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1、老师幼儿园心得体会模板9篇 我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所提倡的。但是有些孩子,他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟识的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了生疏人参观等等,他们变利很害怕,不敢说话。这种害怕性格的形成,大多由于缺乏熬炼的机会,缺少表现自己的士气的条件,假如不准时加以引导,将严峻影响幼儿一生的进展。 害怕的幼儿往往没有士气在众人面前讲话,或说话声音很小,为转变这种害怕的性格,我们努力为幼儿供应“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。 作为一名幼教工,怎样去教
2、幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。 第一、现在的训练观,要求老师与幼儿的地位是公平的。 老师要敬重第一位幼儿,作为伴侣坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来简单的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。老师以亲切的话语,关怀他们喜爱,做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。 其次、开展丰富多彩的嬉戏,让幼儿从中得到学问。 在训练活动中,老师就尽量多设计一些与训练内容相全都的嬉戏。真正做到“规程“所要求的“以嬉戏为基础的活动,寓训练于硌项活动之中。 第三、抓住幼儿的闪完点。 让幼儿布满自信做好每一
3、件事,老师应多鼓舞幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所进展,有所进步,本班有个小伴侣发音不准,我益不断订正,只要他有点进步,我们就赐予表扬,树立他们的自信念,现在,发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小完环一新,老师亲自替他们带上。 所以,做为一名幼儿老师,既要当好老师,又要做幼儿的伴侣,保证他们美好的成长。 老师幼儿园心得体会 篇2 前几天参与了幼儿园男老师团队大教研活动,从活动中我从一节课、一个环节、一个表情、一句话都能够感受到老师的一种深化、一种热忱、一种看法,这真的是值得我们学习的。 李老师的一节动一动真好玩真是感慨颇深,男老师的课的确有魅力,在我看来,很观赏的一点,当
4、然这是题外话,那就是简洁又不简洁。让我感慨颇深的是教具的预备,其实什么也没预备,但是有一个环节老师说,小白兔跳到对面去,孩子们跳到了之后,老师问了一句,有胡萝卜吗?小伴侣们大声说,有!然后就捡起根本就不存在的“胡萝卜”啊唔啊唔吃了起来,关键是孩子们还很快乐。这就是老师的才智与魅力。再就是孩子们的爬的环节,感觉轻松、欢乐又温馨,同时洋溢着一种很美的感受,没有任何表演或展现的痕迹。另外,目标简洁清楚,通过仿照动作提高幼儿跑跳爬的运动技能;提高幼儿参加运动的主动性。在刚开头上课的那个脱鞋的环节也令人印象深刻,关于习惯的培育,关于鞋子的摆放,老师的现场处理都可见并非一日之功。再就是通过各种小动物的一种
5、要求,比如小花猫:高抬腿、轻轻放,快与慢练习;小白兔通过直跳、左右跳、上跳等等方式进行练习;而看似一个不起眼的马的动作,不但增加了乐趣而且缓冲了前后激烈的运动,更重要的是有意识的设计让孩子们避让,制动,马要跑得快一点,让他兴奋很简单,但是抑制很难,孩子现在的状况,动作自控力量很难。同时老师们还沟通了心率、运动量等专业的体育学问。 在活动之后大家进行了激烈的争论,那么,我觉得最深刻的就是丁老师的一个抛砖引玉的问题,那就是这节课看似简洁,那么究竟是一个高结构的课,还是一个低结构的课,在争论中的确给了我们一个思索。我觉得课的结构凹凸关键在于对孩子的了解,对孩子爱好点的了解,全部的课都是建立在对孩子了
6、解的基础上的,有时候课程环节的设置是需要一种训练的直觉,无论多么花哨的教学方法最主要是适合孩子。 关于科学课:这一节课我的收获来自于大家对于科学课的严谨看法。下面是一些受益颇深的句子:放了就活、紧了就死;空间的距离很重要;老师的角色是支持者、合、引导着;凸透镜与放大镜之争;前科学概念阶段,跟生活亲密相关的科学;自主探究;和孩子拉近纪律要脸皮厚、蹲下来、心理上、个性;多提思维性的问题;成长是一个缓慢的过程。 通过这次教研活动,有很大的收获,期盼真正有效的教研能够经常指导我们的工作。 老师幼儿园心得体会 篇3 有一个曾做过老师的人说:老师这工作是少有的净土,假如能在完荣感之余再多点美好感,是值得始
7、终干下去的。 做为一个工作了十多年的老老师,在工作中也总结了很多阅历,幼儿老师的岗位是神圣的,幼儿老师站在人类将来的边,她美好,她欢乐,她也需要不断地提高自己,完善自己。孩子的爱是满意老师爱的需要的重要途径。与成人之爱相比,孩子的爱更显得真挚和纯净,更接近爱的本质。说起来,老师这职业究竟给了我们很多,比如一份可以矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯所以,那些多年不见的伴侣听说我做了老师,往往都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧? 可是,即使是再关怀我的好友,也无人问及,你美好吗? 我美好吗?我又可以为什么感到美好?你们呢?又有没有一个可以毫不犹豫就说出来的答案呢? 美好是什么
8、?或许我们记住了很多欢乐的场面,可美好却是一种自己灵魂的问答。你由于付出而美好过吗?你由于失去而美好过吗? 我身边的年轻伴侣,崇尚前卫的生活,酒吧,歌厅是他们热衷的场所。其实,我也憧憬过这样的浮华,可作为一个老师,每天下班后,想想其次天教室里那很多张眼睛等着你的到来, 我无法忘情于享受;但这样的经受也使我懂得,一样消逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献。 找寻那隐蔽已久的美好的种子,它就会成为你源源不断的能量,于是,那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应当长期的拥有年轻的光线,青春的朝气,蓬勃的活力;我们应当傲慢的招展博大的关爱
9、,漂亮的心灵,磊落的胸怀;我们应当和孩子们打闹在一起,保留那份青春与活力.前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺:有教无类,诲人不倦,春风化雨,蜡炬成灰。而今日,我们当以全新的老师形象汇聚成一幕崭新的特写: 一名忠诚的老师,就是一个美好的符号。 老师幼儿园心得体会 篇4 始终想做老师的我最终有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。 不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开头实习,当然这也是考验我们耐烦与熬炼我们力量的时候,由于我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。 由于我们这个托班有大小年龄段的小
10、伴侣,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够支配不过来,并支配了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要阅历丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少阅历。 我们这个班级目前有20个小伴侣,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开头吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开头吃午餐,然后上艺术课,4点左右开头小伴侣离园。对我来说,现在已经基本熟识了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小伴侣都已经熟识了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小伴侣对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小伴侣的心中已经离
11、不开了,这也可以看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要布满爱心,自己要有耐烦,老师自己要有特长,要学会观看孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新力量。我们要学习的也许多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩制造良好的学习,消遣,生活环境一系列的问题,都是我们要把握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,渐渐习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的预备,才能让
12、小孩学到丰富的学问。 总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就肯定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子布满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累阅历! 老师幼儿园心得体会 篇5 这是一个布满活力、阳完绚烂的早晨,XX幼儿园20xx冬季亲子运动会开幕了。我们婴托班全园最小年龄段的小伴侣也加入运动会的行列,家长也以饱满的热忱投入了运动会的亲子项目。 为了能使运动会有条不紊地顺当进行,幼儿园的领导和班级组的负责人,事先就主动组织我们老师为运动会做全方位的预备。从前期的向家长们宣扬运动会的竞赛宗旨,项目竞赛规章的制定、运动场地及
13、竞赛器物的预备、活动的组织程序,整个活动进行得井然有序。 我们托班组和婴托班共五个班级进行了同类四个单项的角逐,有小鸡运蛋、抬花轿、叠叠高和。这些运动项目不仅富有童趣、参加性强,更多的是对参赛的选手,无论是家长、还是孩子和整个集体,都是一个相互之间协作程度的多重考验。 随着竞赛宣布开头,大家在赛场上个个奋力拼搏、人人同心同德。整个亲子运动会的赛场,家长和孩子都变成了主动的主体。我们有幸看到了:子默爸爸、妈妈多次担当重要角色冲刺在前,一马当先;宗澄爸爸短小精悍、奋力拼搏;大、小宝妈妈的机灵英勇、当机立断;宸宸爸爸工程师的职业特长,也为我们在【叠叠高】建构嬉戏中赢得了荣誉运动场上,孩子也不甘示弱,
14、在家长和老师们的鼓舞下,他们带着天真的笑脸,迈着他们稚嫩摇摆、学步蹒跚的.步伐,一次次地冲过了跑道的终点,赢得了全场的喝彩。家长体力上的付出、孩子感情的依托、集体赛中每组选手的相互之间的支撑,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其乐融融的乐章。 感谢这次运动会,让我们感到了辛勤付出所收获的喜悦,让我们目睹了一幕幕为集体荣誉而不断拼搏的精神。 老师幼儿园心得体会 篇6 老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师简单,但是要当一名好幼儿老师却是不易的,作为一名幼儿老师我有几点体会: 一、老师必需具备创新观念与创新思想。 训练的本质是培育人的.属性,训练的价值在于促进人的进展和.统一
15、,这就是新的训练观。创新老师训练观的基本内涵包括:转变以老师为中心、以传授学问为主要目的的传统训练观,形成以培育同学力量为主要教学目标的新训练观;转变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;鼓舞创新性学习,发挥同学的主体能动性;要敢于打破常规,激发同学制造性解决问题的欲望;敬重同学个h性,擅长发觉和爱护同学的创新意识,使每个同学都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,敬重同学人格,以宽容、爱护、主动的看法对待同学;注意实践,打破封闭式教学。传统训练中之出现高分低能的现象,就是老师思想上重学问轻实践造成的。 二、老师必需具备较高的业务素养。 要实施创新训练理念,创新型老师必需具备以下几种业务素养:()有丰富的学问结构,这是老师发挥制造性的基本保证。()有较高的管理艺术。管理包括两方面,1是班级的整体管理,2是针对每个同学的个别指导 三、老师要有敬业精神。 能否成为一个好老师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项 职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身训练无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培育老师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓舞老师为神圣的训练事业奉献自己