基于单片机的篮球计分器设计单片机课程设计.doc
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1、 单片机系统课程设计单片机系统课 程 设 计成绩评定表设计课题 : 基于单片机的篮球计分器设计 学院名称 : 电气工程学院 专业班级 : 学生姓名 : 学 号 : 指导教师 : 设计地点 : 设计时间 : 指导教师意见:成绩: 签名: 年 月 日 单片机系统课 程 设 计课程设计名称: 基于单片机的篮球计分器设计 专 业 班 级 : 学 生 姓 名 : 学 号 : 指 导 教 师 : 课程设计地点: 课程设计时间: 单片机系统 课程设计任务书学生姓名 专业班级学号题 目课题性质工程设计课题来源选题指导教师 主要内容(参数) 利用89C51单片机设计篮球计分器系统,实现以下功能:(1)用4位LE
2、D显示器显示两队分数; (2)能够随时手动对A、B两队分别计分; (3)能够手动实现A、B两队的分数位置随场地交换而对应调换任务要求(进度)第1-2天:熟悉课程设计任务及要求,查阅技术资料,确定设计方案。第3-4天:按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图,元件及元件参数选择要有依据,各单元电路的设计要有详细论述。第5-6天:软件设计,编写程序。第7-8天:实验室调试。第9-10天:撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确,篇幅合理。主要参考资料1 张迎新单片微型计算机原理、应用及接口技术(第2版)M北京:国防工业出版社,20042伟福LAB600
3、0系列单片机仿真实验系统使用说明书3 阎石数字电路技术基础(第五版)北京:高等教育出版社,2006审查意见系(教研室)主任签字: 年 月 日 目录1、概述41.1、研究背景41.2、基本功能及设计思路42、总体方案设计52.1、方案选取52.2、总体设计53、硬件电路设计63.1、电源电路63.2、晶振电路73.3、键盘电路73.4、复位电路83.5、显示电路84、系统软件设计94.1、主程序设计104.2、加分程序设计104.3、交换程序设计124.4、LED显示程序设计13 4.5、共阴极数码管字形表145、总结15参考文献15附录1:系统原理图17附录2:源程序18附录3:系统调试251
4、、概述1.1、研究背景在这个电子信息技术迅速普及的今天,人们对电子产品的需求越来越多。二十一世纪的今天,科学技术迅猛发展,时代前进的脚步越迈越宽,应用自动化设备,现代化通讯,计算机处理,数字化信息,现代化显示设备等一些高新技术使人类迈向智能化发展。在智能化产品中,单片机的应用已经越来越广泛,单片机以它体积小、质量轻、耗电省、可靠性高、价格低等优点,开始不断发展,并广泛应用于仪器仪表、家用电器、医疗设备、航天航空领域、工业专用设备的管理及过程控制等领域,在很多的大中型的电气设备以及小型的电子产品中也用到了单片机进行控制。单片机把我们带入了智能化的电子领域,许多繁琐的系统若由单片机进行设计,便能收
5、到电路更简单、功能更齐全的良好效果。若把经典的电子系统当作一个僵死的电子系统,那么智能化的现代电子系统则是一个具有“生命”的电子系统。本设计就是基于单片机设计篮球计分系统,通过串口通信动态传输数据,使计分系统有了更多更完善的功能。单片机系统的硬件结构给予了篮球计分器系统“身躯”,而单片机的应用程序赋予了其新的“生命”,使其在传统的篮球计分器面前具有电路简单、成本低、运行可靠等特色。1.2、基本功能及设计思路1、利用89C51单片机设计篮球计分器系统,实现以下功能(1)用4位LED显示器显示两队分数; (2)能够随时手动对A、B两队分别计分;(3)能够手动实现A、B两队的分数位置随场地交换而对应
6、调换。2、设计思路:以AT89C51单片机为核心元件,利用独立式键盘控制,使4位共阴极LED数码管以静态显示方式实时记录A、B两队的分数。独立式键盘由K1、K2、K3、K4、K5、K6、K7、K8构成。其功能如下:(1)K1、K2:加1分;(2)K3、K4:加2分;(3)K5、K6:加3分;(4)K7:半场换分;(5)K8:显示复位。A、B两队分别占用两位LED显示器,显示范围为099,能够基本满足一般比赛需要。2、总体方案设计2.1、方案选取 单片机在各种电子产品中的应用已经越来越广泛,很多的电子产品利用单片机所取得的便利得到了人们的好评,针对基于单片机的篮球计分器的设计要求,实现其功能的方
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