优质实用文档精选教科版五年级上册科学复习题.doc
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1、教科版小学五年级上册科学复习思考题班级: 姓名: 第一单元一、基础知识1、种子发芽需要一定的条件:适宜的温度、充足的水分 和 适当的空气。2、在种子发芽需要的条件中, 光 、 温度 、水 三个条件适合我们进行实验研究。3、种子发芽实验中,要用 放大镜 观察绿豆种子,测量种子的大小,再把种子画下来,用适当的词汇描述种子。4、植物生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。5、蚯蚓喜欢生活在阴暗 、潮湿 的环境中。6、各种动物都喜欢生活在一定的环境 里,不同的动物对环境有不同的需求 。7、生物的生存除了需要一定的自然环境 外,它们彼此之间也是相互依赖
2、 、相互影响 的。8、食物 是动物生存最重要的需求之一。9、食物链 通常从绿色植物 开始,到凶猛的肉食动物 终止。10、减少水 和添加动物 、植物 会引起生态系统的变化 。11、如果生物群落中的一部分受到了破坏 ,整个生态系统就会失去平衡 。12、沙尘暴 是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气 。13、猎隼 是国家一级保护动物。二、解释概念1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。2、生产者:食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。3、消费者:食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。4、食物网:同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复
3、杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。5、生态系统:像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。6、生物群落:自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。三、举例1、植物适应环境的例子。答:香蕉树生活在降水丰富的热带地区,所以叶子非常阔大。松树生长在降水相对较多的温带地区,所以叶子细长成针形。仙人掌生长在干旱的沙漠地区,所以叶子退化成了叶刺。白杨树生长在多风的北方地区,所以树干长得十分高大。橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果
4、实。2、动物适应环境的例子。答:候鸟(如大雁)为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。企鹅生活在极其寒冷的南极,所以它们身体的脂肪很厚,用来抵御严寒。猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。3、食物链的举例答:草 兔子 鹰蔷薇 蚜虫 瓢虫小鸟落叶 蚯蚓 小鸟水稻 稻螟虫 青蛙 蛇 老鹰水稻 田鼠 黄鼠狼 老鹰 4、自然保护区知多少?答:世界第一个自然保护区美国黄石国家公园。中国第一个自然保护区广东鼎湖山自然保护区。广东湛江红树林保护区 保护我国现存最大一片红树林四川卧龙自然保护区 我国建立最早的四个
5、以保护大熊猫等珍稀野生动物为主 三江源自然保护区重点保护长江、黄河和澜沧江四、简答1、哪些条件影响绿豆芽的生长?答:绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。2、在食物链“草 兔子 鹰”中,如果:如果鹰少了,会发生什么现象?答:兔子会大量繁殖,草来不及长大就很快被吃光,大量的兔子会饿死,草可能重新生长,经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被,形成严重的水土流失,小气候恶化,降水减少,植物更难生长,形成荒漠戈壁,兔子、老鹰死的死,迁徙的迁徙。如果兔子少了,会发生什么现象?答:大量的鹰会饿死,草会疯长,植被不合理,可能引发草原火灾如果草少了,会发生什么现象?答:兔子会因缺少食物而减少,最
6、后会消失。老鹰也会饿死,草原会逐渐荒漠化3、人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少?答:人类对老鹰、兔子的猎杀;为防止兔子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶;为了发展经济而过度的放牧;环境的恶化导致的生长困难;等等。4、为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么?答:爱护动植物,不伤害它们。保护森林,不乱砍滥伐。多建立自然保护区,保护珍希的动植物。保护草原,合理放牧。五、制作生态瓶。答:找一个透明的大塑料油桶,清洗干净后剪掉上面一部分。在桶底装入一层淘洗干净得沙,再装入大半桶自然水域中的水。在桶里种上几颗水草,在水面放一些浮萍。 植物存活后,再植物存活后,再放入小鱼或泥鳅、螺等小动物。六、实验分
7、析。1、在“绿豆芽生长对水的需求”实验中,仔细观察根的生长情况,你发现了什么?分析出现这种现象的原因。答:我发现绿豆芽的根都向纸潮湿的一端生长。出现这种现象体现了植物适应环境的能力。2、在“减少生态瓶里的水”实验中,生态瓶里的小鱼在水多时和水少时一分钟内浮到水面上来的次数有什么不同?分析出现这种现象的原因。答:水多时,小鱼浮出水面的次数少甚至没有;而水少时小鱼浮出水面的次数较多。这是因为水量减少,动植物的生存就空间减少了,氧气量也跟着减少,所以小鱼浮出水面的次数会较多。3、在“增加生态瓶里的生物”实验中,生态瓶里的小鱼在动物多时和动物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同?分析出现这种现象的原因
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