七律长征教案-长征的教案范本.docx
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1、七律长征教案|长征的教案范本 学习目标 1认识“礴”等3个生字。会写“丸”等3个字。有感情地朗读并背诵课文。 2理解诗句意思,能联系重点词语体会诗歌的感情。 3初步理解诗歌具有的艺术概括性和夸张手法的巧用。 课前准备 1课前利用各种途径搜集有关红军长征和毛泽东主席的相关资料。 2准备有关红军长征爬雪山、过草地、巧渡泸定桥的录像。 3准备“长征组歌”中的歌曲七律长征。 第一课时 通过查找相关资料,初步感知诗歌内容 长征:一九三四年十月中央红军从江西、福建出发,于一九三五年十月到达陕北,行程二万五千余里。 五岭:大庾岭,骑田岭,都庞岭,萌渚岭,越城岭,或称南岭,横亘在江西、湖南、两广之间。 逶迤:
2、弯弯曲曲延续不绝的样子。 乌蒙:云贵间金沙江南岸的山脉。 走泥丸:汉书?蒯通转,“阪上走丸”,从斜坡滚下泥丸,形容跳动之快。 铁索:大渡河上泸定桥,它是用十三根铁索组成的桥。 岷山:在四川和甘肃边界,海拔四千米左右。一九三五年九月红军长征经此。 诵读品悟,领略诗境 1听一听长征组歌中的段落,谈一谈你所了解的长征。 2自由朗读课文,注意读准字音。 初步渗透与本诗歌相关的知识 指导朗读:从节奏、重音、韵脚、感情几方面考虑 红军 / 不怕 / 远征难, 万水 / 千山 / 只 / 等闲。 五岭 / 逶迤 / 腾 / 细浪, 乌蒙 / 磅礴 / 走 / 泥丸。 金沙 / 水拍 / 云崖 / 暖, 大渡 / 桥横 / 铁索 / 寒。 更喜 / 岷山 / 千里 / 雪, 三军 / 过后 / 尽 / 开颜。 练习有感情地朗读背诵 播放长征歌曲,以唱配诵,以唱带诵 讨论 在现在的日常生活中,我们如何学习和发扬长征精神,磨炼意志, 培养乐观向上的情感态度。
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