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1、有用的老师幼儿园心得体会模板汇编7篇 作为一名人民老师,必需把国家和人民的利益放在首位,必需喜爱和忠诚于人民的训练事业。正由于如此,人们一提起老师,才把老师与园丁联系在一起。这既是对老师工作极为崇高、极为重要的确定,也是对老师工作提出的更高要求和目标。 我认为老师首先要喜爱幼儿,必需对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱幼儿。还要为人师表,注意身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把老师看作学习、仿照的对象。因此,幼儿老师肯定要时刻留意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以干净的仪表去影响人,以和气的看法去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱惜人。 其次、
2、要有高涨的工作热忱:许很多多胜利人士的阅历告知我们,胜利取决于主动主动的心态。而老师的主动心情、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们主动向上,不断进取。不仅如此,老师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康欢乐地成长,最终达成训练教学目标,并形成良性循环。 第三、老师要无私奉献,关怀每一位幼儿的成长,一名老师应当对幼儿无私奉献,喜爱幼儿,敬重、理解幼儿以人为本,关怀爱惜幼儿。 第四、老师要养成终身学习的习惯,我们要不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道吸取新的养分,使自己变得更为睿智。 总之,从事了老师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上
3、的挑战。肯定要时刻.自己的职业道德,工作中履行职业道德,才真正称得起是一名老师。 老师幼儿园心得体会 篇2 爱,是人的本能,是一种发自内心的情感。爱,代表着情愿为对方无条件的付出,而不求回报。就像母亲对孩子的付出一样。作为幼儿园老师,也应当像妈妈一样爱着孩子。 我们班有个小姑娘,什么都好,就是爱睡懒觉,每次都是小伴侣们都已经来了,她才渐渐的牵着妈妈的手走过来,一观察我,却会像小鸟一样,欢快的扑过来。她妈妈不只一次的说,她这个女儿什么都好,就是早上起来的时候明明醒了就是赖在床上,而且不仅自己不起来,也不让妈妈起来,所以每次到幼儿园都这么晚,我也始终在想这个问题,怎么样才能让她早点到幼儿园来呢?平
4、常她到了幼儿园我都会抱抱她,那次她来的特殊晚,我没抱她,没想到,晚上妈妈来接她的时候,观察她一脸的委屈,一边换鞋一边跟奶奶说:“今日我来的太晚了,唐老师都没抱我。”这么偶然的一句话,让我找到了问题的突破口,我赶忙拉着她的手说:“李宝宝,假如你明天早起来5分钟我就多抱会你,我们拉钩好不好?”她快乐极了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。其次天,她果真比原来的时间早了5分钟,我张开双手抱着她转了好几圈,连声夸奖她,梁钰宝宝,今日来的真早,她咯咯咯快乐的笑了。她妈妈拉住我跟我说:“唐老师,昨天梁钰说她来的晚了,你没抱她,今日早来5分钟你就会抱她,早上7点30分立刻就跳起来了,说,要早5分钟,哈哈”妈妈爽
5、朗的笑了,想不到也有这个女儿早上叫她起来的时候。 我发觉这个方法还真有点用,就让梁钰每天都早来5分钟,直到和别的小伴侣时间差不多,让她始终保持这个时间起床,果真,以后她都没迟到了,而我每次观察到早早的来幼儿园都会去抱抱她。 原来孩子们都艳羡在老师怀里多贴一会儿,盼望得到和老师单独亲近的机会,这是爱的渴求,一个小小的拥抱却能转变一个孩子赖床的习惯,作为老师,我们肯定要满意孩子的要求,多去拥抱触摸他们,适时解决他们的皮肤饥饿,那样孩子老师的心会贴得更近,一日生活会布满无限温馨和甜美,训练的美好感便会油然而生。 老师幼儿园心得体会 篇3 人们常说每个孩子都是一本好玩的书,要想读懂这本书并不简单。只有
6、爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活阅历和生活环境,他们性格特点不同,进展水平不同,存在明显个体差异。作为老师,应擅长发觉幼儿的差异,捕获幼儿的闪完点,利用不同的训练方法敬重和理解幼儿。 我们班这个学期来了有一位叫甜甜的小伴侣,第一天来班上时,她始终拉着姥姥的手不放,恋恋不舍地说:姥姥,早点接我,早点接我。在我的劝告下,甜甜满眼含泪地松开姥姥的手。甜甜的姥姥在临走前,静静地对我说:甜甜的鼻子不好,要靠嘴来呼吸,吃饭时要用嘴一边呼吸一边吃,这样吃饭的速度就较慢,她可怕老师批判、指责她,所以始终都不爱上幼儿园,听了这些话,我开头留心留意甜甜。在活动区嬉戏时,甜甜悄悄地坐在椅子
7、上,于是我走过去,轻轻问她:甜甜,你喜爱玩什么?她说:我喜爱看书。老师和你一起看好吗?甜甜兴奋得点点头,于是我和她一起看起书来,开头是我讲,讲着讲着,甜甜也不由自主的讲起来,我兴奋地说:甜甜,你好棒呀!能自己看书讲故事,你情愿把故事讲给小伴侣听吗?情愿,于是我叫了好些小伴侣来听甜甜讲故事,甜甜很兴奋,讲得也更起劲了。 午餐时,为了减轻甜甜进餐的紧急心情,老师给她少盛了一些饭菜,可是当一部分小伴侣吃完饭,离开座位后,甜甜哭了起来,我忙走过去,问她甜甜,你怎么啦?我吃不下,甜甜,别焦急,你瞧,就剩下这么一点点了,来,我帮你甜甜,在我们的耐烦关心下,最终把饭吃完了,尽管她是最终一个吃完饭的,但是我们
8、没有批判她,反而给她以鼓舞,以信念,关心她逐步克服紧急、自卑的心理,渐渐培育她进餐的良好习惯。 其次天,甜甜和姥姥一早就来到幼儿园,姥姥手里还拿着几本书,她对我说:饶老师,太感谢你们了,甜甜以前不情愿上幼儿园,可今日一早说,姥姥,我要上幼儿园,快,咱们别迟到了,我要讲故事给小伴侣们听呢!老师还夸我故事讲得好呢。望着甜甜姥姥兴奋的样子,我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿老师来说,虽是一件很平常的小事,但对于家长和孩子来说,却是多么重要。 通过这件事,我深深体会到,孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵,老师擅长发觉孩子闪完点,敬重幼儿的爱好,关心幼儿胜利地表现自己,就会使幼儿获得心理上的满意与欢乐,从而
9、促使幼儿健康进展。 老师幼儿园心得体会 篇4 见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活给予我一个冲突的集合点,一边坚持左一边坚持右,辨别是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有肯定的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃。 1、环创布置: 每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的训练思想。屋顶上飞着五彩,飞翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞行的心;墙上的花花草草,是孩子回来大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子希望学校的兴奋的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一
10、个班级环创的内容也许包括孩子作品区,家长沟通区,工作方案区。 2、教室区域: 幼儿园的教室与学校很大不一样,学校讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新奇,符合训练特色,一般是根据区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建筑自己想象中的房子,培育想象力,制造力,数学空间思维力量;阅读区,支配在一个宁静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培育孩子的阅读力量,集中留意的力量。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满意感,增加其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验.情感。 3、课堂管理: 幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥
11、有爱心去关爱每一个儿童,时刻留意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后宁静坐到自己的位置上,口令“我喜爱。”跟随“我们大家都喜爱。”吸引孩子的留意力,融入课堂中来,等都宁静下来,开头讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜爱。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去讨论的艺术。 老师幼儿园心得体会 篇5 见习时间一刺眼就过去了,但在这短短的三天里,我经受了很多,学到了很多书本上没有的东西。 嬉戏,无疑是孩子们最喜爱的。因此,在幼儿园里,活动课是最多的。嬉戏在学龄儿童中起着重要的作用,对儿童的身心进展也有重要影响。因此,老师在创编嬉戏时也
12、要想到:如何让孩子喜爱玩,但又在玩的过程中学到学问。 当然,不只能是嬉戏,还得有适当的文化课程。 依据幼儿园的支配,每天的课程都不相同,我见习的是大班,他们有:算术课,美术课,手工课在学习新学问前,先要回顾上节课的内容,再从上节课过渡到这节课来。我发觉,同一年龄段的儿童的水平相差比较大。比如说算术,由于我见习的是大班,他们要学习“10以内的加减法”当老师“开小火车”来回答题时,有些儿童能够一下子说出答案,而另一些儿童在其他小伴侣的关心下才能支支吾吾的回答。在这时候。老师也只能个别指导一下。 对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念。虽说,大班的孩子即将进入学校,纪律会好一些。但是,在我见习的三
13、天里,我发觉她们还是很爱动,上课时,转来转去的,不愿好好的上课。就连睡觉时,几个淘气的孩子,不愿睡,趴在床上,对着我们做鬼脸。美术课的时候,虽然在画画,但总是会有声音。以至于老师要常常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小伴侣才能宁静下来。 对于儿童来说,适量的鼓舞和支持也是必不行少的。儿童,他们渴望被人关注,渴望得到赞扬。假如你表扬了他,他就一天都是美滋滋的;但是,假如你批判了他,他就一天都无精打采的。因此,当孩子有失落感的时候,身为老师就应当鼓舞他,给他信念,告知他:不要气馁,连续加油,就会做得更好!那样,孩子就会朝着这个目标加油,并且信任自己,下一次就会胜利! 每个孩子都是家长的心头肉。所以
14、,对待孩子,不能偏心,不能由于这个孩子可爱,就跟他亲近一点,而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影:“老师不喜爱我,我不要上幼儿园。”所以,老师要一视同仁,对每一个孩子都要公平对待。 在和家长的沟通方面也很重要。孩子会很天真地告知父母,在幼儿园发生的事,或许家长会气呼呼的到幼儿园问:“老师,为什么我的孩子被欺侮了?”之类的。这时,老师就要告知家长事情的发生,对那些不乖的孩子的家长沟通时,要先确定孩子的好,在建议哪些地方是需要改进的。 成为一名合格的老师不简单,成为一名合格的幼儿老师更不简单。 在这次见习中,我发觉自己还有很多的不足之处,这些不足之处,不仅仅体现在阅历上,技巧上。因此,
15、要成为一名合格的幼儿老师,还有很长的路要走。现在的我,就应当努力的学习,弥补这些不足之处,并且不断地改善自己。 在幼师这条路上,肯定还会有很多坎坷,我坚信,在我的拼搏下,肯定能成为一名合格的幼儿老师! 老师幼儿园心得体会 篇6 很久以来就听到过王老师的大名,都说她是一位工作非常敬业,非常关爱同学的好老师,特殊是在语文方面的造诣很深。我始终都很盼望能够熟悉王老师,听听王老师上的课,感悟她的训练理念,可是苦于没有机会。今日,徐老师为我们制造了这样一次绝好的机会,让我可以近距离的仰视王老师,倾听王老师的报告,最终得偿所愿了。王老师的报告让我觉得如若一缕清风拂过心田,我敬佩王老师乐观进取的看法;敬佩王老师平和的心态;敬佩王老师独特的训练观念与方法。听了王老师的报告让我更加清晰自己作为老师应当担当的职责,同时也在感觉和思索中领悟了“训练”的神秘。真是“听君一席言,胜读十年书”啊! 在倾听王老师的报告时,做点学问,引领同学读写这点让我感受很深。现在虽然幼儿园的老师已经变成了全能选手,各个领域的课都要教授,但是从教十五年来,我还是偏向于对语言方面的教学。可是我又时常觉得自己的文学造诣不是很好,对于文学学问的把握很浅薄,在教授孩子时总是欠缺那么一点点,就如王老师所说的:老师缺乏“传道授业”之本事,难以赢得同学的宠爱。所以当王老师讲到这