告别春天,是夏日的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气,我国历来很重视立夏节气。据记载,周朝时,立夏这天,帝王要亲率文武百官到郊外“迎夏”,并指令司徒等官去各地勉励农民抓紧耕作。 立夏作为夏季的开始,在民间流传着一些多姿多彩的习俗,我们启海沙地人在立夏这天也有许多民间习俗一直延续到现在。 习俗一吃蛋:立夏吃蛋的风俗一般有两种说法。一是蛋的形状如心,大家认为吃了水煮蛋以后可以使心气精神不受亏损。也有人认为立夏之后
4、天气逐渐炎热,剥了蛋壳的水煮蛋滑溜溜的,吃下肚将来皮肤也会光滑不生痱子。 习俗二斗蛋:立夏这天,家家户户把蛋带壳清煮,不能破损,再套上早已编织好的丝网袋,挂在孩子脖子上。孩子们便三五成群,进行斗蛋游戏。蛋分两端,尖者为头,圆者为尾。斗蛋时蛋头斗蛋头,蛋尾击蛋尾,胜者称大王。习俗三吃麦蚕:立夏前后,麦粒成熟饱满却尚未转黄,收获后碾成粉末做成青绿色的麦蚕,吃起来清甜爽口,有清火的功效,吃麦蚕也成为海门人立夏时节的一种习惯,传说人们吃了麦蚕,可防“疰夏”;习俗四秤人:称重是海门人过立夏的另一种习俗,也叫“秤人”,相传称体重也会带来福气,会得到保佑,而且打秤陀时只能从里面往外打出(即从小数打到大数),
5、不能从外往里打。习俗五立夏绳:用五色丝线为孩子系手绳,称“ 立夏绳”,寄托着祈福保平安的愿望。习俗六豌豆糯米饭:人们以吃豌豆来祈祷一年眼睛像新鲜豌豆那样清澈,无病无灾。 立夏这一天,海门人还有许多其他习俗,例如去外婆家过节,做“蛋袋”通东人吃缸爿饼等等。这些民间习俗其实都是人们祈求平安、美好生活的一种形式,因为有了它们,立夏变得富有民族意义,并飘散出浓浓的文化气息。幼儿园立夏节气活动策划3活动名称:认识夏天活动前言:走在田山的小路上,看到了金黄黄的麦子,一大片一大片的,就像是汪洋的大海,被风一吹,一浪接着一浪,还不时的能够看到割麦子的老农脸上荡漾着幸福的微笑,虽然是顶着火红的太阳,可是却看不出
6、他们有丝毫的疲惫,这是他们的收获!通过此活动,考察了孩子们的观察能力,通过比较让孩子们更加清楚的认识到了四季的特点!一、活动目的1.通过本课教学,使学生初步了解夏天的特征气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。2.培养学生的观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同)。3.培养学生热爱大自然的情趣;使学生体会到,大自然是不断变化的。二、活动准备1.课前观察:当地的气温、天气、河湖、池塘、植物生长情况、动物的出没、农业生产、人的衣着等,与春天相比有什么变化。2.挂图或投影片春天、夏天。三、活动过程(一)教学引入1.提问:谁能说一说春天有什么特征?(可以用歌谣回答。)2.谈话:现
7、在是什么季节?3.讲述:这节课,我们来认识夏天有什么特征。(板书课题。)(二)学习新课1.比较图中的夏天与春天有什么不同(1)出示挂图或投影片春天、夏大(2)分组观察、讨论:夏天与春天有什么不同?(3)汇报观察、讨论结果:认识夏天的一般特点,是为了使学生获得关于夏天的基础知识,从而更好地认识当地夏天的特征。天空有什么不同?(夏天的天空多云。)树木有什么不同?(夏天的树叶茂密,桃树结出了桃子。)田野里的庄稼有什么变化?(玉米长高,小麦成熟,开始收割。)河岸、河水有什么变化?(河岸长满绿草;河水增多,水中荷花开放。) 人的衣着有什么变化?(换了夏装。)孩子们在户外玩什么?(游泳)这说明夏天的天气怎
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